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实用的六年级的作文300字合集五篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1
每一个人都有自己的梦想,我也不例外。
我的梦想,不再是儿童时代那种想象有一枝马良的神笔、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是随着年龄的增大,想法逐渐科学,有实践目标。
行了,我也不卖关子了,就给大家明说了吧。
我的梦想就是想当一名老师,因为我很佩服老师们的才学和勇气。
说起老师们的才学,那可不是吹的,几乎世界上的知识都能让它们一一讲解。有的老师精通历史,能从炎黄二帝,讲到第二次世界大战;有的老师精通语言,能把一句简简单单的“你好”,翻译成几百种外国语言。所以,每个人都是我们的老师,每个人都有我们学习的地方。
当然,老师还是非常有勇气的,有人会质疑:“老师怎么会有勇气呢?”因为大部分老师都是女士,而女士因该是比较腼腆,不爱说话的.,但是老师们却很“胆大”,能够站在讲台上侃侃而谈,实在令人佩服。
如果是我的话,别看我是男孩,平时大大咧咧的,站在讲台上一定会一句话都不会说了呢,就像徐庶进曹营——一言不发。
这就是我的梦想,你呢?
六年级的作文300字 篇2
我家有许许多多的恐龙模型有张牙舞爪的偷蛋龙有体积庞大的震龙有身披铠甲的齿龙有神秘的雷龙......但我最喜欢的还是那凶猛的霸王龙模型。
霸王龙有着庞大的身体,锋利的爪子,长长的尾巴似乎随时准备来一下“神龙摆尾”,它把所有的力量集中在尾巴上,可以将一头重达5吨的大象掀倒在地。它用聪明的大脑操纵着四肢和利牙,打倒了很多猛兽,成为了恐龙时代的霸王。我的摇控恐龙虽然没有这么厉害,但也会像真恐龙一样,做各种各样的动作,发出愤怒的吼叫。它不仅会奔跑,会狂叫,会说话,而且还会撕咬猎物。你要按一下绿色按扭,它的前爪就上下摇摆着,张开血盆大口,仿佛随时要进行一场生死博斗一样。你按一下红色按扭,他就会大声地说:“打一架吧!”,你再按一下蓝色的按扭,他就会摆尾巴,好像在说:“我们交个朋友吧!”。
我的玩具恐龙的内脏是电子零件,用充电来补充能量。那是我7岁时妈妈给我买的'生日礼物。这些年来,每次我遇上不开心的事,我就按一下它肚子上的各种按扭,玩着玩着我的心情就变好了。对了我可要告诉你,在使用它的时候可别让它触水哟!
我可喜欢我的玩具恐龙了。
六年级的作文300字 篇3
童年的生活快要结束了,回顾童年生活,有许多难忘的故事,这些故事珍藏在我的记忆中,穿起了多姿多彩的童年时光,童年的故事带给我许多欢乐,让我一生难忘。
有些事想起来让我哈哈大笑,有些事想起来让我泪如雨下,有些事想起来让我心烦意乱,还有些事儿让我想起来恍然大悟,若是从头提笔有些往事不曾出现。
照毕业照那天,我们一部分同学坐在大墙上,每一位同学都说着自己最难忘的事儿,今天可以当做我记忆册中的一颗亮点,放入我的记忆当中,在照毕业照的时候老师说,还有不到四个星期的时间我们就要分开了。开始拍照,每位同学都伤心的哭了起来,我们都没有发自内心的笑,后来我们发了个暗号,暗号就是在后面大桥上集合,我们坐在大桥上比拍照片时哭的还伤心,我们从大桥上跳下来抱在一起,跪在地上哭,每个人都说自己深藏的一句话,老师来到了房后偷偷看了我们一眼,泪残落在眼角,只有分别的`时候,才知道友谊的重要性,才知道大家在一起的时间是多么的宝贵。
我每次翻开我的记忆册,第一页就是这一件事,当我每次回想起这件事,都让我悲痛不已,难忘的岁月,难忘的记忆,都珍藏在难忘的故事里。
六年级的作文300字 篇4
我国的历史非常悠久,有许许多多的名胜古迹,给我们提供了丰富的资源。但是“小学生能不能结伴出门旅游行不行”这不能确定的。今天,我们就围绕这个话题,展开了一场精彩的辩论赛。
辩论赛分两组,一组是甲方,一组是乙方,甲方同意小学生可以结伴出门旅行;则乙方就不同意。甲、乙两方各派出5名代表。比赛开始了。甲方先提出观点:“小学生结伴出门旅行是可以的,我们都这么大了,可以自己照顾自己了,何况还有几位同学一起呢?所以我认为可以!”“那如果发生意外怎么办?如果在偏僻的地方没有电话亭怎么办?没有警察局怎么办?各种事情都会发生,俗话说得好‘不怕意外只怕万一。’”这话说得多好啊!现在乙方站了上峰。
“谁说我们会去危险的地方,有危险的地方我们当然不会去啊!难道要把小羊送进虎口里啊!”甲方代表李帅说道。李帅是我们班上的辩论王,今天真是大开眼界啊!没过多久乙方又说:“如果那些坏蛋在你们口渴的时候把有毒药物放进水里该怎么办?”“我们回带好充足的资源啊。”甲方说道。那个时候乙方一倒下就没再站起来了,因为那时辩论赛就结束了。胜负不重要,重要的`是我在辩论赛中学到了每个人的口语交际的优点。
六年级的作文300字 篇5
今天下雪了,校园里一片白雪皑皑。 班主任老师带领我们下楼去打雪仗,到了操场,操场上积了一片白雪,像穿了一件洁白的大衣,真是打雪仗的最好时机。老师一说解散,同学们一个个像风一样跑向操场中心,有的抓雪球,有的搭碉堡。我也一阵风似的跑向操场中心,回过头一看,一些同学正在拿着大小不一的`雪球像雨点般的向体育老师和班主任老师扔去。两位老师一边躲避一边拿着雪球向同学扔去。我也拿着雪球扔向了班主任老师,眼看着两位老师只有招架之功却无还手之力,这时同学阵营中出现了“叛徒”给老师们增加雪球,情况有点逆转,两位老师越战越勇。
“哈哈!中弹了!”,我感觉一块雪球打在我身上,“贾佳臻!”,我猛转身看见贾家臻正幸灾乐祸地笑我。“好啊你!竟然偷袭我!接招吧你!”,我迅速的把雪球扔向贾佳臻,他被我打得好像穿上了白铠甲。这时,我看见另一个同学和王同学单打独斗,喊道:“大家快来啊!向王同学开炮!”,同学们的雪球纷纷向王同学飞去,王同学连忙抱着头左躲右闪……
操场上,雪地里,同学们相互打闹着、嬉戏着,一片欢声笑语。
……
老师吹响了集合的哨子,同学们站好了队高高兴兴回了班。