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小学四年级作文

时间:2025-09-23 05:13:01 四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文【范例5篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学四年级作文【范例5篇】

小学四年级作文 篇1

  我和落月走到基地门口,第一个出现的是波尔克。“你到哪去了,阿诺呢?还有,她是谁?”当我抬起头,波克尔看到我满脸泪水,马上就不问了。这时,主人来了,吃惊的看着我问:“阿诺去哪了?你旁边的……是雷伊吗?”可我只是哭,是落月替我解释的。落月说完,主人就喃喃的说,这么说阿诺……死了!“是的。”落月悲痛的说,突然,落月惊喜的指着我,主人和精灵们都朝我看,我一开始没什么感觉,后来,我发现我的身体发生了微妙的变化,我进化了!我变成赫拉丝了!我吃惊的看着我自己,已不再是索拉那么肥胖的样子了,已经有了一些阿克希亚的高贵气质。我又想起阿诺给我的精元,马上说:“阿诺不是完全离去了,他留下了他的精元!”主人惊讶的'问:“精元在哪?我马上去孵化!”“在我这,快去孵化吧,晚了就不行了。”落月说着把精元递给了主人。主人马上想起精元孵化器在仓库里,于是主人打开仓库,把精元放了进去。一个晚上,主人都守在精元旁。

  10、9、8……0!孵化器闪出一道白光,一只伊优出现在我们眼前,嘘!他还在睡觉呢!主人把小伊优抱进原来阿诺住的房间。

  第二天早上,我醒来后,看见主人正在给伊优买体力药,我问到:“给他起一个名字吧,叫小诺怎么样?”“阿诺,小诺,好啊,就叫他小诺了。”我点点头去找小诺,刚到小诺房间,我就发再小诺不见了!我急忙奔到波克尔的房间,对她说:“小诺不见了,我们快去找,你会飞,应该能看到他。”“噢……”波克尔不耐烦的说。我正要去告诉主人,刚走到半路,就听见波克尔的笑声:“呵呵,赫拉丝,你快来看呐,小诺在这呢!”我闻声赶去,看见小诺正努力的扶起克洛斯花。见此情景,我也笑了。

  “小诺,你想帮助克洛斯花吗?”

  “是啊,姐姐,你能告诉我该怎么做吗?”

  我告诉他:“你的另一个姐姐布布会帮你的。”

  “我知道了,谢谢你。”

  小诺甜甜的笑了。真像阿诺啊,是吗?波克尔一下就看出了我的心思。

  “喂!大好的消息,快来呀!”小豆芽朝我们喊。

小学四年级作文 篇2

  我家阳台上有一盆绿萝。它从盆里喷出来,象一把张开的绿伞,在阳台上绿了一大片地方。

  绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,叶子慢慢长大,就渐渐变成深绿了。绿萝的.叶子不引人注目,引人注目的是叶子的形状,它的形状象爱心,上面还镶嵌着白色,远远看去,好似雪花落在叶子上一样,漂亮极了。

  绿萝的奇特之处是它跟爬山虎一样,叶尖朝下、没有重叠的。但它是会留空隙的,叶子上的径从一根到另一根会分出来两分米左右,所以会留空隙。这点跟爬山虎不同。

  用放大镜看,你会发现绿萝正面和方面的颜色不一样,正面的绿色深一点,反面会浅一点;你还可以看到,叶子中的白色应该是黄白的。在放大镜下可以看出细微的地方和颜色的细微差别。绿萝不但如此漂亮,而且它的要求很简单:只要有一点水,它都能长得枝繁叶茂、生机勃勃。

  绿萝真神奇呀!因为你给我带来了许多绿色,带来了许多快乐,更让我感到你对自己要求得少,付出得却很多。

小学四年级作文 篇3

  今天的作文课,老师叫每人准备一把直尺,说是要玩游戏。我很激动很好奇,到底会是什么游戏呢?

  我早早的来到了学校,还没上课,于是我就在门口跟小奶猫和小花兔玩了一会儿。上课时间到了,老师叫我们都坐回座位上,然后说:“今天的作文课,我们来玩个游戏,大家都带直尺了吗?”“带了!”大家一起欢呼着。

  之后老师宣布:“今天我们要玩的'游戏名字叫‘桌上拔河’,比赛的第一名和第二名有奖励哦!游戏的玩法是:在桌子中间画一条竖线,把直尺放在中间,然后用食指和中指压在直尺上用力拉,把尺子拉到自己这边就赢了。还有身体不能靠近桌子,不能用双手拉。”听完比赛规则后,我心想:完了完了,我肯定输定了。因为我们班全部都是男生,就我一个女生,所以我觉得自己肯定赢不了。

  谁知道奇迹竟然发生了。第一轮比赛我的对手是个子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我这边了。之后我信心大增,第二轮比赛,我非常冷静,全神贯注的用力一拉,这一局我又赢了。就这样,我最终走到了和杨炯对决争夺冠亚军。

  不过这一次好运没有再光临,奇迹也没有再发生。我输了。

  啊,杨炯的力气可真大呀!我一下被他拔了过去,但是我毕竟是女生,虽败犹荣,我也心满意足了。

小学四年级作文 篇4

  天气预报周一就告诉我们:周四将有一场小雪,这是孩子们期盼的“朋友”。周三暖和的如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了牵涉的阴云。中午,凌冽的寒风刮起来了。

  周四的早上,纷纷扬扬的小雪如约而至,虽说不是鹅毛大雪,但是这些可爱的小精灵着实给这个冬天增添了生机勃勃的色彩。你看这些飞舞的小精灵在天空中飘飘洒洒,又小,又薄,又轻,又柔,就像优雅高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片小小的羽毛飘飘悠悠落了下来。有的落在地上,瞬间化为乌有,有的落在房顶上,给房顶铺上了一层白纱,有的落在树枝上,给大树带了一顶白帽子,小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的',舒服极了!

  下课铃响了,我的心早已飞出了教室。同学们和我一样,大家一窝蜂地拥出教室,在宽大的操场上追逐着雪花。奔跑着,嬉笑着,跟着雪花飞舞,我把手举起来,希望能把这些雪花握在手里。谁知道刚接触到雪花,就变成了晶莹剔透的小水珠,好像在跟我玩捉迷藏。上课铃响了!带着对小雪花的眷恋,我依依不舍地回到了教室。

  这是入冬以来的第一场雪,来也匆匆,去也匆匆,却给我们带来了满满的喜悦,我爱这些可爱的"小精灵",更爱美丽"冻人"的冬天!

小学四年级作文 篇5

  我是一颗及微不足道、渺小的螺蛳,无忧无虑、潇洒自如地生活在一条小河里。

  一天.一张大网撒向我们,同伴们都死命逃跑。但大伙都知道,我们没腿跑不快,就算用尽吃奶的力气,也只能移动一点点,真是白费力气。同伴们只能拼命地喊叫:“救命啊!救命啊!”“我们是无辜的!”“可怜可怜我们!”“不要抓我们!”同伴们,拼命喊着只有我们才能听得懂的话,但也是徒劳无功。最后还是被抓了,被装到一个大桶里,随着一路颠簸,运到了菜市场。

  一个老板,伸手捞了一把,我的同伴们便被他捏在手里。另一只手上的剪刀,毫不犹豫的就朝同伴们的屁股剪下,剪后便被扔到了另一个盆子里。我们都很怕被剪屁股,就拼命地往桶底钻,可是最后肯定难逃一劫啊!轮到我了,那锋利的剪刀正逼近我的屁股。“老板,你这里有没有没剪屁股的螺蛳呀!”是一个年轻女人的'声音。“有!有!有!”老板高兴地说。老板二话不说,装了一袋螺蛳,我也被装到了袋子里。“难到她要带回家自己剪?”我们在袋子里议论纷纷。

  我们被带到了一个很热闹的地方,哪位女士把我们放到了一个透明的玻璃鱼缸里,倒入了干净的清水。“铃铃铃”,一阵铃声过后,哪位女士把鱼缸端起来说:“今天,我带来了一位新朋友——螺蛳,今后的几天,我们一起来观察螺蛳……”。原来这位女士是一位老师啊!下课了,孩子们来到鱼缸前仔细观察着我们。我壮大胆,探出头,“啊!吓死我了,有那么多只眼睛盯着我们”。我忙缩回脑袋,躲回壳里。过了好一会儿,我再探出脑袋往外瞧,孩子们的眼睛还一直盯着我们。他们的眼神清澈、善良并不像要吃我们的样子。原来,他们是要观察我们啊!我大胆地伸出头来,让孩子们好好观察。

  日子就这样一天一天地过去了,我们又饿又累,身体极度衰竭、疲劳。“观察螺蛳的日记到此结束”!老师说。“那老师你会不会把螺蛳带回家炒了”一个同学站起来,把我们担心地、想要说的说了。“哎,我们螺蛳最终的命运还是逃不了被吃呀!”放学了,老师把我们放到电瓶车上,又是一路颠簸,周围的景色很美,但我们已经无心观赏风景了。车子突然在一条小河边停下,老师捧着鱼缸走到河边,对着鱼缸里的我们说:“祝你们好运,再见了!”说完就把我们倒入河里,我和同伴们在这条小河里又继续过着无忧无虑的生活!

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