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【推荐】小学写作文1000字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学写作文1000字4篇，希望能够帮助到大家。
小学写作文1000字 篇1
快乐的童年真让人恋恋不舍，给我许多美丽的回忆，那时的天真和好动更是回味无穷，至今想起来还历历在目。
从小我就特别喜欢小动物，妈妈很支持我饲养动物，记得七岁时买有两只兔子，我天天给它们吃青菜，可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟，我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃，养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，好讲卫生，会到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接我，后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相间的毛特别漂亮，一对瞳瞳有神的眼睛，我上学时它会送到门口，放学回来见到我就摇头摆尾，晚上发现有可疑动静就会不停地叫，后来宿舍禁止养狗，只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养，虽然第一次、第二次都失败了，但是第三次还是成功了，现在家中养的小金鱼已经养了两年多，这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的，不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……
通过饲养这些小动物，不但让我增加了好多知识，培养了劳动习惯，还给予了我许多的乐趣，而且让我的童年生活更充实、更有情趣，更加快乐，同时也让我懂得爱护动物，珍惜生命的意义!
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦!我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!黄色的羽毛最令人惊奇。一般的'鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!啊，太可爱了!黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊，贼可爱了!黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!
小学写作文1000字 篇2
今天，禚老师带我和另外十三名同学去银杏湖游玩。 一大清早，我就起床了。吃完饭，在书包里装了零食和饮料，我骑着自行车出发了。兴致勃勃的心情使我的速度加快了很多，转眼间，我到了港上中心小学门口。有的同学还没到，一个同学嘟囔了一句：“怎么有的同学还没到？”过了好一会儿，大伙终于全到齐了。在老师的一声令下，同学们个个都骑着自行车飞奔起来。 一会儿，同学们都上了堰顶，此时的我们，已经大汗淋漓，气喘吁吁了。禚老师建议大家去下面的栗子园玩会，同学们拍手叫好。下去的路特别坎坷，到处都是泥，好不容易下去了，低头一看，鞋子已经面目全非了。看到了栗子树，同学们个个都东跑西窜，一个同学猴子般敏捷地爬到树上，摘下一个栗子，“哎哟，疼！“那位同学大喊到。那个栗子掉到了我脚边，原来栗子外边的毛是硬的，我用树枝把栗子的外皮挑开，竟然是烂的。老师说这些栗子树已80多岁了，他们的主人也不在了，这些栗子没人摘，所以都烂掉了。 同学们都玩够了，老师便让大家继续赶路。同学们不想走泥路了，我们决定推着自行车爬上堰顶。一些力气特别大的同学很快就上去了，而我和另外一些同学却被石头拦住了。但是，我们相互帮助，齐心协力，终于，每个同学都上去了。 我们继续往前走，一阵阵秋风吹过我的面颊，仿佛慈祥的母亲抚摸着我的脸蛋儿。只听“嗖““嗖““嗖“的声音，一棵棵大树从我们旁边掠过，路旁的花草迎风舞蹈，好像在对我们说：“剩下的路程不远了，不要放弃，继续赶路吧！”
突然间，前面出现几只白色的不明物体，定睛一看，原来是一群羊，有山羊、绵羊……它们正在悠闲地啃坡，看起来胆子挺大的'，见到我们竟然不跑。有两只羊为争夺一把青草正在打仗呢。两只羊相互顶着犄角，你不让我，我不让你。看了会羊，我们又开始赶路了。 “啊”！前面的女生尖叫一声，我们急忙赶过去看，原来她们看见了一条约1米半的花斑蛇。这条蛇“咝” “咝”“咝”的吐着舌头，眼睛里放出绿光，它渐渐向我们这边转过头来，女生们赶紧往大家后面钻。一位胆大的男生说：“留着也是一个祸害。”说着，就骑着自行车把它压死了（这是真的吗）。 走了这么长的路，我们终于看到了期待已久的橡胶坝，我迫不及待地骑着自行车冲了下去，嗖嗖嗖，风声不停的在我耳边响着。我们终于来到了橡胶坝，橡胶坝下的银杏湖清澈见底，和湛蓝的天空融为一体，水天一色。橡胶坝特别长，一眼望不到边。同学们在水边嬉戏，我听到了同学们的阵阵欢声笑语。老师从他的包里拿出一些地瓜，让大家过来一块儿烤。老师借助别人挖的洞，放一些枯草进去，再用打火机点火，同学们赶紧跑去捡树枝放进洞里，熊熊大火立即燃烧起来，好一会儿地瓜烤熟了，我们用劳动换来了香喷喷的地瓜。有个同学拿起说：“卖地瓜了，又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜，我们又拿出零食一起分享，饱餐了一顿。我们依依不舍地离开了这里。 这次秋游真有趣！虽然它已经结束，但我永远忘不了！
小学写作文1000字 篇3
最近，细心的我，发现了在我们这个美丽的校园里，出现了许多十分不文明与环保的举动，发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了，下面，我就给大家说说我近来观察到的，校园环境污染与学生浪费资源的情况。
镜头一：浪费食物
又到了一天吃午饭的时间，我像往常一样排队进餐厅吃午饭，就当我刚刚拿完勺子坐下的时候，我听见了两位学生的对话，我扭过头去一看，看见一位满头大汗的、面部通红的学生，一只手抱着篮球，一只手端着饭菜，并对一位坐在位子上吃饭的学生说：你就别吃午饭了吧，跟我们一起去打球吧！但坐在位子上的那位同学摇了摇头，那位满头大汗的同学有点儿生气，把一口都没吃的'饭菜全都倒进了剩菜桶，便扬长而去浪费食物的例子还不只这一个：有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了；有的还根本没吃呢！
镜头二：污染校园空气
一天放学，我准备回家，在经过操场旁的小广场时，远远地，我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止，我想：这是什么味 道啊？真难闻！学校里怎么可以有这种味道呢？真是的！我边想边走着，当走到操场旁边时，我找到了这股呛鼻味道的源头香烟！抽着香烟的是一位大人，像是在等他的孩子放学。他吸着烟，旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊！既污染了校园的空气质量，又影响了学生与家长的健康！
镜头三：污染校园地面环境
一天轮到我打扫公共场地了，我下楼去打扫。一下楼，小广场上的垃圾多得让我惊呆了！垃圾各式各样：纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁可以说一眼望去，没有一处地方是没有垃圾的！唉~~~~~
这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是：1、同学们还没有要环保的意识和观念；2、缺乏集体责任感；3、贪图方便：去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了，就丢在地上算了；4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响，却未曾想到这校园环境是人人共有的。我建议提出的解决方法是：1、在学校开展珍惜资源，保护环境系列活动；2、施行奖励、处罚制度，给努力保护环境的同学适当奖励，给浪费资源、污染环境的同学给予为校园服务的惩罚；3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传；4、加强大队部和老师的监督；5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强，让校园更加美丽、整洁！保护我们的校园环境，珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责！不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟要我们做的其实非常简单让我们行动起来，让校园不再脏乱，我们将要把它，变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃！校园环境资源交给我们了！！！
小学写作文1000字 篇4
“下面宣布20xx年中国诺贝尔物理学奖的获得者——孔泰然先生！”只见一位老人满面春风地踱上讲台，胸前飘动浓密而花白的络腮胡须。他就是孔泰然先生，诺贝尔物理学奖的获得者。
孔泰然先生——我今年已经80岁了，额头上皱纹像刀刻一般，脸上还布满了许多大小不同的老年斑，我那染了白霜似的双眉下有一双眼睛炯炯有神；一双肥大的耳挂了下来，耳朵上吊着一双磨得泛了红的环子；我的手是一双粗壮的手，长着老茧的手，沾着秽物的手，也是一双改天换地的手。我这双改天换地的手让中国，这个泱泱大国，有了第一个诺贝尔获奖者。这是怎么回事呢？原来这是上帝搞的鬼。
在一个凉风习习的金秋，天空湛蓝湛蓝，片片白云像变戏法似的变换着各种图案。上帝闲得无聊，埋着头一丝不苟地玩弄着自己的手指，玩着玩着，上帝突发奇想：中国，一个泱泱大国到现在还没有一个诺贝尔奖得主，真是可惜！于是上帝把居里夫人、欧文将在中国，成为中国人。
居里夫人生在一个富裕的家庭，被父母溺爱，她可应了那句话：要风得风，要雨得雨”过着衣食无忧的贵族生活。可惜呀，她整天不务正业。也没受教育，更没受贵族教育。这位诺贝尔获奖者成了花花“公子”。
欧文的家境可没居里夫人那么好。欧文出生在中国西藏的一个偏僻农村。过着吃了这顿愁下顿的生活。逆境使欧文成长起来，他发奋学习，小学六年级就掌握了全部初高中知识，到初二更是拿到博士后的学位。但是，欧文成名后讲的理论知识全国没有一个人听懂，有一次，他竟当众骂一个人蠢猪，于是他被整成疯子送进精神病医院。
上帝见这两个毫无作用，于是就创造了天才大哥—孔泰然，这位大哥，也就是我。生下来智商就在249—251之间，至今还无法确定准确值。有着过人的天才智力还不够，还有后天发奋的努力。我呀，闻响起学：一听到了响声就爬起来拿着书本叽里呱啦地读起来。虽然读的口干舌燥，但我了解了历史，学到了知识，就像干枯的.禾苗得到了微雨的滋润，陡然来了精神。就像饮着清香的泉水，那样舒适那样惬意。闻响起舞就算了，我还头悬梁：我学古人把头发栓在一根绳子上又绑在柱子上，埋头扯便痛头发继续学习。在寂静无声的半夜，我时常发出惊天动地地的尖叫声，那声音可真是震耳欲聋，也时常把我搞的疲惫不堪，但我还是显出各种各样的得意的表情：眉毛忽然拉长，忽然缩短，两只黑闪闪的眼眸前前后后左左右右不停地转动，整个身子像一棵小树受到微风的吹拂，颤颤巍巍的抖动着。这是因为什么呢？是因为题一道道的被我解出来了！我不但让这些方法古为今用，还自创一套学习方法：在我的书桌旁挖了一个发坑，在里面放满15°的水，再准备一个超级风扇。学困了，跳下去，起来，吹干，又学。
久而久之，就像池塘被洗黑，我的坑也变臭了。从初中到高中，从大学到硕士，从博士到博士后。又经过多年的努力，我没有辜负上帝的期望，成了中国的诺贝尔获得者。于是就有了开头那一幕。老人那满面春风的笑脸又清晰的呈现在每个人的脑海中。
中国的诺贝尔奖，除我这个梦想者，还有哪个实干家？快站出来！
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