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四年级想象作文300字

时间:2025-03-01 02:03:33 300字 我要投稿
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【实用】四年级想象作文300字集锦5篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级想象作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级想象作文300字集锦5篇

四年级想象作文300字 篇1

  假如我是一条鱼,我要和大家团结在一起,组成一条"大鱼",这样就可以逃脱真正大鱼的虎口。 假如我是一条鱼,我要为我的鱼群出谋划策,让它们能吃得饱,玩得爽。我要做一条自由自在的鱼,一条足智多谋的鱼。

  假如我是一条鱼,我要带领我的兄弟们去海底寻找宝藏,去冒险。我要去看看美人鱼长得是不是像童话故事里所描写的那样,去看看水母姐姐美丽的连衣裙,去看看海胆弟弟是不是坐在可怜的.螃蟹哥哥背上,让螃蟹哥哥背着它周游世界。假如我是一条鱼,我还要去找一找古时候被海浪沉进海底的古船,看看那个时候,人们都用什么来传授知识?是不是用电视上看到的竹片吃饭,喝水的杯子是不是精美无比?假如我是一条鱼,我要去海洋深处游荡一番,看看那里的鱼是不是书上写得那样种类繁多,生活和谐。

  假如我是一条鱼,我要在同伴们玩耍的时候,巡逻巡逻我们的环境。当人们把电池、塑料袋等生活垃圾扔到这的时候,我和我的兄弟,小伙伴就会用我们美丽的尾巴给它们扫到岸上.让他们不要来破坏我们赖以生存的环境。

  假如我是一条鱼......

四年级想象作文300字 篇2

  我们生活在一个现代化的社会里,随着科技的飞速发展,各行业都有蓬勃发展,尤其是汽车工业的发展,非常迅捷,我梦想有一天能开着自己设计的汽车。

  现在的地球上随处都可以看见汽车,但随处的堵车现象非常严重。假如我是一名设计师的话,我梦想设计一种全新的汽车,汽车设计人性化,汽车在碰到严重的堵车情况下,能像直升飞机一样短暂的飞到半空,快速通过堵车地段。

  现在自然灾害特别多,尤其是暴雨对汽车伤害特别大,暴雨过后,不少汽车被淹,甚至伤亡,要是能设计一款汽车在碰到这种严厉情况下,汽车能像轮船一样自动漂浮起来,这样就会减少必要的'损失和伤亡。

  驾驶汽车尤其是长途的话,驾驶员会经常出现疲劳,要是能把坐椅设计成放下就是一张单人的小床,驾驶者在疲劳的时候放下能躺着舒服的休息一下。要是能同时在旁边放一相储藏柜,放一些简单的食物,那就能更好的方便自己了。

  还有汽车能自动控制速度和提前报警,这样的话,每天能减少许多事故和伤亡。

  想象一下未来的汽车能有这样齐全,全方位的功能,那么可以使汽车工业,发展到一个最高的台阶。

  这就是我想象中的汽车。

四年级想象作文300字 篇3

  假如我是一阵风,我一定会去世界各地帮助别人。

  假如我是一阵风,我会来到公园里,看见一棵柳树姐姐的头发零零散散的,人们根本注意不到她的美丽。我见状,连忙说:“柳树姐姐,不要伤心,我来帮助你。” 说完,我向柳树姐姐吹去,立刻帮她梳好了头发,柳树姐姐马上变得美丽动人,来到这儿的人都不约而同地说:“看那棵柳树真漂亮!”听了人们的话,柳树姐姐对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢,再见。”说完,我便离开了公园。

  假如我是一阵风,我会来花园里,看见小花、小草们被猛烈的'太阳晒得都低下了头,我看见,马上说:“小花、小草,你们别怕,我来帮助你们。”说完,我便向小花、小草们吹去,小花、小草们被凉快的风吹到了,个个变得精神饱满,小花们展开了自已嫩黄色的小脸蛋,美丽极了;而那绿油油的小草齐心合力织成了一张美丽的大地毯,漂亮至极,小花小草们齐声对我说:“风儿姐姐,谢谢你!”“不用谢,再见。”说完,我又离开了花园。

  假如我是一阵风,我一定要让所有人、所有植物、所有动物都过上快乐的日子。

四年级想象作文300字 篇4

  看着动画片里那变化多端的魔法,很是让人心动,我也想要拥有魔法。拥有了魔法,就可以想干什么就干什么,随心所欲。可我并不是那么想的。

  假如我能拥有魔法,我要让沙漠变成全是绿色的绿洲。要让荒无人烟的山变成全是果树的果园,当别人去果园游玩时,饿了可以从果树上摘下水果来吃。

  假如我能拥有魔法,我要变出许多漂亮的衣裳,许多好吃的食物,许多有趣又好看的书。都给那些贫困的人们用。我还要变出几所学校,给那些孤儿上课。那里的学校有热心的`老师,有美好的学习环境,有宽敞的教室,有许多书可以让他们看。让他们过上幸福的生活。

  假如我能拥有魔法,我要让全世界的人们都来保护小动物,来保护小动物的家园,来保护我们的环境,不让我们的“母亲”生病。

  假如我能拥有魔法,我有好多事情想做,说也说不完。那么你呢?如果你也能拥有魔法,你有什么事情想做呢?请你也挥起你的笔,把你想做的事情都记录下来吧!

四年级想象作文300字 篇5

  我理想的神奇教室是这样的:

  教室的墙壁是多媒体的,具有声控功能,当老师在讲课时,大屏幕会不断地变换着画面,一会儿是波涛汹涌的大海,一会儿是风景如画的草原,一会儿又变成了美丽壮观的瀑布,同学们沉浸在其中,忘记了休息。

  地板更是奇妙极了,同学们在要摔倒地板上的时候,地板会变得像棉花一样软,地板上掉落的`垃圾会自动传送到垃圾桶里。

  桌子更是神奇,在同学们趴到桌子上时候,桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候,桌子会伸出一个平板,保护同学们不受伤害,同学们在把书包放进去了以后,桌子里面有扫描仪,可以把带玩具,没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上,帮助老师管理每一位同学。

  老师每天批改作业特别辛苦,每一间教室都有一个“机器小老师”,帮老师批改所有的作业,减轻了老师的负担。

  虽然这个教室是幻想的,但我觉得通过我们的努力,未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习,将来才能创造出这样的奇迹。

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