实用日记四年级作文

实用日记四年级作文锦集

　　有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的实用日记四年级作文锦集，欢迎大家分享。

实用日记四年级作文锦集1

　　大自然的声音是美妙的，只要你细细地听就会沉醉其中。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步，慢慢地走来了。当它走过森林的时候，树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地，大地上花开了，草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

　　随着时间的流逝，我们送走了怡人的春天，又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着，好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声，好像是在打水仗。

　　秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里，果树上的苹果呀！桃子呀！……都被吹得“沙沙”响。田野里，稻谷金黄、高粱通红，风一吹来，田野里也发出了“沙沙”的声音。

　　冬爷爷来了，屋外的北风“呼呼”地刮着，大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢！而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的'声音，仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

　　啊！大自然的声音多么美妙！像一位朋友在给你吟一首诗。啊！大自然的声音多么美妙！像一位慈母在给你唱摇篮曲。

实用日记四年级作文锦集2

　　今天晚上，我家电脑不知是“生气了”，还是怎么回事？它的打字功能竟然“罢工了”。只好叫琛琛她父亲来我家对电脑进行“手术”。

　　“当当 当当”，琛琛的父亲来了。进门后，叔叔便点击着鼠标、键盘，开始进行“手术”。啊！电脑的打字功能又开始了它的使命。对了，叔叔还帮我申请了一个让我梦寐以求的博客。其实，我也是刚刚接触电脑没有多长时间，许许多多的东西都还不会，更别说博客了！叔叔先是注册博客，注册完毕 ，然后，开始装扮我的博客风格，我选了一个粉色背景，又选了版式。 后来，教了我怎样使用博客上的各种功能。

　　从此，就开始了我的博客之旅！

　　这天早晨，在睡梦中的我被母亲的叫声给吵醒了。我懒洋洋的从暖呼呼的`被窝中爬了起来，突然，母亲说：“今天上午大扫除。”大扫除可是我几天前的计划，可是，母亲一直都说：“你不用管。”所以，我都好几天没提了。

　　我洗漱之后，我问母亲：“母亲，我可不可以收拾一下书橱？”，母亲没有回答，我只好自作主张，收拾书橱。我打开放以前旧书的橱门，然后，把以前的旧书放到书桌上，再把我四年级上册的书和一、二、三年级的书按顺序排列整齐，最后，再把所有的书都放在了放旧书的最高层——第三层。

　　啊！我的书橱终于收拾完了，而我却腰酸背痛。

实用日记四年级作文锦集3

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　做作业：原来，4的倍数的特点是：一个数的.最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

　　这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

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