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四年级的作文

时间:2024-03-10 18:40:26 四年级作文 我要投稿

四年级的作文5篇(优)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文5篇(优)

四年级的作文 篇1

  我在弹夹里装满子弹,加上前几天从京东上买的激光手电筒,子弹上膛,枪战开始。

  我悄悄地躲到房间里,把门扒开一条缝观战。战场上,刁子俊被大家杀得昏天暗地。趁其他人还在得意的时候,我打开激光手电筒,跟上去,扫射,不一会儿,他们身上……嗯,不用我说,这一局,我赢!

  第三局,大家有原先的“冲锋手”(意思就是不管三七二十一,直接冲上去扣扳机的疯子)变成了“狙击手”(埋伏着呢,小心一个爆头)。我赶忙把激光手电筒关上,要不然,他们知道了我的位置,直接扫射一通,后果可想而知。

  终于,冷运杰耐不住性子,跑了出来,顿时“万箭齐发”,嘿嘿,这回,他不但得用最low的枪,还得……帮我们打扫卫生一天。

  第四局,大家都耐心地等候敌人上钩,刁子俊不知为何,叹了口气。结果被各位“神射手”的耳朵听到了,第二次“万箭齐发”,完胜!

  他们本身还想玩第五局,我看了看表,说:“同志们,看看现在几点嘞!”“啊不!十一点了,我们还没写作业……”顿时,一片哀嚎。

  点评:似乎,在青春的岁月里,总是有过不完的节日,有纯粹的中国的“六一儿童节”,也有时下很流行的圣诞节,小作者就是向我们展现了这个盛大的圣诞party,精彩的'party有你有我也有他,愿你在这一的节日里找到属于自己的快乐!

  文章不足之处在于,没有开头和结尾的文章显得过去简单,而“疯狂”二字似乎仍有些意犹未尽的意思,除了这些动作和语言的描写,其实,多一些细节的描写,例如大家的神态、姿势等等都是值得我们关注的地方!

  建议小作者在描述这个疯狂的party时,多一些细节的描写,这样才显得生动哦!

四年级的作文 篇2

  今天是我的生日,我和我的家人坐着宇宙飞船去巧克力星球玩。

  在途中,我们走散了。我走着走着,无意中走进了巧克力王国。

  国王贴出一张告示:皇宫招聘一名清洁工。于是,我毫不犹豫的揭下告示,去见国王,说我很愿意当清洁工。国王允许后,吩咐宰相告诉我应该做什么。

  宰相对我说:“你要把这里的一切都弄干净。”

  我听后,用手摸了摸一下柱子,放在嘴里舔了舔,味道真妙。很快,我就把整个城堡给舔得干干净净,味道好极了!国王见我干得很卖力,一高心给了我一张全城通行证。我开心地拿着通行证到大街上闲逛去了!

  来到街上很热闹,但那里的人都只有我一半高,我真像是格列佛来到了小人国,我东瞧瞧,西看看,一家食品店把我吸引住了。我走进去,里面琳琅满目的巧克力让又垂延三尺。我准备买,可一摸口袋,里面空空如也。

  于是,我对老板说:“老板,我是来这个星球做客的,没有钱,您能给我一块巧克力吗?”老板友好地给了我一块。

  我边吃边走,不知不觉地来到树丛里,小鸟在枝头上欢快地歌唱,小兔子在草地上跑来跑去。忽然,森林里传出了野兽的叫声,把我吓了一跳。但仔细一看,原来那头野兽只有我们的求上小白兔那么大,我便把他捉起来,又闻到了一股香味,原来这野兽也是用巧克力做成的,我便把野兽吃了。一个过路人看见了,连忙去禀报国王。

  国王把我叫回来,对我说:“你可要帮帮我们呀!现在有一种野兽在袭击我们。刚才有人说看到你能吃那种野兽,那我就封你为将军吧!”

  于是,已经是将军的'我带着勇士,来到野兽经常出没的地方。“战斗”进行得十分顺利,回王国后,国王知道了我今天生日,所以,我回家时,国王送我很多巧克力,回去后,才发现爸爸妈妈在找我。

  就这样,我度过了一个快乐的生日。

四年级的作文 篇3

  乌塔是个德国小姑娘,14岁,趁暑假独自一人游历欧洲。她和中国姑娘邓小洁偶遇于罗马时,乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、弗洛伦萨,准备前往希腊。关于乌塔的故事收录在在小学四年级的'语文课本里。那是一篇略读课文。

  班上的学生读完课文哇哇叫个不停。我问他们不住地哇哇什么。异口同声:“我们也想旅游啊。好羡慕乌塔啊。”我说:“前两天学校不是组织你们去欢乐谷了吗?”急性子何卓毓说:“那是老师带着去的,一点都不自由,不算。”

  我们的孩子出门旅游是件大事,要么父母带着,要么老师看着,旅游团给每班配了2名带班老师,学校还会要求班主任跟队。一句话:不放心。记得两年前教2年级,学校组织学生去本街道的一个景点玩。半天时间,5位家长打电话来问:“孩子怎样啊?麻烦老师叫他多喝点水,叫他不要乱跑,不要摔到了……”我们的孩子在父母、老师、社会圈定的安全地带里长大。但是很讽刺的是,中国儿童意外伤害率在世界上却遥遥领先。

四年级的作文 篇4

  秋天,是一个收获的季节。也正是品尝新鲜水果最好的时候。每次经过水果店,我都能看到许多水果,红的苹果,黄的梨,橙的橘……而我却对大石榴情有独钟,捧起它,我心里就有一种暖暖的感觉。

  从我记事起,我大姑姑家就有一颗石榴树,树冠可真大,遮住了下面的老井。每当秋天时,我们到姑姑家去,站在井边玩耍,总能看到树枝上挂满了石榴,大的,小的,青的,半红的.。有时,我会饶有兴趣地去数数共有几个果实;有时,又会很有兴致地去比一比哪个果实最大。但不管怎样,我都是最快乐了,因为我知道这棵树枝上最大的那个石榴肯定是我的。

  你瞧!这个周末我回到老家,一进屋,就看见桌子上放着一个大大的石榴,足有小足球般大小。不用说,肯定是大姑姑给我送来的,我欣喜地把它捧在手心里,这个石榴真是熟透了,外皮红红的,还像个孩子哈哈大笑似的张开了大嘴,大概是告诉我们成熟的喜讯吧!我轻轻地剥开它的皮,露出了一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵,珍珠似的籽儿,看得我直流口水。我迫不及待地取下一颗放进嘴里,轻轻一嚼,啊!真甜,那甜滋滋的味儿一直甜到了心里。

  吃着石榴,我不禁想起大姑姑一家对这个大石榴用心看护的情景。夏天,为了预防树干渴,哥哥每天从井里提起一桶桶水来浇树;秋天,为了预防鸟来啄熟了的果实,大姑父在树枝上插上了一面面旗子;冬天,为了预防树冻伤,哥哥家的奶奶又一圈圈地用稻草给它穿上暖暖的衣服……每次去大姑姑家,姑姑还总说:“圆圆最小,又不能经常来,每年的大石榴姑姑一定给你留着。”我听了这话,心里总是很感动。

  每年的一个大石榴,给我带来的不仅仅是甜甜的味道,更是一份浓浓的亲情。

四年级的作文 篇5

  我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。

  一进大门,宽阔的门厅就出现在眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在这里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个篮球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的'学校运动会都会在这里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。

  我爱我们的校园,它既美丽宽大,又是我们学习的好地方,还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗?

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