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【精选】笔的作文300字10篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的笔的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
笔的作文300字 篇1
我是一个丑得不能再丑的卷笔刀，我的头像一只小猪，下面是蓝色的圆柱体，扁扁的，有一大一小的两个孔。我是塑料做的。
我的主人是刘欣怡，我记得有一次刘欣怡去领奖品的时候，是王老师将我交到她手里的.。刘欣怡拿到我之后就将我放进了她的书包里面。在刘欣怡上课时，我就在她的文具盒旁边，当她的铅笔粗了或断了，就该我大显身手了。我用自己锋利的圆嘴咬住铅笔头，把外面包的木头一口一口给推掉，让又尖又细的笔尖展露出来，这下主人又可以写出清晰美观的汉字，我的心里就特别有成就感。我好像比拯救地球的英雄还光荣。当她下课时，我就静静地看她和小伙伴们一起玩，她的朋友我几乎都认识，比如卢宇涵、雷淼、黄钰桓等等。
在这两年漫长的岁月里，我帮主人削了不少铅笔，现在她读三年级了，开始用钢笔写字了，我的工作也该完成了。我一直都想她以后还用不用我呢？我希望她还用我，因为我真想永远帮她直到她人生的最后时光。
笔的作文300字 篇2
“我是一支小铅笔。你们瞧我漂亮不？细长的身材，深绿色的外套，尖尖的.脑袋。我的本领也很大！当同学们写字的时候，让我出‘山’，我能帮忙写作业。”
可是有一天，我的小主人不要我了，把我摔到了地上，摔断了尖尖的脑袋。小朋友们又把我左一脚、右一脚地踩。我被踩得少胳膊缺腿的，腰都快折了！老师把我捡到讲台上，对同学们说：“这里有枝 铅笔，是谁丢的？自己主动来认领。”可小主人连看都不看我一眼！
傍晚，小主人回家了！我望着小主人离开的背影，伤心地说：“你回家了。我却一个人躺在这冰凉的讲台上，教室里黑灯瞎火的。我好寂寞！真希望有一个新主人领我回‘家’。使我孤儿不孤，并做到 物尽其用，人尽其才。把我所有的使命完成！”
笔的作文300字 篇3
春天到了，春风吹醒了沉睡的大地，吹醒了世间万物。
春天的田野里，小草探出了绿油油的小脑袋。桃花在春风的吹拂下绽开了笑脸。好像在说：“春风暖暖，花儿乐乐。”蝴蝶在桃花之间翩翩起舞，像是在说：“瞧瞧我的舞跳得好吗？”这些小生物为春天增添了许多生趣。桃花是粉红色的，花里的颜色是黄色的，真不知道春姑娘是如何调出这么美丽、漂亮的颜色的'。
梨花是雪白的，像是一朵朵小棉花，油菜花是金黄色的，花里突然冒出了许多小昆虫，对了，那就是蜜蜂，它们在油菜花中飞舞着，开始着不停息的劳动。蜜蜂好像在说：“这里的花真香啊！”花儿摆动着，好像表达着谢意。美丽的花儿让每个昆虫都迷失在其中。
春天是个美丽的季节，也是个热闹的季节。
笔的作文300字 篇4
今天，我想写写粉笔。
粉笔，很普通。它没有马克笔的颜色鲜艳，没有可擦笔的快捷方便，没有毛笔的韵味。它大多数的时候都披着一件白色的外衣，有时才换上一两件彩色的外套。它整个身子头小身大，成圆柱形，外表也其貌不扬，非常普通。粉笔普通到掉在地上都不会有人去捡！
粉笔虽然普通，但却能化普通为神奇！在数学老师的手上，一个个圆润可爱的数字就跳到了黑板上，让我们领略了数学王国的奥秘；在音乐老师的手上，它变成一个个美妙的音符飘进我们的耳朵；在体育老师的手里，粉笔画出了一条条跑道线，我们一起奔跑，腾飞……一支支粉笔，让我们懂得了怎么求三角形、长方形的`面积，让我们领略了音乐是多么优美，让我们学会了很多很多知识！
你们还曾记得像粉笔一样无私奉献的人吗？清晨，一个个娇小的橙色身影在大马路上忙碌，他们拿着大扫把，“唰唰”地扫着，给这个城市的人们一个干净舒适的生活环境；暴雨中，一个个挺拔的身影在马路上依然忙碌着吹着响亮的哨子指挥交通；深夜里，老师们还在批改作业、书写教案；弹雨中，一个个威武的身姿因一声炮响，应声倒下，为了国家，为了人民，他们义无反顾……
长大后，我也要做一个像粉笔一样的人！
笔的作文300字 篇5
这本书讲了一个叫安迪的小男孩，他没有外婆和奶奶。但是他看见他的同学们都有外婆和奶奶，羡慕极了，还带着一丝伤心。安迪独自一人捧着外婆的照片坐在院子里的苹果树上想着外婆。突然，他的外婆从天而降，来到了苹果树上。在以后的日子里，外婆陪着安迪去游乐场玩、去草原套野马、去海上冒险……安迪觉得很刺激。有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，她给安迪讲故事，使安迪感到温暖。安迪在两位老人的爱护下懂得了许多许多。
我觉得，书中的外婆比较“另类”。她打扮得很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边。她总有些大胆新鲜的'主意，就算被警察处罚也不在乎。外婆很爱自己的外孙，她让安迪感受到了外婆带给他的快乐。安迪从此以后不再羡慕别的同学有外婆了，因此，我为他感到高兴。我希望，如果有可能的话，这位外婆可以去帮助那些已经失去外婆的孩子，让他们也感受到这位与众不同的外婆带给他们的神奇。
笔的作文300字 篇6
一天，我放学回家，看到桌上有一盒我梦寐以求的新款画笔。我小心翼翼地把它拿到我的房间，突然，妹妹从我后面伸出头来，我吓了一跳，赶紧把画笔藏到身后。妹妹说：你的后面是什么？没，没什么。我结结巴巴地说。真的？妹妹半信半疑，她一把拽住我的手，使出吃奶的力气，咬着牙拽。我的手突然滑了一下，画笔掉在了地上。
我马上把画笔捡了起来，妹妹踮起脚尖抢，但还是抢不到。她跑到客厅，搬了一把椅子，踩在上面抢，但还是没抢到。
妹妹说：这样吧，我们玩石头，剪刀，布来决定吧。好。我也觉得这样很公平。石头，剪刀，布。妹妹赢了。妹妹开心极了，一把把画笔从桌子上拿走。
我坐在书桌前，心情很失落。妹妹看到我这样，从外面进来，说：哥哥，这个还是给你吧，我知道你想要它很久了。说着，就走了。我顿时心里暖暖的.。
后来，我用我平时不舍得用的零花钱，买了个一模一样的画笔送给妹妹。当我把它送给妹妹时，妹妹简直不敢相信，因为我平常都把零花钱攒起来，很少送她礼物。太棒了，谢谢你。妹妹很开心。
我也很开心，因为我有一个好妹妹。
笔的作文300字 篇7
随着科技的发展，笔给人们带来了许多的方便，比如钢笔没有水了可以往钢笔囊里注入钢笔水，写错字了还可以擦掉。但它也有不足的地方，比如给钢笔打水的时候，会沾到一手的铅笔水，如果不小心，钢笔掉到了地上，笔尖就撞歪了不能写字了。
我长大后要发明一种多功能的笔。那种钢笔要有可以声控和自动换油的功能，说想换成什么样油就可以换什么样油；还要有防盗的功能，可以指纹识别，而且别人偷笔的.时候会有警报声；还要有调节光线的功能，每当下雨天光线暗的时候笔就会发光，当阳光太强的时候它会让光线变暗；我的笔还要有自动修复的功能，笔尖如果掉到了地上，还可以自动修复；它还要有预防近视的功能，当你写字姿势不正确的时候它就发出刺耳的声音……
以后的科技会越来越发展，笔也会给我们带来更多的方便。
笔的作文300字 篇8
我想发明未来的铅笔，因为现在很多人都在为铅笔很会变粗而烦恼。
我想发明的铅笔，有一种特殊功能：就是能自动削笔，之所以能自动削笔，是因为在这支笔的上面有一个微型的削笔刀，只要按一下一个白色的写着“削”这个字的开关，一个微小的削笔刀就会下来，自动给这支笔削尖。
这一支笔的第二个功能是：笔的长度是不会变的，因为这支笔的外壳是用塑料做的，而卷的却是里面的铅笔芯，这样就不会因为铅笔太短而破坏我们的写字姿势了。
这一支笔的第三个功能是：无污染的，有些笔写出来的字很黑，而这支笔写出来的字却是很干净的。这就是我想发明的未来的.铅笔的前三个功能。
你看我想发明的未来的铅笔好吗?
我相信世界上一定会有这一支笔的。
笔的作文300字 篇9
几年前，我来到了校园，开始了我在学校的学习。因为学习的需要，妈妈给我买了一个削笔器。
以前，在削笔器还没出现的时候，人们是用刀子来削笔的。这样削笔又耗时又费力，还常常会不小心受伤。自从削笔器发明出来之后，问题全解决了，用削笔器来削笔削得又快又好，最重要的`是，它能确保安全。
我的削笔器高约6厘米，长约5厘米，宽约3厘米。它大约是一个长方体，是蓝色的，上面有一只白色的小狗正在盯着你，好像在和你说:“一定要努力学习啊！”
我的削笔器由夹具、削笔器、手柄和抽屉组成。夹具是用来夹住铅笔的，打开夹具，就可以看到里边的三根管。当你要削笔的时候，要先把夹具打开，把笔夹好，然后转动手柄，直到感到转动手柄时不再有阻力为止。如果，你发现销笔器下方的抽屉被铅笔碎屑塞满了，只要把抽屉打开，把里边的铅笔碎屑倒出来，再清理干净，装回去就可以了。
我的削笔刀的样子并不夺目，但是，它对我的学习有很大的帮助。它的功能不多，但很实用。当铅笔断了，用它，不到一分钟就可以削好，非常方便。
这，就是我的削笔器。
笔的作文300字 篇10
鲁滨逊从小向往航海。第一次航海遇到了一场剧烈的大风暴；第二次被海盗抓去当了几年奴隶。后来，他与同伴逃到巴西，经营种植园。因缺乏劳动，他去非洲买黑奴，途中遇到风暴而触礁，船沉了，只有鲁兵逊一人抓住礁石，逃到了荒岛，用勤劳的双手，造起房，种起麦，在岛上安居乐业。几次想造船逃离可他都没成功，之后，他又救下了快要被吃掉的`土人——星期五；又救起了被叛乱水手抓起来的船长大副和一名旅客，又帮助船长夺回大船，与星期五一起回到了英国。
我十分赞叹鲁滨逊在面对荒岛而不慌乱，白手起家，在荒岛上安居乐业，用自己的双手，创造属于自己的一片土地。一切都稳定了下来，他助人为乐的精神和毫无畏惧的胆魄让他有了回家的希望和机会。
我想，如果流落在荒岛的那个人是我，我会怎么样？慌张，害怕还是起鸡皮疙瘩，我想我不会有鲁滨逊的沉着冷静，我会惊慌失措，我不会有鲁滨逊的临危不惧，我会不知所措。我不会自己照顾自己，不会自己寻找逃生机会，甚至不会想到要找食物，找住处。我佩服鲁滨逊的种种精神，佩服他的足智多谋。
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