小学四年级作文

时间：2025-06-17 08:00:18 四年级作文我要投稿

小学四年级作文(常用7篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文(常用7篇)

小学四年级作文篇1

　　这个星期一，文言文终于做满了一百篇。俗话说，孰能生巧。多做文言文，自然能够提高自己读文言文的水平，提高做题的准确率。

　　刚开始做文言文时，总是会做错很多。因为平时读得太少，许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字，总是在词句的翻译上错很多。可是，回想这一条路做过来，我在不断做文言文的过程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，学习更多的词法和句法。所以，这一百篇文言文这么做下来，词句理解率节节攀升，这样下来，我的文言文阅读方面大有进步，十分可观。

　　其它的东西又何尝不是这样呢？实践才是硬道理，只知道道理是不提高你的实际能力的。重要的'是把道理在实际中运用，将理论与实践永融合，多练习，可以使你更会去做它，对它更熟悉，并最终击败别人，获得成功。

　　重复地去做类似的东西可以获取经验，经验对于一个人来说至关重要。拥有经验，可以使目标更明确；拥有经验，在面对困难时会更冷静；拥有经验，可以让效率更高；拥有经验，别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关，在迷茫时，经验带领我们走出沧海。

　　多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的时候去感悟！

小学四年级作文篇2

　　今天，我刚走进教室，就被眼前的景象给惊呆了：教室里挂着许许多多的气球，简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着：“今天又不是六一儿童节，也不是什么别的节日，挂那么多气球干什么呀？“

　　这时，老师走了进来，笑容满面地对我们说：“同学们，我们来做智力游戏好吗？”大家异口同声地说；“好！”老师让几个同学把四张桌子围成个圈，再把一个个气球拆下来，放进桌子围成的'洞中。接着，老师向我们宣布了游戏的内容和规则：“老师在黑板上出智力题，同学们以‘击鼓传花’的形式答题，答对了奖本子，答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。”

　　同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了，我也不例外。看来，大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了，一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢，我的心也跟着起伏。“咚！”鼓声停了下来。那朵花落在青青手中，青青迈着步子走上台，老师出了道题“什么星星长尾巴？”青青抓抓后脑勺，想了想，想不出来。她急了，脸都急红了。“跳吧！快跳吧！”同学们纷纷叫道。青青硬着头皮走上桌子，捂着耳朵，闭着眼睛，跳了下去，“砰砰”几声响，气球一连破了好多个，只见她给吓呆了，嘴巴张得老大，大家忍不住笑了。我们朝着她大喊：“是彗星——”

　　接着，那朵花不落在同桌那，偏落在了我的手里。我无奈地走上台，一看题目：“我国的四大发明分别是什么？”我绞尽脑汁想了想；“指南针、造纸术、火药。最后一个……”最后一个我一直想不出来，同学们开始倒计时了：“十、九、八、七……”说时迟，那时快，我急中生智大喊：“还有印刷术！”顿时，教室里顿时响起了一片掌声，我答对了！我乐滋滋地从老师手里领过奖品，甜甜地笑了。

　　游戏还在进行着，有的同学从老师手里领过奖品，有的同学掉进了‘智力陷阱’，欢呼声、笑声、掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天……

小学四年级作文篇3

　　如果你问我谁是最快乐的人，那我一定会毫不犹豫地回答：当然是“卖火柴的小女孩”了!听到这个答复，你一定会想，“卖火柴的'小女孩”又冷，又饿，而且还把她妈妈的一双大拖鞋弄丢了，怎么会变成最快乐的人呢?

　　告诉你吧，“卖火柴的小女孩”虽然又冷，又饿，还把她妈妈的一双大拖鞋弄丢了，可她看见了温暖的小火炉，看见了一桌酒席，看见了一棵圣诞树，还看见了最疼她的老奶奶。她看见这么多美好的东西，还曾快乐地跟奶奶一起飞往光明和快乐的地方，她难道不是最快乐的人吗?

小学四年级作文篇4

　　我的校园是一个充满智慧和书香味的地方，它很大，也很漂亮，让我来给你介绍一下吧！

　　走到学校门口，便看见牌子上写着“新密市市直第三小学”几个金光闪闪的大字。不过我们学校还有一个更响亮的名字：“新密八一红军小学”几个字。校园的正中是一栋高大的教学楼，学校被它分为两个院子。走进大门，眼前一片开朗，这便是前院。前院正中央正对大门竖着一根高高的旗杆，上面飘着一面鲜艳的五星红旗，大门两侧各有一条长廊，上面挂着许多介绍红军的版面，那是我们成为“八一红军小学”的象征。走过了长廊就到了中间那栋教学楼前，这一栋教学楼是我最熟悉又难忘的，因为在一楼的东头有我最喜欢的图书室和书法展厅，二楼还有美术室、音乐室和梦想教室等。那是我们学校最具特色的地方！一楼通往后院还有一个过厅，由几座拱形过道组成，过厅里摆满了许多物品，有书、书法展示作品。。。等等，走过小厅，就是后院（教学楼），那里时常可以听到朗朗的.读书声，后面有楼梯，可以直接到达新建的小足球场，后院的左侧有两扇拱门可以去操场，哪儿很大！连着前院和小操场，每天下课的时候，这儿就充满了玩耍的同学，热闹极了！

　　我爱我那美丽的校园！

小学四年级作文篇5

　　在我心中，深深埋藏着许多我敬佩的人。有亲人、有老师、有同学、有明星、有警察、还有清洁工……在他们这中，我最敬佩的是一位平凡的卖早餐的奶奶。

　　卖早餐的奶奶的头发已经灰白了，脸上也布满了皱纹，可她每天都面带微笑，和蔼可亲。她不论刮风下雨，还是严寒酷暑，当城市还在睡梦中，只有一盏盏路灯，发出微弱的灯光时她就推着车子来到高丰社区的门前卖早餐了。

　　有一天，我来到奶奶的'小摊前要买一盒小笼包当早饭。当我坐下来准备要吃时，正巧我看见了另一位奶奶走过来到卖早餐的奶奶面前说“这位大姐，我今天为了送孙子上学，走得太快，太匆忙，请问能否借我20元，明天一定会还的。我想：现在这种现会，用这样的方法骗钱的人太多了，谁会上当。而且20元钱是奶奶一天的工钱，对奶奶来说也是一笔不小的数目。没想到奶奶竟然不假思索地回答了：“好的，没问题，请稍等！”她边说边把手擦干净，然后伸进口袋里掏钱。那一位奶奶非常感激说：“谢谢你，这几十分钟，我向很多人借过钱，可他们都没借给我，只有你借给了我，你真的是一个大好人，实在太谢谢你了。”我被这一幕深深地感动了。

　　卖早餐的奶奶有着乐于助人的好品质，不管是认识还是不认识的，她却都会伸出援助之手。从她身上我读到了为人之道。

小学四年级作文篇6

　　幸福是什么？有人说，幸福就是拥有万贯家产，大千世界任我随心所欲。幸福在那里?有人说，幸福在每一处金钱所能及的地方，只要有钱，幸福无处不有。

　　幸福，对不同的人来说，意义是不同的。作为一名工人，幸福就是工作的顺利；作为一个农民，幸福就是年年有个好收成；作为一名军人，幸福就是能够保卫自己的祖国~~~~~而作为学生的我们，最大的幸福就是能够学好每一门功课，考出优异的成绩。而我的幸福却是得到别人给予的爱和关心。

　　记得有一回，是我读三年级的时候，妈妈半夜起来上厕所，听见我在咳嗽，就走到我的床边，习惯性的摸摸我的头，唉呦，不好了，我发高烧，浑身像火炉一样发烫。妈妈叫我穿上衣服，背起我就往医院去。看着妈妈瘦小的身躯，背着我着急的找医生，我顿时心里一尘酸楚，在心里无数遍的说：“妈妈，我一定要好好学习，做个有出息的人，好好报答你的养育之恩。”很快，在妈妈的`照料下，我的病好好多了，可是我发现妈妈瘦了。这件事情我一直都忘不了，也成为了我好好学习的动力。

　　妈妈，我不知如何回报你，但你总是说：“我不需要回报，只要你健康成才，好好学习就好。”每当听到妈妈怎样说，我想大声的喊一声；“妈妈，我好幸福啊，感谢你！”。

　　从此，我明白了一个道理：只要心中有爱，就有不干的河；只要心中有爱，就有不荒的天；只要心中有爱，就有真正的幸福！

小学四年级作文篇7

　　看到周围的同学都学会骑车了，可是自己还不会，真着急。我下定决心，也要学会骑自行车。

　　那天一大早，我就起床了。因为要学骑车，我把妈妈叫起来，让她教我。我和妈妈一边下楼，一边想，要是自己学不会该怎么办呀！来到楼下，妈妈开始教我。她先给我做示范，一边做，一边讲着要领，告诉我要记住。听妈妈说完，我立刻说：“原来这么容易啊！”我学着妈妈的样子，双手抓紧车把，左脚踩在左边的脚蹬上，用力向下踏了几下。我刚要左脚和右脚配合着的时候，一个重心不稳，差点儿摔倒。没想到看起来容易的事情，真正做起来却这么难呀！

　　妈妈再次告诉我骑车的要领，这一次我可一字不落地专心致志地听着。我又一次骑在车上，妈妈在后面扶着，不停地叮嘱：“眼睛平视前方，稳住重心，身体放松。”在妈妈的帮助下，我骑在车上，车子渐渐向前行。我心里正在得意呢，自行车却摇摇晃晃失去了重心，歪歪扭扭地向一边倒。我一下子慌了，不知如何是好，自行车倒在了地上，我的腿被车把划破了。虽然摔得很疼，但是我坚持着爬了起来，继续练习。

　　我又一次骑在了车子上，妈妈不停地鼓励我，“好样的，坚持就会成功！加油啊！”不知不觉，妈妈又松开了扶着车的手。我的自行车在平稳地前进，感觉到两旁的.树木向后移动，微风吹在我的脸上，舒服极了。

　　我和周围的同学一样会骑自行车了，太高兴了。学骑车，让我明白了一个道理，只要不怕困难，付出努力，就会有所回报。

【小学四年级作文】相关文章：