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实用的痛的作文300字
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的痛的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
痛的作文300字 篇1
英语课，老师走进教室说：“今天测验第五单元单词王者争霸赛。”我一听脑袋嗡嗡作响，心想：完蛋了，没看呀。卷子发下来，我只好硬着头皮写着，还好，前面单词还能写上，凭着上课时的记忆勉强写着，还有两、三个单词怎么想也想不出来，怎么办啊！老师在前面又开始喊着写完的同学快点交卷，我一听，又紧张又着急，完全写不出来，都是没有复习要承受的教训，时间到了，我只好不情愿地交了卷子，下课出了教室，玩游戏时都心不在焉的，这次考砸了，丢人啊！
卷子成绩发下来，我一看，才得92分，错了四个单词，真是惨痛的教训，这都怪我的不虚心，认为这么点单词，完全不用去复习，我一定都会。其实无论是谁，如果不认真去复习，也不会有好的`成绩，我一定要吸取教训，养成今日事，今日做的习惯，不拖拉，争取下次考试一定不会出现这样的错误。
这次惨痛的教训时刻提醒着我，一定要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的道理。
痛的作文300字 篇2
想念是会呼吸的痛，它活在我身上每一个角落。
——————题记
点点星空，暗淡了整个夏夜，声声虫鸣，鸣断了那不解的情肠。微风下，孤独走在被晒得发晕，正在夜里喘息的老树下，看着那惨淡的月发出的光，心渐渐泛起了波澜。我走着，顺着这还约有生气的小溪，走着、走着。
月亮想圆，太阳想弯，十七岁或许是情结万千吧，我微微地听见小溪在呼吸，在它的呼吸中，我听出了想念，听出了痛。
我走着，顺着这小溪走着，没有目的'，没有方向。或许是萤火虫点点的光亮引起了我的注意，它们和着潺潺的流水，雄飞雌从绕林间，它们是快乐的，爱情的火花在它们身上婉转，但我无动于衷。
你的过去它没人知道，想搜索也搜索不到，我俩唯一合影你甜美在笑。
回忆的画面，记录的语言，你说要我学着勇敢一点，带着我的想念，飞过了地平线，你温暖的笑脸还一如从前。离别是会想念的伤，或许不需要廉价品，但我却不能没有你。
感动是会奔跑的痛，没有始终。
溪水伴着山风，在山涧飘荡，泪水伴着月光，在星光下唱离歌，往日爱的海洋，今宵寄何方？梦想继续，怎样遥寄？想念你吻我的额头。
闲溪漫步，泪伴山风，呼吸着想念的痛。
痛的作文300字 篇3
我应该算是校园暴力的施暴者的一员吧！我曾经是出自好意去问一个被校园暴力的女生，我想安慰她，但她并没有理我。本来这样我也没什么，但有一天晚上那个女生斜眼瞪我，使我心里非常的不舒服！刚好有人想要去跟她玩玩，我们便在睡觉的时候闯进她的`宿舍，和我一起去的那两个女生曾经欺负过她。那女孩看到她们两个有些害怕不敢说话！而我就像是个旁观者一样在旁边看笑话。
本来只是吓唬她并没有动手，有一个女生拿着扫帚在墙上一打扫帚断成了两半。把我都吓了一跳。待了一会觉得没意思就回去睡觉了，第二天听说她半夜里回家了，当时听说她半夜回家心理是挺担心她的，但不可能因为一件小事就半夜回家啊，况且昨晚我们也没有动手！上课的时候老师把昨天和我一起去的那两个女生都叫到了办公室讲话，却唯独没有叫我！我不知道是她没说我还是老师包庇我。后来那个女生转学了，有时候在街上看见她也是相视一笑，可能她是觉得我面熟，但又想不起我是谁吧！我算是没有受过什么校园暴力的人，但我知道那有多么难受，就像我打架一样痛是身体的，就像九年级自闭一样，那是精神和心理上的痛。
但那些被校园暴力的人每天都在承受身体精神和心理上的痛！
痛的作文300字 篇4
“我们共成长”的演出活动在连绵阵雨与家园一体的搏击中顺利结束。那一幕幕感人肺腑的场面总是浮现在眼前，心中久久不能平静：家长们领着孩子默默祈祷的等待，冒雨四处取伞安装的身影，体育馆里跪倒爬起的忙碌，一趟趟运送物品的焦急步伐。
为了活动能进行，家长们发动了一切可以利用的`力量，人群中穿梭的我却没有听到任何一声抱怨，一声埋怨，这份感动让我难以忘怀。一切行动听指挥，近一千五百人的队伍在临时更换的场地还算井然有序的安置下来。孩子们的精彩表演震撼着我们，冲淡着我们的疲惫与劳累，看到的是孩子们喜悦、满足而快乐的笑脸！家长们的幸福指数空前高涨。无需更多的语言，为了孩子，做再多都值得。如果说这个六一“我为孩子做些什么”，我想，我们家园一起用行动送给孩子一份无价的礼物，那就是“爱”，我们用行动诠释了它的一切。孩子们的快乐是我们最大的幸福！
我为家长们喝彩！我为孩子们鼓掌！我园的活动还会一如既往的搞下去，经历这一次的波折，更增加了我们的信心，有你、有我，还畏惧什么！
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