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【热门】五年级的作文300字集锦9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
“有梦最美，希望相随！”这是爸爸送我的一句话。
每个人的希望都不一样，有的人希望可以中大奖、有的人希望家人可以长命百岁、也有人希望可以整天不用写功课，做他的白日梦。而我的希望，就是在课业上可以考进前五名。
我的分数常会偷跑出去完云霄飞车，一下高、一下低的。因此，我想要让我的分数能脚踏实地的，就像学习跑步一样，在一条跑道上卖力的'向前奔跑，直到跑到终点，得到胜利为止。
当然想要实现我的希望，除了上课时认真听讲以外，还需要认真的抄笔记，更要不断的复习。虽然不知道我的希望在未来能不能实现？但我仍然会持续的努力，继续的加油！
希望是无形的，看不到、也摸不到。希望能让人充满力量，也是我们活下去的原动力。希望是人人都能拥有的，但若要让希望成真，就要看每个人如何去追求了！
五年级的作文300字 篇2
最令我感动的一件事是去年十月三日我们从江都外婆家回来的车上发生的。
那天由于是过节，车上的人比以往多的多。当我们上车时，车上已经挤满了人，一个空位都没有了。车厢里又热又闷的，妈妈提的.东西又多，还要牵着我，只好吩咐我抓好椅子靠背，以免急刹车。
这时，靠着我们旁边的一个坐在座位上的阿姨看到我们这样，就叫她的儿子坐到她腿上，把座位让给了我。其实她儿子看起来比我还大一点呢！妈妈连声说不用，可那位阿姨执意叫她儿子起来，拉着我坐下。妈妈感激地说谢谢。于是我就舒舒服服地坐了下来，可那位阿姨却还要抱着她的儿子挤在一个座位上。看得出来，他们一定坐得不舒服。车子在高速上行驶了一个多小时后，终于到仪征了。下车的时候，妈妈满脸歉意地向那位阿姨道谢，可那位阿姨只是笑了笑说：“没关系的，大家都是有小孩的人，应该互相帮助。”说完她就走了。
看着那阿姨远去的背影，一种敬佩之情油然而生。我永远不会忘记那位让座不留名的好阿姨。如果每个人都像她这样，在别人需要帮助时伸出援助之手，那么世界一定会变得更美好！
五年级的作文300字 篇3
这个妈妈不一般，带孩子打篮球，打乒乓球，赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”，她不像别的家长那样，整天把孩子绑在家里，除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。
我有个习惯，每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了，便说起了我小时候的事。 那时，爸爸工作忙，没有时间照顾我，只有妈妈陪我玩 。小朋友都好羡慕我，说我有个好妈妈，我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中，无不包含着妈妈的汗水。
妈妈带我打篮球，教我如何运球投篮；妈妈教我下象棋，教我“马走日子，象走田，卒子过河拐弯弯”；妈妈陪我学自行车，她扶着我的车子，教我怎样掌握骑自行车的技巧 。现在我能够全面发展，完全归功于妈妈独特的教育方式。
从我上幼儿园开始，妈妈就鼓励我看书，我每背会一首诗或记住一个故事，妈妈都会给予我奖励。不但这样，妈妈还非常重视培养我的.兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就，老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。
凡是我取得的点滴进步，都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人，我第一个想到的就是妈妈，是她用母爱浇灌着我成长！
感谢妈妈！
五年级的作文300字 篇4
她有一头乌黑发亮的长头发，脸上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一个高粱的鼻子，鼻子下有一个红红的嘴巴——她就是婷婷，因为她乐于助人，所以很受大家喜欢。
记得有一次，我们班有一位同学，他生病了，在下课的时候吐了。这时，整个教室都充满了一股臭气，全班同学几乎都已经离开了教室。就在这时，只有婷婷一个人在教室里，她拿着簸箕，下了楼。到沙坑里装沙子，装完又上来，把这些沙子把同学吐出来的.东西埋了起来，然后在用扫把把它们扫起来，不嫌脏，不嫌累，真是令人佩服。
记得有一次，我在中午时，有一项作业没做，那就是听写了。我便四处找人给我听写，可是所有人都不肯，都说忙。我很着急，因为快要上课了。就在这时，仿佛从门外进来了一位帮助我的仙女，原来是婷婷。婷婷问我：“烨明，你在干什么？”我说：“找人听写。”婷婷毫不犹豫地说：“我帮你听写。”我说：“好，谢谢。”终于，我听写完了，我再次向婷婷说声：“谢谢。”
这就是乐于助人的婷婷，她帮助过生病的同学，还帮助我听写……我知道她不仅帮助过我，而且还帮助过别人，几乎我们都有得到过婷婷的帮助。不仅是我，全班的同学都喜欢她。
五年级的作文300字 篇5
一天，我在爷爷家看着点燃的蜡烛发呆，心想：“如果蜡烛能翻筋斗那该多有意思呀。”于是便拿了蜡烛、火柴和铁丝、木架。我先把铁丝拦腰插入蜡烛里，再架在木架上，用火柴点燃两端。大约几分钟的时间，蜡烛忽然一上一下地翻了起来，我几乎要尖叫起来。但有一点，我不明白，为什么蜡烛会翻起来。
第二天，我终于在《百科全书》里找到了答案：原来燃烧的蜡烛两端烧得不平衡，较短的一端要往上翘，另一端则要向下倾斜，那么较长的.那端要烧得快些，当它燃烧到一定程度时，上升就成了高端。如果过程反复运转，那么蜡烛就会上下窜动，直到蜡烛烧完为止。
通过这次成功的实验，我知道观察和实验对人类必不可少，好了
不啰嗦了，我还要去研究另一个实验呢!Byebye!
五年级的作文300字 篇6
母亲是伟大，是爱，有时是正义的代言。
我拥有伟大，而且充满爱的母亲。我在七岁开始学钢琴，一次我参加演出弹初级曲《送别》，我妈妈每天几乎用自己所有的时间陪我练琴。我达到了老师的要求，可我妈妈这关……那时很晚了，差不多凌晨，妈妈说：“弹琴要有感觉，有画面”。可我一片迷茫，我不知该怎么弹，妈妈骂了我，我的心情跌入了谷底我哭了！一个男子汉哭了，可我只哭了几秒，我把心情平静下来，不知不觉弹了起来，我的`头脑里有一幅幅画面。离别、痛哭，就像一部电影《送别》仿佛是那优美而痛苦的插曲。弹完了我冷静了，当我看到妈的脸都泪流满面而手在不停的鼓掌时，我深深望着妈妈“妈，对不起，您是爱我才对我如此苛刻，妈妈我爱你！”
在舞台上我以同样的心情去弹奏，我也是哭着弹的，我没化妆所以没有花，我拿了十个一等奖中的第一，合完影我从舞台上跳了下来我亲了奖杯亲了我妈。
我很幸福有一个非常爱我的妈妈。
五年级的作文300字 篇7
一个春天的早晨，我们手拉手在校园里找春天。
学校里有二棵樱花树，一棵是白色的，一棵是粉色的。白色的那棵，远远望去就像一朵朵奇形怪状的白云，一阵微风吹来，望去就像下雪了。
校园最美丽的'地方，还是那棵白色的樱花树。我下课经常到那儿，等东风吹来，一朵朵“小白云”落在我头上，这是一种玩法。第二种玩法是，等风儿吹来追着“小白云”跑，看你能追到几朵。
我们走着走着，看到一棵金桔树，上面有许多小金桔，好似一个个金黄的小灯笼，挂在树上美极了！
不知不觉，我们就走到了后花园，看到了各种各样的小鱼在天鹅湖中欢快地游来游去，仿佛活泼的小精灵，在水中自由的游来游去。
在蕙兰古井旁边，我们听到小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在说：“春来来了，春天来了！我喜欢春天！”
走在学校的小径上，准备回教室，我发现一棵奇特的树，它奇特在刚长出来的叶子是红色的，长着长着就变成了绿色。
回到教室，我回想着校园里美丽的春天，春天原来是那么的美丽，那么好玩！
只要你仔细地找，一定能找到春天，我在我的校园里就找到了美丽的春天！
五年级的作文300字 篇8
我的课余生活丰富多彩，有溜冰，有骑自行车，有画画，但是我最爱的课余活动就是画画。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：“也许这样也有用。”就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的“世界大楼”，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：“画台车吧!”我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦!我画完后，我自言自语地说：“我画的这台跑车真好看!”我还给这台车取了个名字，叫“飞洋一号”。
丰富的课余活动给我的.生活增添了不少乐趣，我的课余活动就是这么地精彩。
五年级的作文300字 篇9
书是我的恩师，因为它给我丰富的知识；书是我的益友，它让我拓展了视野。
记得我11岁生日的`时候，妈妈送给了我一份精致的礼物，起初我还以为是巧克力，当我拆开美丽的包装纸后，只看到一本崭新的《西游记》展现在我眼前，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地翻阅了《西游记》的目录。从此以后，我和书就结下了情缘。每当我看一本书，都如饥似渴，深入地阅读，体验文章中的喜与悲，还要做好重点笔记。
我还记得高尔基说：“书藉是人类进步的阶梯。”谁在梯子上攀登得越高，当然能看得越远。有人说“人类的智慧就是快乐的源泉”，而智慧来自生活实践，但必须伴随着读书修养。“行”与“知”结合，既相辅相成，乃相得益彰。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我希望自己在书山漫步，在学海泛舟！
有书伴我成长，真好！
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