小学学作文1000字

时间：2023-03-01 05:16:08 1000字我要投稿

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精选小学学作文1000字7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学学作文1000字7篇，希望能够帮助到大家。

精选小学学作文1000字7篇

小学学作文1000字篇1

　　窑洞，是中国北方黄土高原上特有的民居形式，中华民族的祖先就是在窑洞中生存、繁衍和壮大起来的。窑洞分土窑洞、石窑洞、砖窑洞、土基子窑洞、柳椽柳巴子窑洞和接口子窑洞多种。

　　窑洞是黄土高原的产物，陕北农民的象征。在这里，沉积了古老的黄土地深层文化人民创造了陕北的窑洞艺术（民间艺术）。过去，一位农民辛勤劳作一生，最基本的愿望就是修建几孔窑洞。有了窑娶了妻才算成了家立了业。男人在黄土地上刨挖，女人则在土窑洞里操持家务、生儿育女。小小窑洞浓缩了黄土地的别样风情。

　　深达一二百米、极难渗水、直立性很强的黄土，为窑洞提供了很好的发展前提。同时，气候干燥少雨、冬季寒冷、木材较少等自然状况，也为冬暖夏凉、十分经济、不需木材的窑洞，创造了发展和延续的契机。由于自然环境、地貌特征和地方风土的影响，窑洞形成各式各样的形式。但从建筑的布局结构形式上划分可归纳为靠崖式、下沉式和独立式三种形式。

　　陕北延安窑洞，其中夹杂着窑洞式平顶房。窑洞是自然图景和生活图景的有机结合，渗透着人们对黄土地的热爱和眷恋之情。

　　窑洞防火，防噪音，冬暖夏凉，既节省土地，又经济省工，确是因地制宜的完美建筑形式。

　　人们利用黄土的.特性，挖洞造室修成的窑洞叫土窑洞，一般深7—8米，高3米多，宽3米左右，最深的可达20米。窗户有两种，一种是1平方米左右的小方窗；另一种是约3—4平方米的圆窗。其特点是冬暖夏凉。用石头作建筑材料，深7—9米，宽、高皆为3米左右的石拱洞，叫石窑洞。砖窑的式样、建筑方法和石窑洞一样，外表美观。一院窑洞一般修3孔或5孔，中窑为正窑，有的分前后窑，有的1进3开。窑洞一般修在山腰或山脚下的向阳之处，窑洞上面的脑畔多栽树木和花草。

　　陕北的窑洞是依山势开凿出来的这样一个拱顶的窑洞。由于黄土本身具有直立不塌的性质，而拱顶的承重能力又比平顶要好，所以窑洞一般都是采取拱顶的方式来保证了它的稳固性。陕北取黄土高原土层厚实、地下水位低的特点，挖窑洞作民居，有冬暖夏凉的优点。窑洞民居可分为地坑式、沿崖式和土坯式三种。地坑式窑洞在地面挖坑，内三面或四面开凿洞穴居住，有斜坡道出入。沿崖式窑洞是沿山边及沟边一层一层开凿窑洞。土坯拱式窑洞以土坯砌拱后覆土保温。此外还有砖石砌的窑洞式民居。地坑式窑洞也见于黄土层厚的豫西平原地区，如河南巩县的地坑式窑洞，常常是整个村庄和街道建在地坪以下，远远望去，只见村庄的树冠和地面的林木。地坑式窑洞顶上的土地，仍然可以种植庄稼。甘肃东部也有这种地下街道。从西方环境建筑学家的观点看来，这种地坑式窑洞建筑是完美的不破坏自然的文明建筑。地下窑洞的组合，仍然保持北方传统四合院的格局，有厨房和贮存粮食的仓库、饮水井和渗水井，以及饲养牲畜的棚栏，形成一个舒适的地下庭院。在地段的利用、院落的划分、上下层的交通关系、采光通风和排水都有很巧妙的处理方法。

　　我爱陕北的窑洞，因为他汇聚了人民智慧的结晶！

小学学作文1000字篇2

　　保护环境，从身边的小事做起，我们的生活环境就会变得更美好。只要保护大自然，大自然会更爱我们的。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的'手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

　　为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧！从今年开始，我要和爸爸妈妈一起去种树，会更有意义。如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话，几年以后就会绿树成荫，竹子成林了。

　　环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。

　　这里的垃圾什么时候才能搬掉？这是人们向记者诉苦说。是啊！像垃圾袋等塑料用品，不但不会腐烂，而且也对人的身体健康造成影响。你看！那里的垃圾已经堆成了山。

　　看到这些，我想：我们每个人都要快点想办法来美化环境。想什么办法呢？对了，现在买菜时候都是用塑料袋的，如果改用篮子的话，那么环境的污染也会减少一些的。一次性筷子、一次性塑料饭盒，不仅会污染环境，而且每年要浪费许多木材，如果用我们平常的碗筷，进行严格的消毒后反复使用，就可以节约木材，减少污染。日常用的垃圾桶应该多放几个，一个桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，纸屑、破布可以进行再加工，重新使用，另一个桶放不可回收的垃圾。在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟；一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢；一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”！

　　现在，人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧，那里原来的水清澈见底，平静得像一面镜子，但由于这几年人们乱丢垃圾，排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟，每当路过时，行人们总要捂着鼻子走过，河里的水黑乎乎的，河岸边还有许多生活垃圾，影响我们的市容，破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人们还不重视这些环境的保护，就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴、大雨、山洪、海啸等自然灾害。

　　其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用塑料带等一次性物品，减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。

小学学作文1000字篇3

　　世界上没有完美的人，所以身上存有坏习惯，也是很正常的事

　　告别不良习惯营造校园环境

　　世界上没有完美的人，所以身上存有坏习惯，也是很正常的事。

　　“正因为我们的习惯才会有我们的性格，性格却会决定我们的命运。”这句话很有道理，因为我们每个人差不多都是按照这个规律前进的，正处于青春期的我们，最应该注意的就是习惯，我们应纠正自身的习惯，这样在会拥有一个好性格以及美好命运。

　　知道吗？如果你有不愿整理房间的坏习惯，直到有一天终于有人忍无可忍地说这是‘狗窝’时，后悔来得及吗？如果你有不做作业，不交作业的坏习惯，那么你干嘛每天一大早辛苦爬起来，来上学呢？把坏习惯改掉它吧！

　　说到校园，听起来是那么的熟悉与温馨，令人倍感亲切，校园是我们的第2个“家”。既然是我们的家，我们学习的地方，爱护它，保护它，美化它就是我们应尽的责任。但是，事实却截然相反。

　　操场，我们的朋友，它是同学们娱乐，玩耍的地方，更是同学活动的天堂，没有了它，我们在校园中，还有乐趣可谈吗？然而，几乎每个上学日，无时无刻会有纸屑映入眼帘，试问，若不是值勤员的捡拾与老师的大力支持，有谁愿意在满是垃圾的不叫操场的操场上打球，跑步，嬉戏吗？或者说有谁敢吗？

　　正因为我们不是铁打的，所以我们人人都必须吃饭。在干净，整洁的'食堂里进餐，连胃口也会大增。但是却正好相反，桌上，地上时不时躺着两三根肉骨头；总是在吃饭时“不小心”与同学聊天，“不小心”站了起来，“不小心”顺势离开了，“不小心忘了桌上的菜盘，我真怀疑，健忘症也会传染呀；但是我还是要表扬全校99.999%的学生，他们十分的“善良”，每次总是留下或多或少的饭菜“好心”地喂给饭桶，我十分奇怪，学校为什么不发个奖状什么的给这些人呢？

　　撩起袖子，捏紧拳头，干嘛？义务劳动搬沙包吗？这但是是学校，所以，通常这个动作的下一招就是‘无敌一拳’，配合这无比“威武”的一拳则是被害者的惨叫。忍无可忍，就无须再忍，搬来老师当救星，谁知，原告不但是不思悔改，反而当面顶撞甚至辱骂老师，这但是是真是“壮举”呀，各位有谁为他鼓掌吗？

　　同学因坏习惯而改变，校园环境也因我们在改变。冬去春来，校园的绿化有显生机，美丽的花朵迎着升起的太阳露出它们甜美无比的笑脸，散发出沁人心脾的花香，多么美好。美丽的花朵的生命是短暂的，但是却有意义，有何意义？给我们观赏，使我们在紧张的学习之余也能放松心情，不是吗？但是那些“采花大盗”着实可恶，总是乘人不备来个“佛山无影手”，管它三七二十一，还是四七二十八，来个花朵，花苞一起抓，可见其‘内功’之高，像这样的“武林高手”在我们学校恐怕不少吧。

　　现在社会进步了，科技也发达了，但是不良习惯也趁机传播开来，学校——这一神圣的地方也难逃它的魔掌。彻底消灭它不光只是老师的事，也是我们，每个在校学子义不容辞的事。

　　告别不良习惯，让它们被我们，被社会唾弃，让它们“孤独终老”，永远被我们丢弃在过去的垃圾箱内！

小学学作文1000字篇4

　　时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。10年！10年可以发生一些什么呢？10年一棵小苗可以长成一课树，十年以后的我已经跟往昔大有不同，或许已经成为了有为之士，眼眸里闪现了几分成熟的韵味，亦或许我将会漫无目的在这个世界飘荡，活在自己的醉生梦死中，时间如潮水般倾覆而来，一个一个的10年在眼前浮现。

　　“再过10年，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，阳光多明媚。”每当我听到这首歌曲时，就会望着那蓝蓝的天空，陷入深思：10年后的我将。10年后的我，也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上，为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时，我会为自己是一名教师而感到骄傲。

　　10年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。

　　10年后的我，也许成为一名知名的`艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的。

　　想到这儿，我忍不住绽开了笑颜。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思。

　　10年后的我，也许成为一名骁勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。

　　10年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱。我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。

　　10年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。

　　我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

　　10年后的我，也许成为一名。

　　“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，10年后的我。会是什么样呢？

　　莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”，而作为学生的我们真正可以学习的10年又有多少个？

　　所以我暗下决心，要努力学习，让梦想成真！从现在起，10年不晚。

　　也许在10之后，一纸美好的梦想，就会成为美妙的现实。

小学学作文1000字篇5

　　人生最好的老师便是挫折。有了挫折，才炼造出黄山迎客松的刚毅；才磨砺出展翅雄鹰的坚强；才提炼出华美宝剑的锋利。

　　幼鹰被父母拔掉雏毛，扔下悬崖，为的是以后展翅翱翔在蓝天；小鹿刚出生被迫站起来，驱赶着走路，为的是以后踏步奔跑在土地；冬天小麦被踩进地里，为的是来年更加茁壮的成长。

　　人生如海，有风平浪静，也有惊涛骇浪。我们是海上竞发的船，面对暴风雨，应当傲然的说着：”让暴风雨来的更猛烈些吧。”而不是慌忙的寻找避风的港湾。因为铺天盖地风雨的洗礼之后，天际总会浮现出亮丽的彩虹。

　　穿越历史的长廊，有多少伟人在挫折的历练下登上闪耀的巅峰。伟人之所以称作伟人，正是因为他们有着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神。经过挫折，他们变得更强，进过挫折，他们变得沉着，经过挫折，他们创造了历史的辉煌。

　　挫折是成功的动力。在海明威的《老人与海》中，老人桑提亚哥演绎了成功的三部曲。整整81天，年过半百的老人拖着疲惫的身体与恶鱼进行不懈的斗争，最终胜利了。老人胜的坦荡，他创造了一个奇迹。像一面旗帜面对波涛汹涌的大海，只是用自己的气魄迎着猎猎作响的海风，无语。“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”深沉的誓言从老人心里发出。老人的成功在于不向挫折低头，在于钢铁般的意志，在于坚持不懈的努力！海上，荡漾着老人释然的情怀与浑厚的.成功三部曲。

　　挫折是成长的“营养品”。众所皆知的女作家海伦凯撒让生命绽开了美丽的花朵。她自由双耳失聪，双目失明。曾经在她的世界里，只有无边的黑暗，与死一般的寂静。但上帝并没有抛弃她，虽然关上了她的门，但给她留下了一扇窗。海伦也痛苦过，绝望过。但在发泄之后冷静下来，她不安于现状，就像有一句话那样：“人就像一部机器，残疾只不过是部分零件坏了而已，不能因此否定整部机器。”她如饥似渴的用心灵去感受那一扇小小的窗。终于在挫折中，海伦成长为一位世界著名的女作家。

　　挫折还是激发潜力的“催化剂”。因为有了挫折，司马迁才能写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”之《史记》；因为有了挫折，成就了一代诗仙李白写下了“长风破浪会有时，直挂运帆济沧海”的`豪情，传下贵妃为之捧砚，力士为之脱靴的妙谈；因为有了挫折，孔子才能在三不朽中完成两项，使子曰与诗云并称，使《诗》成为中国古典文学的圣经。

　　如果人生是小溪，那么挫折便是河床上的岩石，尽管会有撞击之痛，但也会唱出美妙的音乐；如果人生是小草，那么挫折便是草地上践踏着的脚，尽管会有折腰之痛，但也会磨砺出挺拔的坚韧；如果人生是种子，那么挫折便是种子上坚硬的土地，尽管萌发时会有切肤之痛，但也会冲破土地去生长成参天大树。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不经过挫折的成功是平淡的，不经历挫折的人生是虚无的，不面对挫折的人是懦弱的。让挫折，创造出更加灿烂辉煌的成功！

小学学作文1000字篇6

　　是否已经忘了童年的味道呢？

　　是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站？

　　是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢？

　　这些都是童年时候的旧事了吧？已经被我淡忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。

　　《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。

　　文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。这么一来，老师还能讲课么？老师说呀说。。一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始。。。。。。

　　我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。

　　豆豆的校长，规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子，聘用老师也不用一定的学历，而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识，就可以成为巴学院的老师，譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师，教导学生们如何除草，插秧。

　　而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己” 可是校长真正地实现了这一点。

　　而如何尊重自己，爱自己呢？那就是通过实现别人对孩子的尊重，让他自己赢得信心，和自尊，那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里，还是请家长和老师们注意一下，怎么样培养孩子自重，及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护，这种爱护不是溺爱，而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子，校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把，使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来，培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助，因为在后来这个男孩过着正常人的生活，他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

　　诸如此类的例子，多不胜数。

　　其实天下没有坏学生，只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的，只是某些孩子生性好动（比如小豆豆）和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样，都不可以妄下“坏学生”的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的'时候要注意，先尊重学生，尝试从他们的那个角度想一下这件事情，弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈，解开他们的心结，然后再教导。而巴学院就是这样，比如说，巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话，不打断，知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。

　　还有一点很重要的是，教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力！

　　童年的香味儿和千金难买的教育真言就在这本书，《窗边的小豆豆》。