小学的作文300字

小学的作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文300字 篇1

　　今天，阳光明媚，风和日丽，孙小圣和小熊一起到郊外游玩。

　　来到野外，这里花草芳香，树木茂盛，小鸟哼着歌，太阳笑眯眯，树叶跳着舞，小草探出头来，给大地披上了绿衣裳。再看看柳树姐姐甩着一头绿绿的披肩长发，风一吹，发出“沙沙”的声音，叫醒了沉睡的小动物。这里真是美极了。

　　“哇，这里真美丽，”小熊赞叹到，“咦，孙小圣呢？”“这么美丽的'地方我的留个纪念。”孙小圣自言自语到，说完，眼睛骨碌一转，就爬上了柱子，写上“孙小圣到此一游

　　”七个大字。小熊看见了连忙在底下喊“不要写，这是一种不文明的行为。”可是孙小圣好像没听见似的，继续写完才下来。小熊气冲冲地把孙小圣拉到提示牌前，指着它严肃地说：“牌子上写着请爱护我们的地球妈妈。如果我们都像你这样你扔一个垃圾，我写一个字，那我们的地球妈妈一定会很伤心的，所以请你只留下脚印，其它的什么也不要留下。”听了小熊的教训，孙小圣的脸一直红到了脖子根，它立马把字擦掉了。

　　这时，太阳笑得更明媚了，鸟儿哼的歌也约动听了，好像在说：“孙小圣，你真是个知道就改的好孩子。”

小学的作文300字 篇2

　　终于熬到了大年三十，这时候家家户户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》。

　　开始放鞭炮和礼花时，我还有点害怕，心一下提到了嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐。”我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一。”在大爸的指导下，我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了，只要一点着就能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极了。

　　今年的`《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜欢《幸福社区春晚选拔赛》和《想跳就跳》了，这两个节目把人们逗得哈哈大笑。到了大年初一，吃完饺子，我们就给长辈们拜年，祝他们蛇年快乐。拜完年，拿着压岁钱，我和大爸一家去广场玩，我们赢了许多的奖品……

　　今年春节，我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。

　　这个年过得真好啊！

小学的作文300字 篇3

　　"共读一本书、书本传友谊" 我曾每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。

　　在20xx年5月12日，4川汶川发生了里氏8级地震，地震给4川人民带来了巨大生命和财产损失，房屋倒塌，数万人被埋，山体滑坡，道路中断。可是面对突如其来的灾难，汶川人民选择了坚强面对，他们都是一群和我们一样天真、无邪、弱小的孩子，但在面对灾难、面对死亡时，他们选择了坚强，迸发出强烈的生命意志！

　　然而，他们失去了父母，失去了学校，失去了家园，我们还能为这些可怜的孩子做些什么呢？手拉手活动中，城乡小朋友互结对子，开展了共读一本书等活动，向他们捐赠书籍，捐出自己喜爱的各类书籍，把这些一本本的'书籍浓缩成一份份的爱，小小书本却代表着我们的片片心意，让我们城乡共读一本书，让他们也享受读书带来的喜悦与快乐；让他们与我们共同体验知识；让他们也体会书中感动世纪的事，我们还在一起交流学习心得，让城乡之间的友谊紧紧连在一起！用爱心为农村贫困学生架起知识桥梁，让书香伴随农村儿童健康成长……

　　我们城乡共读一本书，我们爱自然，爱学习，一起参与，一起互动，一起收获。

小学的作文300字 篇4

　　在东西方的童话中，都有许多形象鲜明的人物，例如：灰姑娘，白雪公主，小红帽，小矮人，仙女小王子……大家有没有想过，如果这些人物都是真的又会怎样呢？

　　如果仙女是真的，那么世界上的一切都会公平了；如果小矮人是真的，那么他们肯定会让这个世界变的更加美丽；如果小红帽是真的，那么这个世界将会增加一份善良，减少一份邪恶；如果灰姑娘的故事是真的，那我祝愿她能跟王子幸福地生活在一起；如果白雪公主的故事是真的.，那么我会诅咒狠毒的继母王后不得到好死……。总而言之，我希望童话里面所有的好人物都可以复活。

　　我希望灰姑娘是真的，但不希望她的姐妹和继母是真的；我希望小红帽是真的，但不希望那可恶狡猾的大灰狼是真的；我希望睡美人是真的，但不希望那因为嫉妒而使坏的第13个女巫是真的；我希望……唉！看来一切的事物都是不能十全十美的呀！唉，这可真是讨厌。

　　虽然我知道这些都不太可能实现，但还是忍不住要想入非非：也许几十年后的我，正坐在实验室里，操纵着机器，让这些变为现实呢！

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