三年级苹果作文300字

精选三年级苹果作文300字四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的三年级苹果作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级苹果作文300字 篇1

　　今天，学校组织一次有意义的社会实践活动——摘苹果。

　　清晨，阳光明媚，天高云淡。我们怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍上了大客车。

　　一路上，窗外的景色使我很惊奇：田地里堆放着一些黄澄澄的玉米，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。那一座座光秃秃的大山，一棵树也没有。只有一些野草把大山披上一层淡淡的绿装。山坡上有一些石头。远远望去，就像一群群小羊在吃草。老师告诉我们：这是因为一些人为了金钱，在山上开矿，他们不停地砍伐树木，破坏了环境。

　　走进果园，首先映入眼帘的是绿树成阴，果实累累的'果树。一股股水果的清香扑鼻而来，沁人心脾。

　　我小心翼翼地扒开浓密的枝叶，只见那压满枝头的红富士和红元帅，在阳光下像挂起了千万盏小灯笼，让人垂涎三尺。我找到了一个又红又大的苹果，轻轻一跳，右手握住苹果，使劲一拧，苹果就乖乖地落到了我手里。那苹果的清香扑鼻而来，香极了！我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和红豆。

　　这次，我们不仅玩得开心，还学到了很多知识。

三年级苹果作文300字 篇2

　　我的家乡宝鸡是一个美丽的小山城，这里盛产好吃又有营养的水果，其中我最喜欢的是红富士大苹果。

　　苹果“出生”在苹果树的枝条上，未成熟的苹果是翠绿色的，一天天过去，翠绿色的苹果变得红通通了。我想：苹果为什么会变红了？是不是苹果被太阳晒得有点热，所以就变红了。

　　一天，我和爸爸跑到苹果树下开始观察。爸爸说：“成熟的.苹果大多数都已变红，外形像一个个红色的小气球，但大小却不一样，味道更是酸甜可口。”

　　我和爸爸跑回家拿上工具，又来到果园摘苹果，爸爸马上爬到苹果树上开始摘，我在树下捡。不一会儿，我们就摘了满满两大筐苹果。我忍不住尝了一个又大又红的苹果，脆脆甜甜的，真好吃啊！

　　爸爸还告诉我，小孩子吃苹果可以变得更聪明，还可以增强记忆力。所以人们还称它为“智慧果、记忆果。”我想我以后一定要多吃苹果。

　　我爱我的家乡，更爱家乡的红苹果！

三年级苹果作文300字 篇3

　　我喜欢的水果有许许多多，比如：像月牙似的香蕉、圆溜溜的西瓜、红通通的苹果、像黄色小皮球的橘子、虽然我喜欢的水果很多，但是，我最爱吃苹果。

　　苹果又称记忆果。大家知道记忆果这个名字怎么来的吗？因为苹果含有丰富的糖类，维生素和矿物质，多吃苹果可以增长记忆力，所以人们才把苹果又称记忆果。它的颜色红彤彤的，像小妹妹的脸蛋。它的形状圆溜溜的.，像个小皮球。每当我吃苹果的时候，总要先把苹果洗干净，再用小刀小心翼翼的削着果皮，削好了，我迫不及待地咬了几口，那味道甜滋滋的，让人越吃越爱吃。

　　苹果的用途还很多呢!人们有时把削掉的果皮给植物当肥料；有时把苹果榨成果汁；有时把苹果做成苹果酱……小朋友，听完我的介绍，你们也赶快加入吃苹果的队伍中。

三年级苹果作文300字 篇4

　　一天，我正在写作业，妈妈那给我一只削好的苹果。我说：“妈妈，我写完作业再吃，您把苹果放一边吧。”“好的，可放在哪好呢？要是它长脚就好了。”妈妈自言自语地说。苹果长脚？我突然想起妈妈平时常用牙签插住苹果块给我吃，我立刻说：“有了您在苹果底部插上几根牙签，它不就长脚了吗？”“对呀，你真会动脑筋！”妈妈笑着说。

妈妈很快在苹果底部插了三根牙签，放在了桌子上。呀，三只脚的苹果稳稳地站在桌子上，真是太有趣了！

　　名师点评：小作者这篇作文写得非常有趣，首先作文的题目非常独特，容易抓住读者的注意力，吸引读者的好奇心，让人很想知道苹果为什么会有三只脚。其次，作文的选材新颖独到，让读者看到了苹果“长脚”的.经过。作文的语言通顺流畅，小作者把事情的来龙去脉叙述得非常清楚。

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