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小学的作文300字实用[4篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![小学的作文300字实用[4篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404.jpg)
小学的作文300字 篇1
成长伴随着我们每一个人,它给个我们了许许多多礼物。
学会自己照顾自己时,妈妈不像以前一样把我们看得紧紧的。不能碰那,不能碰这,什么是都做不了主。渐渐地,妈妈的`约束渐渐少了,很多时候,自己的事情开始自己做主。去哪里说一声,妈妈也只是点点头,叮嘱一下就可以了。这是成长给我们的一份礼物——自由、自主、自立。
我和我的朋友,总有说不完的话。在校园里,我们形影不离,一起嬉戏;在学习上,我们携手共进,互相帮助,永不言败。这时,成长给我们了一份礼物——友谊。
做数学时,遇到难题,不在像以前一样,端着书去问妈妈 ,而是冷静地思考,开动大脑,动动笔画画,做出来了,给自己欢呼。这时,成长又给我们了一份礼物——思考。
空闲时不在贪玩,而是静静地看书,了解世界、了解科学。于是,成长又给我们了一份礼物——乖巧。
……
成长给我们的礼物很多很多,要慢慢体会。包括:委屈、伤心等。让我们收藏成长给我们的礼物,积累一笔人生财富。
小学的作文300字 篇2
傍晚来到海边,我迫不及待地冲过沙滩,甩去身上衣帽的束缚,扑进海的怀抱。
大海仿佛有使不完的力气,不停地把一排又一排的海浪推上沙滩。我和爸爸并排站在水中,饶有兴趣地猜测着远处奔来的每一个浪潮,判断是大浪就赶紧弯腰转身用脊背来抵抗浪头,认定不是大浪就坦然迎风大笑,再用膝盖去顶碰浪头,任凭浪花在身上跳跃。
怎么判断浪的大小我们自有一套方法,比如,声音很响,白色泡沫很多的,来到跟前往往是小浪;而闷声不响又没泡沫的肯定是大浪,必须马上做好准备,否则就会被巨浪扑倒。这个道理很简单,浅浪只能贴着沙滩,就会发出巨大声响、卷起沙粒形成泡沫,而深浪却刚好相反。
当然,也有判断失误的'时候:一个巨浪轰然突至,我们笑呵呵的嘴里满是又苦又涩的海水,连人也被拍得跌入水中!
变化莫测的大海,来到它身边必须玩冲浪,你说呢?
小学的作文300字 篇3
如果我是发明家,我会发明一些实用的东西为人类造福。
如果我是发明家,我会发明一种制造淡水的机器。这种机器非常庞大,大约有一个县大,但只要水充足,它就不会出现,出现了也不会在有人的地方。他不仅大而且还很实用。他的制水舱里面由电脑全方位控制,只要哪里的水不充足,他就会自动制造出淡水,并通过管道运到各个地方的水库或水井。这样,人们就再也不怕没有水用了。
如果我是发明家,我会发明出一种新型轿车,这种轿车小巧精致、携带方便。几乎只有一只手那么大。你别看他个头小,他可是水陆空三结合新型轿车。他还是汽车模型的时候,有三个按钮,就是水、陆、空。只要你按下水,就能变成船在水面上自由荡漾。按陆,就能变成汽车在陆地上奔驰。按空,就能够变成飞机在天空中自由飞翔。而且它最高时速可达每小时1000公里呢!
如果我是发明家,我会发明出一种能够随意穿的机器。这台机器非常实用。只要谁想要去旅游、上班、上课……只要坐到里面,按下你想要去的地方的.全称,就能够随意穿梭。他的优点就是能够以3秒钟快速到达你想到的地方。
如果我是发明家,我会发明出更方便、更快捷、更实用的东西,让世界变得更美好!
小学的作文300字 篇4
我叫吴东荣,今年十岁了,在常平第一小学读书。
我是一个聪明的男孩。圆圆的大脑袋上有一对葡萄那样黑的眼睛,充满了智慧的眼神。
我喜欢看书。但是,我最喜欢看的还是小说。下课的时候,我有时候会出去蹦蹦跳跳的和同学们玩,有时却喜欢坐在座位上静静的看书。全神贯注地看,一点也不在乎外面的干扰;甚至有人喊我,拍拍我的肩膀,我都不会在意,还是一声不响的看着我的书,似乎没觉察到一样。又一次,我在被子里偷偷的看书,到了半夜,窗外已经是夜深人静的'时候了,这时,我揉了揉一下眼睛,迷迷糊糊的看了一下表,呀!已经是夜晚凌晨两点多了,我这才赶紧放下书本,躺下来睡觉。
我有一个缺点,就是学习不踏实,总想偷懒耍滑头,所以我写了一手烂字,作业的生字总不过关,妈妈骂我的字张牙舞爪,爸爸只叹无药可救,姑姑还轻轻摸着我的头说:“这么帅气的男孩,应该写一手漂亮的字。”我真希望自己能永远发扬优点,尽快改正缺点,做一个品学兼优的好学生。
看,这就是我,一个幽默、视书如命,但却不失风度的我。
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