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【精选】比的作文300字4篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的比的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
比的作文300字 篇1
教室里怎么这么安静？老师不说话，同学们也不说话，哦！原来是单脚直立比赛。
老师宣布了比赛规则：用有立的一条脚站立，另一条腿与地面成90度，两臂伸直，身子直立着，看谁站的时间长。“耶！”同学们开心极了。
老师一声令下，我们都金鸡独立，咬紧牙关，使劲地撑在地面上，教室里顿时连一根针掉下来的声音都听得见。大家有的面红耳赤，有的神定气闲，还有的`稳如泰山，安静极了！
我的脚就撑在地上，胳膊就像拎着两桶很重的水一样，身体也有一些摇动，我心里暗暗想着：不能倒下，不能倒下！我一定要坚持住！时间一分一秒的过去了，我的心里也犹如十五个吊桶打水——七上八下。
大家一个个东摇西晃，摇摇欲坠，可朱翊萱却稳稳当当，神定气闲，就像一个木头人似的，一动也不动，她的脸丝毫没有一些笑意，她的身体有一些摇动，大家以为她要倒下了，可是她岿然不动，坚定不移。教室里响起了热烈的掌声，朱翊萱真是我们班的过关斩将的女英雄呀！
比赛结束了，朱翊萱得了冠军，我们都为她自豪。小小的游戏让我明白了许多道理：世上无难事，只怕有心人。无论有多大的事，只要坚持不懈，持之以恒，就能成功！
比的作文300字 篇2
上午，刘老师说话了今天全班会背《石头城》，晚上就不布置书面作业了。顿时，全班一片欢呼声。到了下午，我们描红没写完，不能背，大家很失落，但刘老师答应我们做实小实验了!
上课了，老师那两条毛巾，我们想，应该是什么很吸引人的东西。结果，是两条毛巾，小实验开始了。刘老师说我们班力气最小的是李怡梦，一起最大的是闫俊也就是我。一开始，老师叫我们比力气，也就是扳手腕，我不费一点力气，就打倒了李怡梦。老师说，选李梦的'同学击败了。这时，老师说，李怡梦的力气比我大。老师把那两条毛巾像做扇子的方法做了起来。做好后，老师叫李怡梦用三根手指头拿着。叫我拉开，可我费了九牛二虎之力都拉不开，也有的同学上来拉，可也拉不开，老师说，世界上什么人都拉不开。啊?老师说这是因为摩擦力。摩擦力?对，就是摩擦力。哦!原来是摩擦力。
科学是无边的，只要我来学，一定有收获!
比的作文300字 篇3
星期三，我们学校举行了一次激烈的拔河比赛。
预赛开始了，队员们个个精神抖擞，我们班的队员使出了九牛二虎之力终于进入了决赛。
决定第一局开始后，全场气氛立即紧张起来，场上的队员气势高涨，精力充沛。随着王老师的哨声响起，我们队的队员们都抓紧了绳子，用全力地推后拉，场下的同学有节奏的喊道：“四二班加油！四二班同学！”我们班的`队员满脸通红，劲似乎也增加了许多，最后使劲一拉，我们队赢了。
“哈！四二班最棒。”我高兴地喊着。第二轮开始了，我们班队员信心增加了许多，场下的啦啦队喊声震天。“嘟……”的一声哨响，第二轮拔河比赛开始了，我们班的队员像考虑似的抓紧绳子，咬着牙，绷着脸，半蹲着使劲往后拉。四六班不甘示弱，也使出了全劲，可绳子下的红旗却纹丝不动，场下的拉拉队员大声高喊，感觉自己成了队员一样。伴着啦啦队的鼓励，我们班的队员咬紧牙关，屏住呼吸，拼命往后拉，在我们班队员的默契配合下，红旗一下移到了我们班。“哦！我们赢了……”随着结束哨声的响起，我和同学们高场欢呼着拥抱在一起。
今天，我真是太高兴了。
比的作文300字 篇4
元旦到了我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
比赛终于开始了，我和同学们狂奔到操场上，我们看见了一条又大又粗的绳子，中间系着一条红绳子。各个班级的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，一副蓄势待发的阵势。轮到我们三一班和三二班的比赛了，我们参赛的同学们站在绳子的两头准备应战，旁边的亲友团也鼓足了气准备呐喊 ，只听“嘟”的'一声裁判吹响了哨子，比赛开始了，双方队员都拼足了力气，咬紧牙关，拽着绳子向后拖，个个队员都拼足了都把脸 憋得通红，像红苹果一样。眼看绳子就要被拽到一班了，我和同学们拼足了力气，不知从哪儿出来了一阵喊声：“二班加油。”旁边又出来了一阵“一班加油。”我们班参赛的同学使出吃奶得劲。红绳子一会儿向左一会儿向右像个调皮的小孩，我们的心也随着红绳子而跳动。所有观众得目光都集中在红绳子上。小明因为力气大，被老师安排在第一个，他眼睛瞪的溜圆，双脚紧紧蹬着地，生怕一不小心被对手拽走了。忽然听见一阵“二班赢了，二班赢了。”原来，对方一个力气最大的人失了手，我们趁势一拉，红绳子“嗖!”的被拽到了我们这边。
“二班最棒，二班最棒。”，我们蹦的三尺高，大家多么开心······真是一次激动人心的拔河比赛!
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