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[精华]音乐作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的音乐作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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音乐作文300字 篇1
随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。
奥尔夫指出:原本的'音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。
这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。
奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。(我也喜欢,但我不是自闭症儿童)
孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。
在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想象力。
当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。
奥尔夫音乐,自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。
奥尔夫音乐的旋律和节奏,还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。
奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。
音乐作文300字 篇2
音乐,是最抽象的艺术;音乐,是最赋感情的艺术;音乐,是多姿多彩的艺术;音乐,是千变万化的艺术。
提起音乐,我的思绪又回到了那一次的音乐鉴赏会。会场上人声鼎沸,谈话中无不流露出人们对音乐的热爱。会场上充满音乐的'味道——清扬、舒缓。音乐鉴赏会很快开始了。工作人员搬出一台钢琴,开始介绍钢琴悠长的音乐历程。从钢琴初涉问世,到进入音乐世家,再到进入寻常百姓家,最后成为音乐不可割舍的一部分。钢琴不愧被称为“乐器之王”,因为钢琴承载了音乐的精华和奥妙。当时我已经学钢琴两年,深入音乐世界的我早已谙熟音乐,却从未了解钢琴。
之后是“名师讲座”,音乐大师那一番话语,饱含着对音乐的热爱。大石油一句话让我十分难忘:“音乐如人,持有自身的情绪。”这“音乐情绪”,或愉悦轻快,或沉重哀伤,或高昂激荡。愉悦轻快的曲子给人以美感,沉重哀伤的旋律让人低沉,高昂激荡的音调让人斗志昂扬。一切的情感,诉说丰富的故事,展现多彩的世界。
欣赏名曲的时候,全场霎时间安静下来。
音乐作文300字 篇3
“明天的第二节音乐课由我来给你们讲,题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲,我还会教你们两种乐器,那就是“缶”和“埙”,自己没事可以回去预习一下。”音乐老师熊老师说道。
第二天,我们迫不及待的来到教室,等待着老师的到来,不一会,上课铃响了,老师先让我们念了一段锣鼓经,看着她那温柔的面孔,我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着,老师又问我们:“你们认识什么乐器呢”?我说:“扬琴,柳琴,古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分,许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的`锣鼓经呢。最后老师说:“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。
上完了这节课我认识了很多的乐器,还对埙产生了兴趣。
音乐作文300字 篇4
今天,我们音乐课上的笑声完完全全是由我引起的。
这是怎么一回事呢?原来今天下雨了,雨停后,我在校园里玩水时,发现教室的门后有一只小青蛙,它的左腿破了皮,受了伤。
我看了,连忙把它放到桌上,用随身带的纸巾包扎好它的腿。它看起来舒服些了。对我眨了眨眼睛,好像在感谢我呢!
上课铃响了,音乐老师走了进来,我连忙把小青蛙放到桌肚子里,它看起来很老实,下巴一鼓一鼓的。不一会儿,音乐老师唱了起来:“海鸥,海鸥,我们的朋友……呱呱”不好,那调皮的小青蛙叫了起来,一开始,老师还以为是哪个坏同学为了逗大家开心,也没追究。于是,她又继续唱了起来:“海鸥,海鸥,我们的朋友……呱呱”,教室里一下子热闹了起来,大笑的,打滚的,喷水的,全部都有。老师这下火了,脸憋得通红,“谁?是谁?……”
老师要追究责任了,一个一个检查,坏了,一下子发现了我的小青蛙。我无奈之下,只好将事情的来龙去脉讲给老师听了,谁知老师竟说:“小青蛙的.伤好,把它放了吧!”这下,我的心才平稳下来,老师没有追查责任。我一听,赶紧放走了小青蛙。
这下你们明白了吧!音乐课上的笑声就是这样来的。
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