四年级学生作文300字

四年级学生作文300字集锦五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文300字 篇1

　　小蚂蚁正在蚁洞中冬眠，突然被一个声音惊醒了，他走出洞去看看怎样回事，可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了，春天来到了!”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说：“原先春天到了。”

　　小蚂蚁走了起来，碰到了一株小草，小草高兴地说：“都是春光哺育了我，让我茁壮成长，要不是春光，我早就枯死了!”

　　小蚂蚁有走阿走，见到了一朵娇艳的小花，小花快乐地说：“别看我这么秀丽，都是阳光照耀着我，让我娇艳!”

　　一阵春风吹过，小蚂蚁被吹到了了紫藤那，紫藤欢乐地说：“多亏春光做我的动力，让我爬的`很快。”刚说完，紫藤已经高了一大节。

　　又一阵春风吹过，又把小蚂蚁再次被卷了进去，春风和蔼地说：“春天的风个性软，让人感到很舒服，也就是我们让植物长的很快，也让植物长的更健康!”

　　刚好，这风让小蚂蚁回到了家，小蚂蚁说：“春天可真好阿!”

四年级学生作文300字 篇2

　　1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的`知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁

　　吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

　　文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严

　　取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁

　　层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

四年级学生作文300字 篇3

　　我们家养了八条小金鱼，它们非常的可爱。

　　小金鱼的家宽敞干净，犹如一座洁白如玉的"水晶宫"。它们就在这座水晶宫里穿着"裙子"游来游去，快活地生活在一起。瞧，他们的颜色可有特色啦！有的全身都是彩色的条纹；有的'全身都是雪白的，只是头顶上有一顶血红的帽子，犹如海底公主头上的桂冠；还有的全身黑乎乎的，像一颗会游动的黑宝石。不过，我最喜欢的就是那只孔雀鱼了，它的尾巴像一把大扇子，只要一"扇"它就游出去很远。它们的眼睛都特别亮，仿佛个个都是千里眼。

　　我给小金鱼喂食的时候，刚把鱼食放进去，它们像没看见一样。就这样，总是等我放进鱼食后离开一会儿，觉得没有危险了，它们才吃，吃的时候，我看到它们的嘴巴一动一动的，好像在仔细品味，仿佛在说："嗯，味道真不错。"有时候还会吐几个水泡泡。

　　每当它们吃完鱼食后，就会悠闲地游来游去。过了一会儿，小鱼就开始玩"捉迷藏"的游戏，一会儿躲在假山后，一会儿躲在水草中，可有趣了！

　　我喜欢这一群可爱的小金鱼。

四年级学生作文300字 篇4

　　位于杭州市滨江区有一所春光绚烂的学校，没错，那就是闻涛小学。

　　春天樱花开了，她们大朵大朵的聚在枝头上，有深粉色的，也有浅粉色的，好像一群粉红娃娃抱在一起。教学楼前的垂丝海棠，弯着腰，远远望去，好像粉霞一样飘浮枝头。而办公楼前的蝴蝶兰又是另一番景象：有紫的，黄的，红的，橙的，五颜六色！

　　春天，小草探出了脑袋，一大片一大片的分布在操场上，从上往下看，好像一片绿色的海洋，这些小草的颜色是一种蓬勃向上的新绿，激励着我们奋发向上。

　　春天，树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子，密密的塔松，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。银杏树也开始长叶，嫩嫩的，绿绿的，有的还是一把扫帚，有的'已被嫩叶覆盖。

　　闻涛小学最有特色的当然是闻涛小农场啦，里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的，也有小的，大的像一朵巨大的绿色的花；小的也才刚刚探出头。油菜的花是黄黄的，叶是绿绿的，让人充满力量。

四年级学生作文300字 篇5

　　两道眉毛高高地耸着，像小山似的，可能是由于她爱思索，总邹眉头的缘故吧！大大的鼻子架着一副大大的.眼镜，眼镜下有一双大眼睛总是闪着智慧的光。虽然她长得不是成鱼落雁，但蛮有艺术气质的。你知道她是谁吗？她就是我们班的梁汉华

　　梁汉华绘画的水平是有口谐碑。有一次，上美术课，老师指导我们画一幅家乡的美景。我们都无从下手，有些茫然。只见他不慌不忙，用手扶了扶大眼镜，思索了一会儿，就轻松而充满自信地微微笑了一下，想来一副有诗情画意的美景已深深地印在脑海里。不一会儿，一幅栩栩如生的家乡的美景图，呈现在我们的眼前中了。

　　她有这么高超的本领，谁都佩服不上梁汉华。

　　梁汉华你是我们班的绘画小之星啊！我们希望你长大能当上画家，你现在要努力！努力！我们为你加油！不要放弃自己。。。

　　广西柳州锦绣路小学五年级:曾巧艺

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