当前位置：四年级的作文常用9篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
在我家旁边，有一个湖，他叫碧绿湖，我很喜欢它。
碧绿湖在铁人公园里。它春、夏、秋、冬的景色都是那么漂亮。
春天，碧绿湖上结的厚厚冰渐渐地化了。湖旁墓地的小草已经冒出头来，远远看看柔柔地向一块像地毯浇湖铺着。
夏天，碧绿湖上热闹了，人们一个个划着船，在湖上玩儿着。有的人在垂钓，瞧，他们神情多专注啊！这时荷花也开了，有的还是含苞待放的花蕾，看起来马上要裂开似的。这些荷花为碧绿湖增添了许多生机。
秋天，湖边的'大杨树上的树叶都落了下来，树叶在水面上“流浪”，真漂亮。
冬天一转眼到了，湖面上结了一层厚厚的冰。小朋友们在湖面上快乐的玩耍。有的在滑冰刀。有的在抽冰尜，真热闹啊。
这是碧绿湖，我爱碧绿湖。
四年级的作文 篇2
我们小区北门，有一个渔具店，店前的大树上挂着一只笼子，里面有一只鹩哥，这只鹩哥不光外表可爱，内在也很有才哦！
有一个周末，我上完补习班回来，跟爸爸经过渔具店，爸爸是一个钓鱼迷，他对我说：“我去里面看看，你在这儿等会儿我，我一会儿就出来。”爸爸进去后，我无聊的数着来来往往的车辆。忽然，我听见了电动车报警器的声音，我东找找，西看看，也没有发现那辆被“小偷”动过的电动车。我又仔仔细细地听了听这声音，好像是从头上传来的，于是，我抬头一看，果真是我头上一只笼子里的鹩哥在作怪。
只见这只鹩哥，有一双乌黑发亮的眼球，在阳光下闪动着耀眼的光芒；它的嘴长长的`，像一个弯弯的钩子；一身黑色的羽毛，在阳光下显得华美而富有光泽，还有修长如晚礼服一般的尾羽。它在笼子里踱着步子，像一位风度翩翩的绅士。
我朝它挥了挥手，只听见一声清脆的“你好”，飘进了我的耳朵，我疑惑的问道：“是谁呀？”那声音又清晰地回答：“鹩哥，鹩哥。”听了这话，我更想测验一下是不是鹩哥在说话，便拿出了糖豆，美滋滋地吃了起来。那鹩哥又喊到：“吃糖！吃糖！”我惊奇地说：“你好聪明啊！”给了它一粒糖，它也美滋滋地吃了起来，还边吃边欢快地说：“好吃，好吃，谢谢！谢谢！”这时，爸爸也出来了，我向它挥挥手，就和爸爸一起回家了。
哎！真是一只可爱的鹩哥，太好玩了，我很喜欢它！每次路过我都会忍不住和它打招呼。
四年级的作文 篇3
今天，是我们第2次月评比公布成绩的光荣时刻，每个人都想获得前几名，因为今天有一个十分好吃的奖品-----大橙子。橙子数量不多，大约只有6个，全班却有20名要上讲台的同学。这就要看本事了！
班长拿著名单，一个一个地念，而我一直竖着耳朵听，生怕错过了。眼看橙子只剩下了1个，马上就听到班长念到：“王柏涵，第5名..”正巧，我的好朋友---W，比我高一个名次，正在慢慢地挑选奖品呢！W的身体挡住了我挑选奖品的道路，我只好站在一旁，眼睁睁地看着橙子被W拿走....
我十分气愤，因为W挡住了我，自己在争抢其他的奖品，我也听到她哈哈的'笑声了。我没法拿到奖品，就连心心念念的大橙子也被W拿走了...W拿走大橙子也就算了 ，她还挡住我的去路，连其他奖品也拿不成！是不是在奖品面前，W连往日的情谊也不顾了？
我把想法告诉了妈妈。妈妈听完我添油加醋的抱怨后，问：“那你觉得是不是如果大橙子给了你，你就不会抱怨W了？”我哑口无言。
妈妈突然严肃地说：“告诉你，这件事可不是W的错！首先你注意，你的成绩比不上W，所以W开心的拿走大橙子也是应该的。而你，却因一个橙子对W咬牙切齿，你这明显是嫉妒心理在作怪！”
我明白了，也向妈妈认了错。
一个大橙子，让我明白了友谊。友谊，也就是无声的谦让，以及默契的理解。
四年级的作文 篇4
奶奶家的屋后有一片竹林，里面种了很多竹子。每次回老家时，我们都很喜欢在竹林里玩耍，这片竹林便成了我们的“乐园”。这片“乐园”给我留下了很深的印象。
这片竹林里长了许许多多参天的竹子，就像一个个士兵一样站得笔直，还长得老高，让我觉得，自己都好渺小！竹林周围种了许多果树，每当果子成熟，五颜六色的水果使竹林变得更加绚丽多彩。春雨过后，竹林里使会长出可爱的笋芽儿，给竹林更添了几分生机。在奶奶家的竹林中，我们可以感受到无限快乐：秋天，我们自己摘水果去竹林中边吃边玩耍；或者在过年后去竹林中挖竹笋。
“令我印象最深的事，当然是去竹林中挖竹笋啦！瞧！我们一个个睁大眼睛在竹林中寻找竹笋拱起的小土包，有的还手脚并用开始“猎食”了。如果找到小土包，我们便用锄头挖笋。可是我们根本拿不起助头，用吃奶的力气拿起锄头，就又打个趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起来。我们还给竹林取了个与众不同的名字：“竹林超市”。多么有趣啊！
这片竹林，这片可爱的.、生机勃勃的竹林，是我的乐园，它必将成为我童年中挥之不去的记忆。
四年级的作文 篇5
我想发明一辆神奇的车，因为现在的车有尾气，尾气对环境造成污染，我要发明一辆没有尾气的车。
这辆车是由木头和铁组成的，不用加油，它是太阳能，只需要储存阳光就可以了。颜色是绿色的，因为绿色看起来既健康又环保，汽车里的空气和外面的一模一样，很清新，绝对不会晕车的。
这辆车可以海、陆、空运行，遇到堵车，它就把轮子收进去，伸出飞天翼，它可以在天上飞。如果不堵车了，可以伸出车轮在地上跑，按下绿色按钮，它可以变成船，还可以在水中游，你可以看见许多水中生活的动植物，再也不用花钱去海洋世界观光了。
车上还有一个黑色的按钮，只要你迷路了，把那个按钮一按，它就会自动识别，无论在天上还是地下，你的右手旁边就会出现一个大大的显示屏，红点是你现在的地方，箭头是要走的'路，跟着箭头走就可以到达目的地，目的地是黄色的颜色。你要是走错了地方，就会自动提示“您走错了”。
这就是我要发明的车，希望不久之后就能实现，所以我一定要好好学习，长大了之后，再把这辆神奇的车发明出来。
四年级的作文 篇6
“哥哥，你别走。留在这里陪我玩！”当我刚要走的时候，表妹又叫喊起来。哦！你看，她嘴巴翘得高高的，两眼直勾勾地盯着你，一副可怜相，真让你看了不忍心离去，我表妹今年才8岁，刚读二年级。
我放下书包，迈着轻快的脚步跟着她上了楼。我在她旁边的凳子上坐着，看她打电脑游戏。她手指灵巧，脑子灵活，荧屏上出现了一幕幕激动人心的画面。我不由得回想起她小时候的情景。那时她才4岁，乌黑的头发上系着两个粉红色的蝴蝶结，圆圆胖胖的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，笑起来，两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一般机灵劲，她还长着个樱桃小嘴，挺会说话，说起话来就像放鞭炮一样，噼里啪啦一大串。
有一次，舅妈有事出去了，叫我带一下表妹。哦，表妹太顽皮了。玩踢皮球差点打翻热水瓶，吃奶油蛋糕成了“小花脸”。学画画把纸片撒了满地……乘我不备，她从床下爬到了床上，雪白的床单上留了几个脚印。“危险！”我叫了起来。“危险！”她瞪大眼睛学我的.样。人家急，她却逗乐，真奈何她不得。唉，“看”妹妹也不是件容易的。
表妹不仅顽皮而且很聪明勤奋，我有点羡慕她，因为她得到过许多奖项，给我印象最深的是这次学校举行的“颂祖国”诗朗诵比赛。比赛前。她不巧着了凉，发高烧住进了医院吊盐水，但她凭着自己坚定的意志，坚持在医院里背诵诗句，回到了家，还站在镜子前练习自己的睑部表情。她神情庄重地看着前面，听着小胸脯，两个小刷子辫向上挺着，像两只落在树枝上的小燕子。脸部表情如果没有达到要求，她就会一偏又偏地练习，有声有色、神情专注。功夫不负有心人，最终她获得了个人诗朗诵第一名。不仅如此，她6岁时去少年宫练习舞蹈，学会了一字开；7岁进一年级，每次考试成绩都名列前茅，当上了大班长，现在还是广播播音员呢。
“哥哥，该你玩了。”她的话打断了我的回忆。哦！我的小表妹，我是多么喜欢你，因为她总是那么天真，那么聪明，那么可爱。
文章以生动活泼的笔调，以具体生动的事例勾勒出一位漂亮可爱、聪明顽皮的小表妹形象。外貌描写让人不禁喜欢上她的活泼可爱；爱闹爱跳又让你哭笑不得；生病坚持背诵诗句并最终在比赛中夺魁又令人油然而生敬意；种种表现让你羡慕她的才华……所以结尾小作者由衷地流露出时表妹的喜爱之情！
四年级的作文 篇7
我已经上四年级了，爸爸妈妈为了给我营造一个良好的学习环境，就把楼上的一个房间腾出来给我当书房用。经过五天的整理，我的新书房终于布置完毕，现在我来给你们介绍一下我的新书房吧！
推开屋门，首先映入眼帘的是我的小书柜。它是双门的，门是玻璃的。透过明净的玻璃，可以清楚地看到书柜里的书。别看我的书柜小，它装的书可不少，分科普类、漫画类、名著类、外语类、军事类等，还有工具书和一些杂志。
在书柜的右边，是一张小折叠床，床上有一些简单的被褥。是爸爸妈妈用来让我休息的，折叠床的.旁边是我的学习桌。学习桌上有简易书架，书架上放有一个蓝色小台灯，小台灯的造型是一辆篷车。篷车尾部竖着两根杆子，杆子顶部是椭圆形的灯罩，里面安着一个护眼灯。每当我用这个小台灯学习时，我总是感到心情很愉快。
在学习桌的右边，有一架古筝。每当我心情不愉快时，弹上一两首曲子，我就会觉得心旷神怡。
这就是我的新书房，我爱我的新书房！
四年级的作文 篇8
有的人喜欢春天中的树叶，有的人喜欢夏天的树叶，而我只喜欢秋天金色满园的树叶。
瞧！那棵柿子树上的叶子，有的已经变得金灿灿，在阳光的照射下，显得格外耀眼辉煌，有的`绿中透黄，黄中透绿；有的橘红，红中透绿；有的深红，就像一片片红云落在枝头，有的像鹅掌，有的像折扇，有的像扇贝，风吹过它们又步调一致地摇向一个地方，好像在向我招手。有的像小鱼，有的像水滴，有的是椭圆形，还有的是圆形。一阵风吹过，柿子树叶有的直直的垂挂枝头，有的顶不住摇来晃去，像在玩荡秋千。风止住了，所有叶子停止摇晃，它们点点头，好像在庆祝灾难过去喽，又可以开心的玩喽！
瞧！那高大挺拔的松树妈妈给自己的宝宝装扮得多么漂亮，它们还是墨绿色的叶子，像针一样尖尖的。一阵清香钻进鼻子，让我感到非常舒服，这是大自然的味道，夹杂着秋天的浓香。
树叶不仅可以美化环境，还可以吸收二氧化碳。这些千奇百怪的叶子，把秋天装饰得美不胜收。树叶落在地上，可以让大树成长。我佩服大树，更佩服树叶。
我喜欢伟大的叶子，更喜欢它们千姿百态和奇形怪状。
四年级的作文 篇9
我有个妹妹，她叫张泽昕，小名双双。她那红润而有光泽的鹅蛋脸上，总洋溢着喜悦的神色；那可爱的樱桃小嘴里，总是有问不完的为什么；那充满灵性的大眼睛，总是闪烁着对大千世界好奇的光芒。她是个讨人喜爱的.小家伙，在和她相处的过程中，我仿佛看到了自己儿时的样子。
这天，双双的妈妈史阿姨带着我俩去西湖欢乐世界玩。我这样一说你是不是就知道了，其实双双不是我的亲妹妹哦。一上车，我就收到了双双一个热情的拥抱：“陶陶姐姐你终于来了！”我俩排排坐，双双如同小精灵挥舞魔法棒一样，对窗外的事物指指点点，“陶陶姐姐，那个高高的是什么呀？”“是树。”“树为什么叫树呀？”我头大了：对呀，树为什么叫树啊？我好像也不知道耶！“陶陶姐姐，为什么叫树呀？”双双睁着好奇的大眼睛，扯了扯我的衣角。“额……这个嘛，等你长大了就知道了。”我有点招架不住。“我现在都上幼儿园大班了，我想知道。”看她满怀期待的眼神，我认真地答道：“好好好！姐姐告诉你，因为树一生下来，它的妈妈就叫它树呀，就像你一生下来妈妈就叫你双双一样。”对我的这个解释她挺满意，可没想到，接着又是一连串的问题，“树是男生还是女生啊？”“树的爸爸是谁，妈妈是谁呀？” “每一个小孩都是一棵树吗？”“是的，你就是一棵小树，小树都是要经历风雨困难才能成长为大树的，你能做到吗？”“能！”她露出了坚定的笑容。看着她可爱的模样，我仿佛看到了小时候的自己，一定也像这样有着十万个为什么，问得大家难以解答。
一下午，双双都像个小问号一样围着我转来转去，我们幸福地享受着这样的美好时光。要回家了，晚霞的余晖下，路旁的一棵棵小树显得格外有生机！
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