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优秀小学作文1000字

时间:2023-03-07 08:14:00 1000字 我要投稿
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【精选】优秀小学作文1000字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的优秀小学作文1000字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】优秀小学作文1000字四篇

优秀小学作文1000字 篇1

  我生日那天,朋友约我去滑雪。我们一起来到位于昌平的军都滑雪场。

  车到滑雪场门口,只见终极滑道像月牙似的挂在半山腰又高又陡,在山上绿树的衬托下,格外的险,车一到停车场,我就看见了我的好朋友——王子薇,我们俩高兴的手拉手向滑雪场走去。

  我们装备完毕走进场地时,哇!眼前白茫茫的一片,我迫不及待地穿上滑雪板。穿滑雪板要先把脚尖对准前面,然后,脚后跟使劲一踩,哈!终于穿上了。

  毕竟是第一次滑雪,我站在雪地上还真有一些害怕,可我又一想,我有滑水冰的'基础,应该没问题吧!于是,我把手杖一撑,腰一弯,两腿蹲下,身子往前一探,哇塞,动作还没摆标准,就一下子冲出去十几米远,我高兴的手舞足蹈。谁知刚一高兴,我一下子摔了个“大屁墩”,嘿!真难为情。又大又长的滑雪板翻了一个个儿,使我站不起来,我马上喊妈妈,妈妈笑着走了过来,把我拉了起来。刚迈半步,扑通,又是一跤,看着我狼狈不堪的样子妈妈笑了,我也笑了。这时,王子薇滑了过来,对我说:“于音,快起来,我发现了一个好玩的地方。”我说:“真的,在哪?”“就在那边!”于是,我马上站起来跟她来到了终极道。我一看:好家伙,这哪是人滑的呀,又高又险。我说:“你没病吧?这么高,我们还不摔死呀!”“不,我们只滑终极道最下面的这个坡,这条道是不开放的,周围没有人,我们可以既安全又放心的练。”“喔,原来是这样。”于是,我们在这个地方滑着,我也想往上走一些,然后再滑下来,可是到了一个很陡的地方,你就会不由自主地滑下来,根本上不去,我连着试了好几次都没成功,这可怎么办呀?这时,她对我说:“于音,我想出了一个好办法。”我忙问:“What?”她让我学着她的动作就可以了,只见,她把身子横了过来,两个手杖支撑在滑雪板旁边,起到防止滑雪板下滑的作用。这样一只脚往上迈,另只脚跟着挪,手杖也挪上去。我学着她的样子一步一挪,一挪一上,嘿!还真灵,我成功地上到了小坡的坡顶。我一转身,双脚一蹲,做好冲下去的准备。王子薇在我前面先滑了下去,看着那惊人的速度,我心里非常的害怕。我真想放弃,但还想滑下去。妈妈和阿姨也鼓励我说:“没关系,滑下去就好了。”这我才有了信心。心里数着:一、二、三,冲。我把手杖向后一推,冲了下去。从上面冲下来,耳边的风呼呼地吹着。开始,我十分紧张,脚不仅滑着,嘴里还喊着:“让开,让开”这样,我下到坡底的同时也停了下来。第二次滑的时候,我不紧张了。在下滑的同时,我把手杖加在腋下,闭上眼睛。当我睁开眼时,呀!不好,我离护栏越来越近,渐渐的,三米!两米!一米!就在要撞上的那一瞬间,我猛地来了个急刹车,当时的我,简直都不敢相信,这动作是那么突然,瞬间完成的可以说是高难度动作了,我刚刚站稳,就围过来几个人,他们拍着大手套鼓掌说:“你滑的真棒!”我得意洋洋地松了一口气,终于学会了滑雪。

  通过这次滑雪,使我懂得了一个道理:做事情只要有勇气、有信心,才能获得成功。

优秀小学作文1000字 篇2

  一个暑假转眼就过去了,又到了我们开学的时间了,在这里我只想说七个字:时间过的真快呀!

  今天早晨,我睁开那朦胧的一双小眼,起床,吃过热热的早饭,背着书包上学去了,开学第一天作文。

  一路上,我看见鸟儿在天边飞过,我看见大雾渐渐散去,看见……到了学校,我看见学校门开着,我便走进去。

  到了第四层楼,我看见班上的人才来了两个,我走过去,站在楼道上,看见下面的人有的在玩,有的在小跑,还有的在报名……突然我想到了三年级的林老师,到四年级我还真有点思念她的感觉,可偏偏这时,丁飞在大叫,捣乱了我的思念的念头。

  一会儿,人来了很多,我跟马小跳一样,马小跳是因为夏林果没来上学才担心,我是因为黄欣怡今天一直没来,才觉的非常担心。

  又过了一会儿,门开了,我们全部进去,哎呀呀!桌子太脏了,像扑上一层灰沙样,手指一摸,可能都有一万只肉眼看不见的细菌。我们找好了组,就“对症下站”了,几个有带抹布的同学,都献出爱心将抹布弄湿,把没个扑上灰沙的桌子全部擦过去,包括凳子椅子都全部擦过去,让大家舒舒服服的坐上去。

  让班级里玩了一阵子,数学老师命令我、黄雪琳、吴双和陈诗去四年三班抱书还说有十五种书每种都要抱四十一本。

  过了一会儿,我们四个人满头是汗,总算十五本数好了,我们四人一人抱一点,太重的就分两三次来搬,我刚把书抱上去,教室里就叫起一片:“来书了!”接着一团人全部围上来,冲到下面拿书,我们三女一男(我、黄雪琳、吴双、陈诗)

  都没地位了。

  书抱来了,老师一本本的发下去,我一发到就打开语文书,看看里面的内容如何,结果全是长篇大作。吴老师说明天正式上课,所以要交书费八十元。

  下午,我独自一人走去学校,恨不得我在这个地方就能见到林老师。

  到了学校,我觉的好像都和同学相处很长时间了,我归到座位,叶斯伟跟我说:“听说你在暑假写了小说?”

  我一本正经的'说:“是呀,有什么问题吗?”

  “那你能不能带来给我看一下?”

  “可以,先等我的小说修改一下就给你,我写了两篇小说一篇文章是《魔幻剑之传奇小说》一篇是《星际飞车王》……”

  “那里面的剧情是如何的?”

  我已经不想回答他的众多问题,就说:“等改完后就给你观赏!”

  过了一会儿,教我们语文的李老师走进来,看她那炯炯有神的眼睛,看她那满面春风的脸色,看她那……总言而之,她的风格和林老师的风格一模一样,李老师说:“好,从今天而今当下,我李娅芬老师,就是你们的语文老师,欢不欢迎?”

  “欢——迎——!”

  那声音拖的老长老长的,李老师居然不生气说我们音调不能拖太长,还和颜悦色的、心平气和的说:“好好好,既然你们欢迎我做你们的语文老师,我就要开始对你们严格的教学了,班长是谁?”

  我站了起来,李老师说:“从今天起,每次的晨读课,你就和……对了,你们班除了你,还有哪一个学习比较好的!”还没等我开口说话,41双手全部指着“小九十五科”李老师说:“那就这样,以后晨读课就你两个!”

  回家路上,我想:上学第一天就有中大的责任,我一定要承担好哟!

优秀小学作文1000字 篇3

  秋天到处都丰收的喜悦,秋天,硕果累累的季节,收获的季节;瓜果飘香的季节。大自然母亲赐予了我们一年的四季轮回,不管是春天的向往和期盼,还是汗水湿透衣襟的夏天;不管是黄叶落满天的秋天,还是白雪皑皑的冬天,每一个季节都有着自己独特的魅力。我喜欢仰头望天,那是一种别样的心情,开心的,是偷偷的窃喜;伤感的是眼泪在眼眶里打转;痛苦的是任凭泪水溢满双眼,模糊了整个天;幸福的,是傻笑着让泪水流出满眼。

  又是一个黄叶落满天的秋天,早上凉爽的秋风阻挡不了我的`思念,我把自己埋在人群里茫然的看着天,那是怎样的一种伤感。看着树叶一片片的落下,内心的脆弱有谁能看得见。偶尔的鸟叫声思路被打乱,瞬间的解脱是我久违的期盼,漫长的白天忙碌的生活和工作,像一个不能停止的机器人,很害怕,心痛的感觉再一次袭来,嘴唇上下哆嗦着,故作坚强的笑笑,泪水在笑容里再一次泛滥;劳累一天后的晚上是我最不坚强的表现,黑夜的寂静,一个人在霓虹灯的大街上像一个幽魂在飘荡,麻木的表情,空洞的眼神,无助的眼泪在满是人群的地方晃来晃去,不知道路在何方该何去何从该怎样度过这个漫长的黑夜。

  是什么让我苦不堪言,是什么让我无助的找不到边,是秋天,一个人的秋天,在收获的季节里却无法收获到喜悦,眼看着满地的金黄,满树的果子,伸手的时候发现原来是梦一场,昙花一现。看着属于自己的果子越来越远,撕心的呐喊,心碎的瞬间,原来还是距离的空间,终于泪流满脸。

  每个人的生命在每一个阶段都有一个故事流传,就像每一个季节都有不同的美丽一样。该来的终究会来,该承受的逃也逃不掉,劫也好,难也罢,福也好,缘也罢。来了、笑了、爱了、痛了、走了、哭了,最终还是像四季轮回,谁都回到了谁的起点。留下的是像疯了一样的思念和那永远流不完的泪眼。

  如果说相逢的季节是春天,那是充满着期待的希望和遐想,想象着像拥抱着春天一样拥抱着那份爱。在春天里种下爱恋,在夏天里开花,但在秋天里看不到果子的成熟,在冬天里期盼,期盼着来年的春天依旧看到绿满天。宛如季节的轮回,那份爱在季节的轮回里开花,经历着春天的滋润,夏天的浇灌,秋天里期盼,冬天里怀念。一年又一年,不知道等到哪一天,我们才能收获到爱的果子,期盼在失望中在期盼。失望在失望中在失望,好像早已注定这是一个永远也无法结果的种子,只能在季节里成长,不能在秋天里成熟,就像四季不论我们怎样留恋,怎样喜欢和伤感,可它总会不顾别人的苦苦挽留在该来的季节里来,在该走的季节里走,谁也无法挽留。那份爱也一样在不经意的春天到来,在不经意的时候走了进来,就这样默默的在心里扎了根,发了芽,也开了花,没有结出欣喜的果子,留下了苦的结果变成了永远的回忆,是命中注定,是前世因今生缘,是欠下的情债终究要还。缘来了,缘又走了,把眼泪留在了秋天。

  秋天,伤感的季节,失望的季节,绝望的心情,流泪的双眼,我好期待冬天,把那份苦那份留恋在冬天里埋葬,在来年的春天里再也不会开花,永不在流泪伤感。

优秀小学作文1000字 篇4

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命,你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

  因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

  我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的'吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。想想自己,我也尝试过成功的滋味儿,以前我看见别人玩航模,好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望,于是,我不断搜集材料,接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手,流了血,留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了,青少年能想到的东西,大人不一定能想到,因为青少年的幻想是天真的,是奇异的。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!

  科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

  科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

  诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边

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