四年级的作文5篇[精]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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四年级的作文 篇1
你们来过长沙吗?你们见过长沙的冬天吗?下面我以风、雨和树为景带你走进长沙的冬天。
长沙的冬天,天空时常阴沉灰暗,雨滴滴嗒嗒地下个不停。让人扫兴的是这雨经常在我们有体育课的那天不期而至,使得想出去尽情玩乐的我们不得不乖乖地待在教室看书,闷闷地听着窗外的雨点声。外面的雨每滴嗒一声,我们心中的扫兴感就增添一分。
下雨的日子总伴着风。课间时分,走道上,湿冷湿冷的风就像是来自北极圈坏女巫的手冰凉冰凉。不管我们欢不欢迎,它都要一厢情愿地灌进我们的脖子里,用它那冰冰凉的无形之手拎着我们回教室。
风是冷的,雨是冷的。可家门口在风雨中挺立的那颗桂花树却总点暖我的心。说起这颗树,它的年龄比我还大,有十几岁啦!从妈妈的嘴里我知道了它的故事。
有一年的.冬天,长沙奇冷无比。一场鹅毛大雪之后,沉甸甸的积雪将这颗桂花树的主枝压断了。原以为它会死,没想到它竟然奇迹般地活了过来,成了风雨中的一树风景。
看着这树,我常常有感于她顽强的生命力。明白了正是因为她挺过了严冬的寒冷,才成就了来年秋天里的一树芬芳绚烂。
春夏秋冬,季节交替。一年中总会有躲不过去的冬天。虽说我不太喜欢长沙的冬天,但是因为家门口的这颗桂花树,我找到了冬天的快乐和美好!
四年级的作文 篇2
溪螺真奇怪!天天背一个大大的壳,四处流浪。
它的壳是黑褐色的,上面的螺纹一圈一圈的,如果你没仔细看,会以为它们是一些石头。壳的一头是密封的,另一头有个洞,溪螺的头和身子就从那伸出来。溪螺反应很灵敏,只要用手轻轻碰一下它,它就立刻缩回去,这时候它那红褐色圆盘的“门”就关了起来。厚厚的壳和“门”给了它很大的保护。它出来的时候是圆盘先伸出来,然后圆盘会底朝天,让肉身吸在脸盆上,两根触角再慢慢地伸出来,它的`触角顶上有个小圆点,那是它的眼睛。一切准备就绪后,它才开始慢慢地爬行。
爬行时它的尾部慢慢翘起来,一伸一缩地爬着。它们“飞檐走壁”和在平地上一样轻松,从容不迫。有的螺仗着自己力气大,把旁边的螺给挤开,无拘无束的。
它们如果要翻身可就难了。首先得把身子里的肉全都伸出来,然后紧吸脸盆,用力一收,这才能翻过去。有的螺翻不了身,就一直尝试。有的则吸在别的螺身上,爬上它的身,搭着它的“顺风车”免费旅行。
它们也有调皮的时候,把它们放在太阳底下,就动来动去了。你看这些在玩“叠罗汉”,最底下的那个螺背着两个螺也照样爬行;有的在“倒挂金钩”,吸在别人身上九十度垂直;有的在比“摔跤”,你挤过来我挤过去,谁也不让着谁。我把脸盆剧烈地摇了几下,它们以为地震来了,马上警戒,各自关上自己的“门”,摇得越厉害它们关得越紧,可摇动停止后不一会儿,它们又探出头来。
这些可爱的小生命给了我许多快乐,我可真得要善待大自然中的每一个小生命呐!
四年级的作文 篇3
我眼里的世界,是一个充满灰尘的世界。
雾霾在城市上空弥漫,汽车的的尾气让城市里所有的人戴上了口罩。我们为什么不从雾霾的直接原因开始改变?有的人甚至还在嘟囔:“空气怎么那么差?”我真该让他(她)想想,这都是汽车尾气和工厂排烟等一系列事情搞的鬼。或许他(她)是一位工人,或许他(她)是一位司机,他(她)是一位伐木工人。那他(她)怎么会不知道雾霾的原因?我们真应该从自身想想问题。
以前的世界是什么样的?春天百花齐放,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑,多美呀!现在的世界和以前已经没法比了。是谁改变了世界?也只有人类能将世界改变到如此地步了。全球变暖是谁干的?破坏食物链的又是谁?造成生物灭绝的是谁?答案都是人类。
我们应该怎么做才能帮助地球呢?其实这也是在拯救我们的未来。同学们,让我们来开动脑筋吧!
很多同学都想发明东西吧?我想到了一些:空气净化自行车;净化空气肯定需要动力,而动力就来自于自行车!同样,我们还可以把这种原理放在其他东西上。还有呼啦圈洗衣机,一个空心的呼啦圈,在里面放脏衣服和少许洗衣液,再让你的`肚子动起来!
最根本的原因是要保护环境,我相信大部份同学肯定都想到了这一点,不能砍伐树木。喜欢花花草草的同学可以种草种花,让植物继续吸收二氧化碳,排放出氧气;平时也要节约用水用电,因为全球变暖的一大原因就是二氧化碳。
我们更要保护动物,不要人为破坏它们的生活。由于人类的贪婪,过度捕杀动物,破坏森林植被,导致动物们居无定所,食物严重不足,现在的每个小时,地球上就有3个物种灭绝了。
所以,同学们,我们做为未来的小主人,大家一起找好我们的目标,向美丽世界进发吧!
四年级的作文 篇4
走进校园,首先最引人注意的是那高高的杨树,杨树的叶子非常碧绿。接着去看那披着鲜艳的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才张开小脸。小草见月季开地这么漂亮,就从地上钻出来,微风轻轻吹过,小草弯下腰,好像在给我们敬礼。
再往北走,就能看到一座主体教学楼,教学楼上有个标语:崇德.开智.求是.纳新.立身以立学为先.立学以读书为先……
再往东走,看到了一个高尚的升旗台,走到上面,挺风光的,抬头一望,长长的'旗杆好高啊!每个星期一都会有升旗手上升旗台上升旗。每一次升旗,背就会对着正北的宣传栏,而每个宣传栏上都是文明之星。
顺着小路,我不知不觉得走到了后操场,每次我们上体育课的时候,就会看见几只小鸟停在那儿,有红色.黄色.黑色.有灰色.
有的在扑翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和给同伴玩耍。
操场上有体育设备,有篮球场,有足球场……有奥运墙,墙上有五个福娃:贝贝.晶晶.欢欢.迎迎.妮妮。有这样一句话:发展体育运动,增强人民体质。是我们跑步的口号。
我们的学校真美啊,下次有机会一定要去看哦!
四年级的作文 篇5
我的妹妹两岁半了,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,扎着两个小辫,整天依依呀呀的学话,可爱极了。
不久前的一个星期天,妈妈带我和妹妹到街上去买菜,看见了一位老奶奶手里拎的'兜子破了一个小洞,里面装的芸豆一根一根的掉了一路,我看见了觉得很有趣,跟在后面偷偷的笑,这时妹妹紧走几步上前把芸豆一根一根的捡起来,还给了老奶奶,老奶奶用慈祥的话语夸奖了我和妹妹,小孩真懂事。这时躲在妈妈身后的我羞得不知该怎么才好。看着,妹妹她那乐于助人的精神,是多么的值得我去学习啊!妹妹是我们家的开心果,高兴的时候她会做出各种怪脸逗大家乐。不高兴时会嘟嘟着脸做出不开心的样子。妹妹静下来的时候喜欢看动画片,有时会跟剧情而紧张,手心里都是汗,有时也会经常模仿一些动画片里面的人物,做出一些可爱的动作。妹妹充满爱心,她会把节省下的食物喂家里的小狗,家里的小狗会时常在她身边玩耍。妹妹总粘在我身边让我讲故事,并不时提出一些问题,有时会对问题的不理解而耍小脾气。
这就是我的妹妹,可爱的小妹妹。
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