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【精华】面具作文300字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的面具作文300字9篇，欢迎大家分享。
面具作文300字 篇1
今天我又和妈妈一起做了一个沙和尚面具，想知道怎么做的吗？请看下文。
第一步，先画沙僧的头。先在硬卡纸上画两条垂直的线，再在线的上方画两条弧线，这样沙僧的头就画好了。接着，在头顶的'位置画两条直线，就是金箍了。在金箍上再画一个月牙形。然后，画沙僧的眼睛和鼻子。再画沙僧的嘴巴，他的嘴巴是大大的椭圆形。最后一步，就是画沙僧的大胡子了。
第二步，描边和涂色。用马克笔给画好的图案描边。然后，给金箍涂上黄色，给嘴巴涂上棕色和红色，给大胡子涂上黑色。瞧，一个沙僧面具就做好了。
最后一步，把沙僧面具从硬卡纸上剪下来。再穿上橡皮筋，就可以戴上了。一个沙僧面具就大功告成了。
我迫不及待地戴上面具。还嚷嚷着：“妈妈，我们一起用乐高搭一个禅杖吧！”
面具作文300字 篇2
妈妈一直说要教我做孙悟空面具，这不，今天上午，我们俩就开始行动了。
妈妈先拿来一张卡纸，然后在黑板上演示画什么。在纸板上，我先画了一个上面圆下面尖的图形，这是孙悟空的头。接着，我又在中间画了一个大爱心，这就是孙悟空的脸。然后，我还在大爱心中画了一个小爱心，这是孙悟空鼻子附近的肉。最后，我在它的'脸上画了两条弯弯，细细的眉毛，就像两条小月亮。还画了一个小小的嘴和两个椭圆形的眼睛。
接下来，到了涂色环节。我先给它的眉毛涂上绿色，又把嘴巴涂上红色。然后，把脸部中间的小爱心涂成红色，头发涂成棕色。这样，一张猴脸面具就画好了。
最后，我沿着最外侧的线条，把猴脸面具从卡纸上剪下来。妈妈又从阁楼上给我拿下来一条橡皮筋绑在面具两侧。好啦，一个孙悟空面具就大功告成了。
我戴上面具，手拿我用乐高搭成的金箍棒，活活一个小孙悟空！怎么样？我厉害吧？
面具作文300字 篇3
人生百面，时刻带着面具成为我们长久生活的痕迹。
压抑，戴着面具的结果；无奈，强颜欢笑的果实；宣泄，人生最不可能的奢望！
多少次想象：站那高山、踏那绿地、闻那清新、看那千山、触那万水、迎那山风、听那水声、饮那涧水，忧思愁绪不复存在，心中鸣起安静宁祥的笛声，鸣萧，萧鸣，没有鸣萧人，何来萧长鸣？做生活的`有心人，不用去猜测，不愿去顾忌，其实生活不一定要戴上面具，活得真，活的实，用心去尝人生百味，苦就去乐，喜就去悲，“生于忧患死于安乐”，知足人生，赏月而成。
配与不配间，老子说，有何关系，却千滴成河。说来可笑，中国人考基础，有多少人能拿满分？试问最简单的，“穿”与“戴”有何不同？“穿衣服”为何不能说成“戴衣服”？反则，“戴帽子”不能说成“穿帽子”？其实，中国人就在戴着个名曰“愚昧”的面具，他们去探索月球的另一面，却没去探索面具下最真实的笑。中华上下五千年，到底有多少张面具没被揭开？听到吗？它们在哭泣……
文字的魅力在于戴上面具后让人不解。
人生的面具，虚伪地活着，相信，这份面具终会撕破，因为——不在沉默中爆发，就在沉默中死亡！
面具作文300字 篇4
与其说每个人都喜欢戴面具，还不如说那时迫不得已的；与其说你生下来就戴着面具，还不如说整个世界就是一个面具馆。人人都戴着面具，就像参加一个盛大的化装舞会，不同的.是：这场舞会没有起点，也没有终点。不同的角色都登台演出了自己最拿手的绝活，上去了又下来，不变的是那千篇一律的面具。好似没有一丝瑕疵，用五颜六色掩盖着它本质的丑恶。但它也会在你需要的是不由自主地挂在脸上，你会有安全感，有安逸，顺畅的感觉，可好景不常，当你一个人站在镜子前却看不到那张熟悉的脸时，顿时间山崩地裂，曾经以为自己拥有全世界，此时却连自己究竟是谁都分不清。
曾经很羡慕蜗牛，有着重重的壳，能够在任何时候保护自己，可后来才明白，那不是它想要的，因为只有丢掉保护才能真的长大！
丢掉自己的面具，抬起头，天就要亮起来！
面具作文300字 篇5
星期四，刚刚下了操。一个阿斯顿的外教来了，我们都很欢迎他。到了教室，外教说：“我是加拿大人。”
然后有介绍了他的名字，而且教了我们一些关于万圣节的单词。过了一会儿，让我们做面具。老师们给了我们面具以后，给我们分了小组，我、房啸宇、李泽坤、高晨月、卢玉坤、胡说恒、于秦逸、王一哲，八人是一组。老师告诉我们，向老师要颜料的时候，要用英语说。我们就开始做了。
我们大部分人发到的面具都是幽灵，有小部分人的'面具是一个南瓜，而我的是一个长着犄角的幽灵。开始做了，大家都在认真的做。我把脸的一部分涂成红色，剩下的是橙色，犄角是黄色的。这样看起来很恐怖。我们每个人都涂的不同，有单调的、有炫彩的，还有……涂了一会儿，老师给我们一些面具作品给我们看，还让我们参考。我涂的非常快，一会就涂完了，涂完了以后，我把我的作品给外教看看，外教说很好。下课了 ，我们都把东西收起来。准备去吓吓老师。
我今天很开心，因为我有了自己做的面具。
面具作文300字 篇6
有一个人天生活泼，另一个人似乎活泼，但却有一种难以察觉的孤独和漠不关心。活泼只是他们的伪装。世界上有更多的人。有些人用其他性格伪装。也许你不明白。你只是觉得他们在撒谎，但你不知道他们是受伤的。他们只是用面具来保护自己不受伤害。他们似乎有很多朋友，但很少有人真正进入他们的头脑，甚至没有朋友。
他们很孤独，很脆弱，很聪明，但很简单。有些人似乎流下了寂寞的眼泪。他们只是想关注和关心：有些人似乎很冷淡，但他们是活泼和淘气的。为什么这么不一样？因为他们的`伤口太深了。这些人在我的生活中吗？我不知道，但我知道我也戴着虚伪的面具。没人能分享我的孤独。
我喜欢读小说和玩游戏，因为现实是残酷和残酷的。所以我宁愿活在虚拟世界里。但有些人不得不把我从虚拟中带回残酷的现实。我担心这个现实会使我的伤口更加模糊。我退缩了。我用面具面对每个人。当我试图移除面具时，我发现它已经成为我身体的一部分。我遇到了前面的面具。他/她说，面具可以离开你的生活。但是你得等那个能让你明白他/她能接受现实残酷的人去除你的伪面具。他/她说的是真的吗？我不知道这需要证实。口罩能消失吗？也许我应该等那个人出现。
面具作文300字 篇7
你们看过京剧吗？台上的表演者的脸是用笔画的，有红、有白，像一副副面具一样。还有你们戴过面具吗？戴上面具后是不是和你自己一点也不像呢？但是，我今天讨论的话题不是这种面具而是生活中的面具，或许有很多人都戴过。
生活中几乎所有人都戴着面具，但是面具后面的`自我是怎么样的呢？就像我们班的黄老师那样，她外表看起来非常注重学生的学习，但是，当她放下教学的重担子时，她则变成了一个十分好玩的小孩子……有很多的例子说明了人都是戴着面具的，包括任何人。
但是你可曾想过，为什么他们要戴面具呢？这是问题的关键。
可能是为了掩饰自己，也可能是某种原因使他不得已才改变自己……如果我以我们小孩子的角度来看，那是因为压力太大了，父母的希望全部施压在我们身上，所以我们必须要发奋读书，才需要掩饰自我。但是我觉得读书应该是快乐的，读书就要在书中享受快乐、阳光。
而并不是死命地去记、去背。而我就是这种能在读书中享受阳光的人，我自己认为父母不应该施压过多的压力给孩子，希望那样做了后会使所有人都脱掉他们的面具！
面具作文300字 篇8
有人喜欢小巧玲珑的芭比娃娃，有人喜欢高大威武的玩具刀，有人喜欢无比炫酷的AK47玩具枪，而我喜欢我在跳蚤市场买的“吸血鬼”面具。
我的面具整体有黑、白、红三种颜色，眼睛和嘴巴是黑的，脸和牙是白色的，牙是非常大又尖的獠牙，脸上有一条令人作呕的蜈蚣，看起来十分可怕，不过，它虽然可怕，但吓人这一方面，它还是有很大的作用。
那是一个月黑风高的晚上，我和我的妹妹正在看电视，我姑姑和我表弟来了，我躲了起来，表弟见我不在，便溜进我的书房，我是不许他进我的书房，竟敢违反我的'圣旨！看我吓吓你！我拿来斗篷、面具和手电走进书房，把门反锁，他一开始不知所措，我看准时机便开始说：“我是德古拉，你敢闯入我的地盘！”“对不起，我以后不敢了！”“那，我要吸干你的血。”“救命啊！”他尖叫着跑了。看他还敢不敢违反圣旨，违反者，吸干他的血！
这就是我的面具，看来他还是有用的，我喜欢我的面具。
面具作文300字 篇9
最近在做《西游记》人物面具，今天我做的是唐僧面具。下面，就来听听我是怎么做的吧。
第一步。先画两条斜斜的直线，在直线上画一条短一点的弧线，在两条直线下画长一点的弧线，这样，唐僧的脸就好画了。接着，画头顶的僧帽。是一连串三角形。我还在僧帽上画了一条金边。然后，在脸的左右两边，分别画了两个数字“3”，这就是唐僧那长长的耳垂了，特别有佛相。最后，就是画脸上的五官了。我先在最上面画一个圆点，再画两条弯弯的.眉毛，接着画圆圆的眼睛和小小的鼻子，还有那弯弯的嘴巴。看，我的唐僧画好了。
第二步。勾边和涂色。用马克笔勾边，再给僧帽涂上棕色，给眉毛涂上黑色，给额头上的小圆点涂上红色，给嘴巴涂上红色，给脸蛋和耳朵涂上肉色。
第三步。剪下来。我沿着黑色的马克笔勾边，把唐僧面具剪下来。妈妈用帮我把眼睛抠下来，把面具两边穿进橡皮筋。这样，一个唐僧面具就大功告成了。
我迫不及待地把它戴上，并且做了一个双手合十的动作，口中念念有词：“阿弥陀佛！”简直一个活脱脱的小唐僧。谢谢大家！
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