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风雨作文1000字

时间:2024-09-20 09:13:05 1000字 我要投稿
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精选风雨作文1000字5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的风雨作文1000字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选风雨作文1000字5篇

风雨作文1000字 篇1

  独白(一)

  朋友,我想对你说声“谢谢!”

  有人说,朋友是人的一生中最大的财富!你的陪伴,让我拥有了这份难得的财富。是你在我跌倒的时候对我说“即使跌倒了也要豪迈地笑!”是你在我难过的时候陪我静止在那场狂风暴雨中。此后,你又怎能让我忘怀呢?只知道那些我突然爱上那首《淋雨中》,便想尝试一下被雨淋的滋味。直到那次考试退步的打击以及老师的批评,我真的受伤了。细心的你总懂我的心事。于是在那个下雨的午后,当我平静地说了声“我想淋雨。”你就毫不犹豫地拉着我的手往雨里冲。之我们来到一个无人的地方便静止了。在静止中,我感觉到狂风的拂面,暴雨的洗礼,泪水也伴着雨水落下,但没发出任何声音。因为压抑已久的难过,因为萌发一时的感动,不争气的泪水又跑来凑热闹。你大概知道吧,却没说什么,只是静静地,默默地陪着我。等到雨停了,泪干了,我们才离开。淋雨过后,“彩虹”回到我的脸上,“病魔”却找上你。但我还在内疚时,却意外收到你的卡片“即使跌倒了也要豪迈地笑!”

  独白(二)

  老师,我想对你说声“谢谢!”

  天空灰得像哭过,离开您以后并没有更轻松,酸酸的空气嗅出我的心事。绵绵的细雨勾起我的思念!初三毕业那天,我觉大家就像朵朵已成熟的蒲公英,若无风儿的催促,是舍不得离开的。我们那几个女生则是最顽强的“蒲公英”,一直在教室你逗留。您也看出了我们的心思,便要求和我们谈心。这时我们没有害怕,反而有种莫明的喜悦。当我们想跟时间赛跑,却总赢不了。您望了望天,脸色也跟变了。“老师,以后每个月假我们都来看您……”没等我们把话说完,您就催促我们离开。当我们问起为什么,您的话哽咽了“我想休息一下!你们早点回家吧!”离开您的办公室,我们并没有立即离开的意思。于是我们就到操场上找回忆,同时也想悄悄地目送你离开的背影。等着等着,老天也动情了,下起绵绵细雨,吹过丝丝柔风。直到您离开之后,这场雨仍未停。我想,这大概是场心雨吧!

  独白(三)

  爸妈,我想对你说声“谢谢”!

  如果说,最难忘的记忆总是和风雨有关,那么和你们度过的这十七年无风无雨的日子又是怎样的呢?我想说,这是我的幸福,是你们用爱筑起了一把伞为我遮风挡雨。每当那已结晶的记忆融化,就形成一股暖流温暖我的心房。那几天,我的牙又痛起来。一下子,痛糊涂了便做傻事。拿着我以前吃的治牙痛的药片不按说明书的要求乱吃。没过多久,也没那么痛了,肚子却痛了,头也有点晕了。在教室里坐着,就突然失去了知觉。不知过了多久,我像是醒了,又像是做梦,只知道那时的`我听到很多熟悉的声音,是同学,是爸妈,是老师……我想努力地睁开眼睛,却办不到。在隐约的那丝光线看到爸爸急切地跟医生交谈着,妈妈时不时地搓搓我的手,摸摸我的额头。在某颗亮晶晶的东西坠落我的脸庞后,我再一次昏睡。当我真正醒来之后,眼前看到你们,我有点认不出。一夜之间,你们似乎老了十多岁。我以为你们会责备我的行为,可你们只是舒心地说:“下次牙痛了,别做傻事,对我们说!”我默默地点头。此后,我也察觉到你们把伞加大了,也更坚固了。在你们的呵护下,我的幸福也越来越耀眼。无风无雨的日子,真好!

  风雨中,教会我感谢你过去的陪伴;风雨中,珍惜我现在的拥有;风雨中,守望那未来的彩虹……我的独白,你会明白!

风雨作文1000字 篇2

  这本书讲述的是一个绝望女孩与命运抗争的故事,在难以想象的逆境下,她没有放弃自己接受教育的权利,通过不懈的努力,最终被哈佛大学录取,她那种面对困难、毫不屈服的勇者精神,令人动容!

  莉丝(Liz)出生在美国纽约市的贫民窟、一个千疮百孔的家庭里。她的父母酗酒吸毒,母亲还患有艾滋病和精神分裂症。她在xx,艾滋,饥饿充斥的环境中度过了童年。莉丝肮脏的衣着和藏在头发里的虱子曾经饱受同学们的嘲弄,最终她因逃课被送进女童院。15岁那年,莉丝拼尽全力维持的家庭最终破碎,她失学了并开始流露街头,终日靠捡垃圾、偷东西为生。苦难的生活似乎没有尽头,她整夜都待在地铁车厢里,因为只有在这里才相对安全、才能温暖入梦。当母亲最终因艾滋病感染而死亡时,莉丝深受触动。她知道,如果自己继续沉沦下去,她最后的结局将和母亲一样悲惨。她决定不再继续这样的生活,她要改变命运,要做一个对社会有用的正常人。

  能够改变自己命运的道路只有一条,那就是重回学校,接受教育,并接受最好的教育。虽然莉丝从小家境贫寒,但她依然养成了一个爱读书的好习惯,既使在她流浪的那几年里,她也从未中断过读书。莉丝的父亲曾经是纽约一所大学心理学系的学生,他本该有着美好的前程,但是xx毁了他。尽管如此,喜爱读书的父亲在莉丝童年时仍经常带她去图书馆,使她从小就喜爱读书。书籍给了莉丝未来的希望,她决定坚强起来,并开始新的生活。于是她重新回到了中学,她以地铁站和商店走廊为家,用二年的时间完成了四年的高中课程,并以全校第一的成绩高中毕业,并成功申请到《纽约时报》的一种全额大学奖学金,她独特的人生经历受到哈佛大学录取委员会的青睐,最终进入这所大学并获得学士学位。

  正像莉丝所言,每个人都有他的人生追求,重要的是这种追求是来自你的内心。一直以来,教育的力量都是无穷的,莉丝正是依靠教育改变了自己的命运。反观中国的现状,由于近年来大学扩招导致的高等教育质量下降、大学生就业困难,很使多城市贫困的家庭和农村家庭的孩子们,选择了放弃接受教育的机会。

  这几年我们周围失学的孩子越来越多,有些并非完全是经济的原因,可能更多的是来自“读书无用论”的'影响,这种影响其实比贫困更可怕。虽然美国也有着很大的贫富差距,但反观莉丝的人生经历,要是她生活在中国的话,基本上不会有上大学的机会,更不要说去读清华、北大这些名校了。上世纪90年代中国大学改革扩招之后,名为公立的大学,一边享受着国家的高额补贴,一边却向学生们收取高昂的学杂费。20多年前,很多原本贫穷的农家子弟通过上大学成为城里人,最终改变了自己的命运,那个时候上大学基本是免费的。但是,改革开放三十多年了,国家财富增加了不少,可是我们的教育却比以前落后了。目前我们的贫困大学生,除了借助一些很少的商业银行贷款,还没有哪种奖学金可以让穷人家的孩子可以没有后顾之忧、像莉丝那样去上大学。

  “教育公平是最大的公平”,记得这是一位名人说过的话,希望我们国家在教育公平上有更多的进步,希望中国那些和莉丝一样命运的孩子,在不久的将来,也能够通过教育改变自己的命运。

风雨作文1000字 篇3

  这,是真挚感情的流露,或喜悦,或悲伤,或感动,或忏悔……每一次流泪,都会有一次难忘的经历,留下深深的印迹。泪水是成长的纪录,每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事,在我的小学生涯中,泪水也常常在我的眼眶中打转,最令我感动的一件小事便发生在四年级,黄梅时节的一场暴雨……

  虽说这是生活中的一件小事,但是对于我来说,却一点儿也不平凡,这都是因为我的父亲。早晨,我穿着运动鞋,撑着雨伞,由于雨势大,积水多,路上坑坑洼洼的,我徒步趟水,路上还摔了个狗啃泥,使得原本担心吊胆的.我变得更加狼狈不堪,全身都湿透了,这有伞似乎也变成了没伞,那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室,瞧着那双湿透了的球鞋和衣服,望着窗外密密麻麻的雨帘,真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路,倒不如说是划水,我暗自埋怨道。

  我呆呆在坐在教室里,那湿透了鞋子和衣服,身子凉凉的,感觉是浑身都不自在,听着同学们的埋怨声,我心中也发起了牢骚,来是来了,这雨要是再这么下下去,可真不知道今天我该怎么回家呢!就在我发牢骚时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦?怎么会……会是……爸爸!”惊讶之余,又有些欣喜,我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套,竟然一滴雨也没沾上!我的心暖暖的,湿湿的。爸爸的手搭在我

  的肩上,我不禁鼻子一酸,似乎有股想哭的冲动了,爸爸见状,只说一了声:“好好学习,天天向上!爸爸没事。”伴随着这温暖的声音,几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫,只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望:好好学习,天天向上!我小小的心中此时暗暗下着决心。

  爸爸看了我最后一眼,转身离开了。“陈润航爸爸真好!”不知从哪里传来的声音,使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影,刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞,一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋,转身走出了教室,缓缓打伞,走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了,在积水中迈得赶来越艰难,身影也在朦胧中变得越来越瘦小,在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白,爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中,蕴藏在我的泪水中,在我的心头将永远挥之不去,必将为我留下永不磨灭的印象。

  伴随着夕阳的出现,雨势消停了,一天的课程也结束了。“好好学习!天天向上!爸爸没事!”始终萦绕在我的耳畔,陪着我一起回到了家中。晚饭时,爸爸还高兴地说:“即使再大的雨,我也会游过来的!”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了,那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中,这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸,我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念,那就是风雨中的泪水所对我的馈赠,是无法用语言来诠释的!

  风雨中的泪水是如此珍贵,难以忘怀,爱在我的心中蔓延……

风雨作文1000字 篇4

  “铃铃铃铃……”上课啦上课啦。一晃三年,就这样不知不觉中度过了。

  还记得三年前的那个金秋9月吧?当我们第一次跨进中学大门的时候,是怎样的激动,紧张和满怀憧憬?还能记得刚入中学校园时,我们规划三年的中学生活的情景吗?还记得你我初次相识在食堂打热水时的互相谦让吗?……三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘。那难忘的一幕幕,犹如昨天。三年后,在那个生机盎然的初夏时节,在我们即将面临人生的又一次抉择时,让我们回首一起走过的人生风雨历程。

  三年,不长不短的黄金岁月,或喜或悲,或恼或忧,一路欢歌笑语,一路风雨相伴。可曾记得,因为半块橡皮,你我争得面红耳赤?可曾记得,因为道道不解难题,你我争锋相对,谁也不服输?可还曾记得因为你我淘气,顽皮,把大青虫放在女同学桌子里,吓得女生嗷嗷大叫吗?后来被班主任叫到办公室狠狠训斥一顿?你我大眼瞪小眼……。回想起来历历在目。这三年里,我们收获了青春,收获了汗水,也收获了满满的同学情,师生爱。亲爱的同学们,请把我们成长的点滴都记录下来吧,那是我们最为珍贵的成长记忆,也是人生中的一道独特风景,若干年后想起来,也许你我还会哈哈大笑呢!

  瞧,教室里,有我们琅琅的读书声,操场上,留着我们青春的身影,树荫下,小路边,洒下了我们串串笑声……一段段多么美好的时光啊!回顾我们共同生活的点点滴滴,有许多令我们感动的人和事,有时也许是很小的一件事,很简短的一句话,甚至是一个动作,一个眼神,都能成为我们永恒的记忆。还记得那个多雨的季节吗?因为我感冒发高烧,是你陪着我,扶着我,帮我打雨伞,带我去医院看医生,打针,吃药;是你无微不至的照顾我,让一个留守儿童的我感受到亲人般的温暖,感受到同学间的`真挚情感,此刻的我,甚至都希望自己的病不要那么快的好起来,那样就可以……。这可是我心中的秘密哦!虽然有点自私,但是那是我最真的想法!呵呵,因为此刻,我是最最幸福的人,有你们,大伙儿,我的同伴的陪伴,我不再孤单,不再寂寞,不再有孤独无助的感觉,感觉特别的幸福。也许你不经意间早已忘怀,可是在我这里已经成为了永久的记忆。

  我最亲爱的小伙伴们,我们的成长离不开彼此的关心和帮助,离不开亲人的唠叨和老师的尊尊教诲,我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关心,关爱。谢谢你,亲爱的同学,敬爱的爸爸妈妈,尊敬的老师,以及所有以各种方式关注,支持我们成长的人们,是你们让我们能够健康快乐的成长,是你们让我们懂得人间的真情,也是你们让我们学到了更多的知识,本领……在即将离别的时候,纵有千言万语,也不能表达我此刻的心情,就让我们用自己的方式描绘出心中的那份感动吧,我们将以实际行动,用自己的青春和热血,谱写一曲曲动人的青春之歌,一定不辜负你们对我们年轻一代的殷切希望。

  “铃铃铃……”伴随着铃声,我们将步入另一个属于各自的人生路程,加油吧,伙伴们!咱们大学再见!

风雨作文1000字 篇5

  这场雨已下了好长时间。我已记不清楚是从什么时候开始下的,仿佛下了好几个星期、好几个月,又仿佛下了好几个世纪,甚至是更长的时间。

  我喜欢静坐于窗边,就着那一窗雨声看书或者写作。这时,心境是十分纯洁而安静的,似乎那雨,已冲洗掉了世间的喧嚣、以及心灵的浮躁,留给人的是一份难得的静谧与安闲。

  目前,夏至已过,应是盛夏时节了吧,当然也便是一年中最炎热的时候了。因为有这雨的终日相伴,所以也便轻而易举地抵挡了炎夏那一轮又一轮热浪的攻击,也暂时扑灭了他的嚣张气焰。真担心这雨一旦停下来,下一轮的炎热又将发起新的进攻。嗨,姑且不去想那么多吧,好好地享受这一窗雨声、这一窗清凉、还有这一窗诗意。

  看书看得累了,我便放下书本,静静地伫立窗边,凝望着那深灰色的天幕下,那些抽也抽不尽的雨丝,独自出神。任那凉爽的风迎面扑来,吹动我的衣襟,轻抚我的肌肤;任那点点细小的雨珠跳入我的怀里,亲吻我的脸颊。于是,我便真真切切地感受到了这夏日里的温柔与美丽,感受到生活中的闲静和温馨。

  是的,有了这一窗好雨的相伴,夫复何求?然而,在那些古老的唐诗、宋词里,为何雨却总是给人以愁绪?甚至是悲凉?什么“雨打芭蕉”、“雨落梧桐”、“雨湿黄花”、“雨滴枯荷”……难道天下文人绝大多数都是多愁善感的吗?难道他们真的没有体会到这雨中的乐趣吗?

  当然,我最喜欢的是杜老笔下的“春夜喜雨”,因为它带有着很明亮的色彩、很甜美的意境,能给人以快乐和温馨的感觉。杜老先生一生穷困潦倒,日子过得十分窘迫,他还能写出如此奋发向上、感人至深的诗篇,真是难能可贵!

  哦,窗外,雨越下越大了,我的衣襟已湿了一大片。我这才转过头来,看到窗边案桌上,那本翻开的书——《窗外》,这是琼瑶先生的早期著作,书页已经被雨水给打湿了。我轻轻地合上窗子,把那雨暂且关在了窗外,但,我依然可以享受到那一窗柔美的雨声。

  我坐在桌旁,轻轻抚摩着那本被雨水淋湿了的《窗外》,此刻,在这安静的室内、在这略显昏暗的夏日黄昏、在这无尽的.雨声中,我的思绪又已从这个“窗外”抵达了那个“窗外”……

  那个名叫“江雁南”的小女孩,那张清瘦的面庞、那娇小的身躯,还有那时而多多愁善感、时而又活泼可爱的模样……又浮现在我的眼前。她年龄虽小,却是如此坚强,敢爱敢恨,敢用微弱的身躯去抵挡生活中的狂风暴雨,哪怕粉身碎骨也要让爱情的烈焰把自己燃烧。

  恍惚中,我似乎便是康南(故事里的人物),康南便是我。我很庆幸自己能遇上这位可爱的小女生,做了她的老师,但又恨自己生不逢时,偏偏要比她大二十多岁。于是,我一直在爱情的漩涡里苦苦地挣扎着,在幻想与现实中痛苦地纠结着……

  窗外,雨已下得噼里啪啦起来,雨点猛烈地敲打着窗户玻璃,我被那雨声惊醒,心便从那个“窗外”飞了回来,这才发现原来我并不是康南,康南也不是我。此时,我不知是该庆幸,还是惋惜。只是,发现自身已被那失落和惆怅所包围,一颗心早已被那“窗外”的雨水濡湿,并在渐渐地融化……

  窗外,雨声依旧。

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