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小学三年级的作文300字锦集7篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文300字7篇,欢迎大家分享。

小学三年级的作文300字 篇1
我的同学中,有位同学他脑袋大大的,身子矮矮的,而且整天笑嘻嘻的.。对,他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的两只眼睛扑闪扑闪的,映衬着小巧的鼻子,他可有礼貌了,见了人就叫,而且还经常在我们小区里玩。
有一次,我和妈妈买文化用品回来,路上碰见了他。他笑呵呵地跟我打着招呼,邀请我和他一起玩。正值周末,妈妈就同意了。他的朋友可真多呀!没几分钟,他就召来了好几个小伙伴。
可是大家总共只有一把抽水枪,怎么才好玩呢?他很快就想出了主意:每人轮流拿着抽水枪去小水池抽水,抽水时大家藏起来让那个人找。那个人找到后,可以用抽水枪来喷大家。嘿,这听起来还真好玩,可是父母同意吗?不管了,我还是赶快和大家一起快乐地游戏把!天渐渐暗了,我突然想到我该回家了。
时一打听才知道,徐孔逸鑫还没做作业呢。徐孔逸鑫带给我了很多乐趣,我也很喜欢他。可是我也要提醒、督促他完成作业,这样我们才能一起进步。我真高兴有一个爱玩、会玩的朋友呀!
小学三年级的作文300字 篇2
清晨,吹来一阵风,一阵清香扑来,我跑下楼,原来,是一树的白玉兰花开了。
一朵朵白玉兰绽放在枝头,就像一片洁白的海洋,又像一片雪白的地毯。走近才发现,白玉兰的花瓣上偶尔有一颗颗小水珠,清晨时分,它们都还不忍离开白玉兰花瓣这温暖的'床,还在做美梦吧!
“嗡嗡嗡”,飞来了一只蜜蜂,它仿佛一边在工作,一边问候:“白玉兰,早上好!”一眨眼,便又飞走了。白玉兰动了动,好像在向蜜蜂告别。
我开心地从这棵白玉树下跑到另一棵白玉树下,高兴欢呼:“好美呀!种这些树的人一定每天都能闻到这花香吧?一定会很快乐吧!”我每到一颗白玉树下,都可以感到一种轻松愉快的心情,好像自己就是那么多白玉兰中的一朵,分享蜻蜓昨晚的美梦,分享蝴蝶飞翔的快乐。
白玉兰的形状可多啦。有的就像一个小喇叭,有的像一个小酒杯,还有的就像一个大铃铛……那形状虽然多,但姿态却更美。有的抬着头,好像在观赏蔚蓝的天空;有的低着头,好像一个正在受批评的小朋友;有的背靠背,好像一对好朋友闹矛盾了呢;还有的花瓣靠着花瓣,好像一对好朋友手拉手……
看白玉兰花的感觉真好呀!
小学三年级的作文300字 篇3
我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢画画,有的小朋友喜欢爬山、跳绳、溜冰……可我最喜欢的是收集植物。
星期四中午,我和黄湘婷,王琛益一起去草地上收集植物,我们刚来到草地上,就看到许多三叶草,我们赶紧摘了下来。接下来我们准备摘狗尾草了。找啊找啊,还是没有找到。呀,我突然发现了狗尾草。“啊,找到了,我找到了。”我激动地大喊。“真的吗?”黄湘婷问我。“当然了”。我自豪地说。话音刚落,我立刻小心翼翼地把它摘下来。
黄湘婷两眼放光地说:“你的.运气真好啊!”我洋洋得意地大笑起来,过了一会儿,他们也找到了狗尾草,我们又随手摘了一朵蒲公英,因为遍地都是蒲公英。开始采集车前草了,找啊找,找啊找,还是没找到,我们只好分头行动,可还是没找到,我们又去操场花园等等地方,可全都没有。突然我看见了王雨谣,她手上拿着一大把车前草,我们就像饥肠辘辘的小狗看到了一大块肉,猛扑过去,问王雨谣这个车前草是从哪儿来的?王雨谣带我们去了。咦,这个地方我们已经找过了,可我们为什么没看到呢?我们真是太不仔细了!
收集植物使我的课余生活更加丰富多彩,我喜欢收集植物。
小学三年级的作文300字 篇4
星期四下午第一节课结束,葛福翔正在楼下玩,朱菁豪正在栏杆上玩。葛福翔说:“这你都跳不过去,看我怎么跳的。”他一跳被栏杆绊倒了,倒下时右手正好压在了身体的下面。
他回教室后,我看见他有点不对劲。我就告诉了老师,王老师给他的家长打了电话,不到五分钟他的家长就来了。
过了几天,老师要我们带一些东西送给葛福翔。我们都带了送给葛福翔的礼物,老师又选了几个代表去看望他,他们当中就有我。
我们到了医院,看到了葛福翔,他的手用白布缠着,似乎很痛,我们跟他说了几句话,又送给他几张贺卡,他开心地笑了。
过了几个小时,我们坐着车回到学校,告诉同学们葛福翔的`情况,也跟他们说:“下一次不能再玩危险的游戏了。”
小学三年级的作文300字 篇5
我们家有一辆自己的汽车。
那是一辆有窗子、车门和屏幕的车。爸爸经常用它载我出去玩,妈妈有时候也用它载我上学。
我很喜欢我们家的汽车。可是有时候,我希望我们家的汽车跟现在的不一样。
我希望我们家的汽车可以让人迅速到另外一个地方。它是利用原子技术的。因为所有的东西都是由原子组成的.,我们也不例外。只要我说出一个地方,它就会把我分成许多的小原子,把我送到那里。比如,我说:“日本!”它就会把我分成原子,送到那里,然后再组装起来。
我也希望我们家的汽车是变形金刚。当堵车的时候,车子只要伸出腿,一跳,那一瞬间,变形成飞机,飞在空中。
我更希望我们家的汽车可大可小。那样的话,当没有车位的时候,只要我把它变小,放在口袋里就万事大吉了。
我特别希望我们家的汽车是一台时光机。只要我输入要去的年份,点击“开始”键,窗外火光四射。不一会儿火光便停了下来,往窗外一看,我居然已经穿越了时空!
可是,想完了这一切以后,我最最喜欢的还是我们家现在的汽车。在这里,它可以为我遮风,为我挡雨,为我们提供便利的出行方式。
小学三年级的作文300字 篇6
“老师是大海,我们是鱼儿。鱼儿在海里,欢快的畅游。老师是蓝天,我们是鸟儿,鸟儿在蓝天下,自由的飞翔。老师是大地,我们是小树。小树在大地上,幸福的成长………”
这是一首儿童诗,它赞颂了保护着祖国未来花朵的一群人---老师。我也受到过许多老师的呵护,可我心中最好的老师是语文老师杨老师。
杨老师是我们班的班主任。她讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我透过窗子,看到了一个五彩斑斓的新世界,她不仅讲的课生动,还关心同学。
有一次,我在操场上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮,疼得我“哇哇”大哭。杨老师见了,连忙把我扶进办公室,把药水轻轻地擦在我的伤口上,用餐巾纸擦去我眼眶边的泪水,用温柔的话语安慰我。当时一股暖流从我心中流过,杨老师像妈妈一样亲切,让我永远不能忘记。
杨老师用知识的甘露滋润着祖国的.花朵;用心灵的清泉浇灌着祖国的希望。她的一言一行都印在我的心里,我永远尊敬杨老师。
小学三年级的作文300字 篇7
我喜欢弹钢琴从我5岁的时候,我就开始学习弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学习钢琴,我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫,但是看到我那坚持的样子,就同意了。
刚开始学的时候,要练习拜厄,练习指法,很枯燥。每次当我烦躁的.时候,就会想起老师说的话:“拜厄是基础,要弹奏好听的曲子就要多联系习拜厄”就这样,两年半过去了,我渐渐长大,弹琴的乐趣也越来越浓。
弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候,爸爸也在家里。当爸爸听完我的弹奏后,爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴,因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次,我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时,瞬间我的烦躁逃走了,换来的是欢快的心情。学习钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会,很是自豪!
我喜欢钢琴,它让我的生活变得丰富,获得无限的快乐。
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