当前位置：实用的四年级的作文【精品9篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我的妹妹今年5岁了，但还没给她取名字，我们全家都叫她“宝贝”。她有一头乌黑发亮的头发，一双黑溜溜水灵灵的大眼睛，长长的像柳叶一样的眉毛。她很爱笑，一笑起来有两个浅浅的酒窝，嘴巴很甜。性格既淘气又温柔，很招人喜爱。
她有一双樱桃似的小嘴，见到年纪比较老的就会叫“公公”“婆婆”，见到和我爸妈差不多的人就会叫“叔叔”“阿姨”，比她大些的`人她就叫“哥哥”“姐姐”，她那甜甜的银铃般的叫声，给人很亲切的感觉，大人们都竖起拇指夸她：“小妹妹真乖！”她就很满意地笑笑。
妹妹不仅嘴很甜蜜，而且还热爱劳动，每次看见我和姐姐在打扫地板的时候，她总是要抢扫把，一定要给她扫，不然就会撒娇哭鼻子，非要你把扫把给她不可。妈妈洗衣服时，她也要下手模仿洗衣服，常常把自己弄得双袖湿漉漉的，惹得妈妈生气：“去去去！看你自己的衣服弄得什么样子了？”
妹妹很聪明，她好像能知道别人的心在想什么似的，要骗她可不是那么容易的。比如玩捉迷藏游戏，你即使藏在什么阴暗的角落，也会被她找到。每次我和她开玩笑，我打她，她就以牙还牙地打我，我假装哭，她就嘿嘿嘿得直笑：“哭吧哭吧，大声点呀。”还会嘲笑我，“哥哥是男的，也要哭，羞不羞？”把小指头比划在脸上，弄得我苦笑不得。
妹妹就是这样的人，你说可爱不可爱呢？
四年级的作文 篇2
三年前春天的一个早晨，春风送爽，妈在妈送我去学校时发现，有几个工人在我们家门口种小树，我没太在意。放学回来时竟发现又多了五、六颗小树，兴奋的对妈妈说：“妈妈，停一下”！然后我跳下车去看了看小树，之后我每天都路过时都会看看它长粗长高了没有。
“哼！说我骗人！你才骗人呢！”我气哄哄的走出了家门。因为我没有说谎，妈妈非得说我骗人。走着走着，就走到了那几颗小树旁，它的枝头已经发出了绿绿的小芽。我抚摸着小树情不自禁的对它说：“小树，小树，我告诉你，今天在家里我又和妈妈吵架了……小树呀！还是你好，只有可以静心听我说心里话。”
看着慢慢长大的小树，它好像是在对我说：你做的不对，应该去给妈妈解释清楚，不应该和妈妈闹脾气。我猛然间觉得自己心里舒服了很多，下定决心，向家走去。当我把经过都给妈妈说了之后，妈妈也不好意思地给我道了歉。
就这样，每当我心中有什么烦恼的'时候都找小树去倾诉，小树成为了我生活中不会说话的朋友。
四年级的作文 篇3
我的校园位于深圳市南山区蛇口，是一所美丽的学校。
当你进入校园首先映入眼帘的是位于我校中心的“希望之星”雕塑，在雕塑的两侧有两栋乳白色的教学楼，左边那栋的右边是篮球场，右边那栋的右边是滴水泉，泉里有许多小鱼游来游去，为什么叫滴水泉呢？因为它象征着“滴水之恩，当涌泉相报”的意思。在滴水泉的前面是五彩缤纷、香气芬芳的小花园，花园里有许多各种各样的`花，有火红的玫瑰、清新淡雅的百合、朝气勃勃的向日葵等等。
在花海的簇拥之下有一座八角亭，又名谢师亭，谢师亭的正前方有一个大操场，我们每天都在这里做操，上体育课。操场两侧都分别栽种了荔枝树，每逢荔枝收获季节，校长便派人把荔枝摘下来分给师生们吃，虽然每位师生只能分到几颗而已，但是颗颗都饱含着校长对师生们的情谊。
在操场的正前面有一棵巨大无比的榕树，据校长说这棵榕树是当年建校时留下来的，这棵榕树少则有几百年的历史，多则有上千年了......
这就是我的校园，我爱我的校园。
四年级的作文 篇4
我的幸运有好多好多，说也说不完，下面我就来说几个。
对我来说最大的幸运，就是遇到一个非常要好的朋友，我们从幼儿园就认识了，而且从没吵过架。连现在都在同一所小学读书。那是我交的第一个朋友，也是我最好的一个朋友。要是那天，我像小时候一样胆子那么小，可能就交不到这么好的一个朋友了。
那时候，我在幼儿园看到很多陌生的人，没有看见一个熟悉的人，我本想坐在地上大哭，但是我忍住了，随便找了一个人。还好我当时选中了他，不然可能不会交到这么好的朋友。
这对于我个人来说，是最大的幸运，我再来说一个不大不小的幸运。
记得那次，我们班英语考得很差。老师要求我们写错题反思，班主任也要求我们写。
虽然班主任把我们批了一顿，但是英语老师没有，他除了让我们写错题反思和让家长签字没有干别的事，他不是那种很凶的老师，他是那种在上课我们很无聊的时候，会给我们讲个笑话让我们不觉得无聊，这样的老师。
而且他和别的老师给人的.感觉不一样，他每次看起来都笑嘻嘻的，让我们感觉他不像老师，更像一个朋友、伙伴。
幸运有时不是指天上掉馅饼这样的好事，你生活中遇到的每一个温暖的人都是幸运。
四年级的作文 篇5
法院：大自然法院
法官：地球
原告：森林。森林的呼吸微弱，已经从一个膘肥体壮的大胖子变成了一个骨瘦如柴的病人，还时不时地咳嗽几声。神色黯然无光，面容憔悴、枯黄色。闪闪发光的秃头格外显眼。
被告：某纸业制造公司的王总。
王总的头发梳得一丝不苟，穿着一身笔挺的西装，又黑又亮的皮鞋被擦得一尘不染。在法院上若无其事地抽着雪茄，还翘着二郎腿，一副胸有成竹、趾高气扬、不可一世的样子。
庭审正式开始，１号证人小鸟上庭。
我本来生活在一个幸福美满的大家庭里，无忧无虑、自由自在的生活着。可是有一天，人类闯进了森林，占领了森林。人类开始大量地滥砍伐。短短的几年，原来茂密的森林就变成了一块水土流失的荒地。人类贪婪的欲望，让我无家可归，我的朋友离开的离开，死亡的死亡。我原来有一妻一儿，她们是被活活地饿死的，我当时面临死亡，以为快不行了，是妻子把自己的肉撕下来给我吃，我才能活到现在。你们这可恶的人类，我今天要为我的妻儿报仇。小鸟抹了抹眼泪，向王总冲了过去，保安立即控制住了小鸟。
法官问被告：“被告王总你可承认你所犯下的过错。”
王总眼圈已经变红了，但他还是理直气壮，不肯承认。
法官宣布请二号证人白纸上庭。
我原来是一棵百年的`大树，树杆挺直，树冠庞大，四季常青，为森林里的小树，小动物遮风挡雨。人类二话不说，走过来就把我的上半身给砍走了，然后送到纸工制造公司，第一步把我的皮剥了，第二步用水浸泡，第三步把我制成了树桨，最后晒干。我就变成了今天这副模样，身体四分五裂。唉！可耻的人类你们终会受到报应，水土流失，土地沙漠化，龙卷风．．．．．．
旁听席：被告者家属、大象、老虎、狮子、花朵．．．．．．纷纷感同深受，留下了同情的眼泪。老虎、狮子大声咆哮着，花朵哭诉着......
原告律师总结陈词，大自然的一切都是平等的，人类没有什么特权可以破坏环境，人类是可耻的。
法官问被告，王总你现在承认你所犯下的错误了吗？王总羞愧地低下了头。
判决结果：１、罚款一千亿２、无期徒刑３、没收房屋。
四年级的作文 篇6
我要上四年级啦！我要在这个暑假里认真复习三年级里的知识，预习四年级上学期的功课。有一天，我正在认真地写作业。
突然有一只麻雀从树枝上飞到了我们家的阳台上。我一看，就想去捉它，然后一想我还要写作业呢，于是就没管它，可是等我写完作业时我却发现那只麻雀以经造了一个窝，窝的前面有一个小紙条，上面写着‘你真勤奋，只要坚持，长大以后必是人才’我看了之后觉得奇怪，这个会是谁写的呢？第二天，我才知道是妈妈写的因为在床头上我发现了妈妈给我写的'纸条上面写着其实那张纸条是妈妈写的我看到了之后明白了一个道理‘只要付出就有收获’。
四年级的作文 篇7
这个星期五我参加了樱驼花园的音乐会，心想：到我大展身手的时候到了，哈哈！
来到三楼，我不急不慢地进入了音乐会现场，只见黑色的七个大字映入我的眼帘：20xx音乐会。只听一阵优美的合唱声，我向台上望去，是一些老年大学的奶奶在唱歌，她们还配上了舞蹈，提提裙角，如小天鹅般向前有规律地走几步，向后跳几步，在变换队形，“这些奶奶还挺有才的嘛！音准还可以啊！但是我不知道她们在唱什么。”我心想。接下来是古筝四手联弹：《小燕子》。弹这首曲子的是两个看起来5岁6岁的小女孩，她们随着音乐的旋律，身体不时向前倾，不时向后仰，配合音乐的旋律，晃头晃脑的，有模有样。还有钢琴独奏，一个哥哥弹的是《梦中的婚礼》，他虽然没有谱子，弹得很放松，力度控制得很好，每一个音符都像在跳舞一样，音一个都没有错，听起来很是舒服。他弹完后，场下响起了雷鸣般的'掌声。
轮到我了，我弹的是《此情可待》，这首曲子并不难，但要弹好又不是很容易。我迈着紧张的步伐向钢琴走去，忐忑不安地坐下，连鞠躬都忘了。我慌忙把谱子打开，手脚有点不自然，但我装出不紧张的样子弹了起来。到了高潮部分，我不停地踩着踏板，用力地敲击着琴键，手指跨度很远，这时，我感到音乐的气息很浓。弹完之后，我鞠了一躬，急急忙忙跑下台，长舒了一口气。
以后我肯定会参加很多的比赛和音乐会，会多锻炼，我也不用再紧张啦！
四年级的作文 篇8
今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。
一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……
哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都叫来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。
我想再看得仔细些，就又故意扔下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”
这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的.一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
四年级的作文 篇9
我有一个好朋友，她长着一头自然卷的黄发，弯弯的像月牙一样的眉毛，一双炯炯有神大大的眼睛格外有神，水润的樱桃小嘴一说话就像连珠炮似的噼里啪啦的没完没了。她就是我的挚友外加诤友，全班学习最好的人——马赛雅。
先介绍她是我挚友时的.表现吧！那一天，我们下课后在操场上跳皮筋，跳着跳着，我突然把皮筋扯断了，自己也摔了个“狗啃泥”。马赛雅看到了，赶快跑过来，问这问那，赶紧扶着我到水管旁清理衣服上的污渍。她这么着急，把她一直视为珍宝的皮筋都忘了，我被她深深的感动了。
再介绍她是我诤友时的表现吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！别看她那么爱帮助同学，学习起来可鼓劲儿了！比如一到学校，她就会摆出组长架子，翘着二郎腿，让我背那些老师没有要求的、不知背过多少遍的课文、近反义词、和数学概念，有时真的觉得她很烦人。有一次上数学课，我思想抛锚了，她就用尺子捅我，示意我好好听课，可我不理不睬，她自有妙招：用手指着我，又指指老师，做出了口型：“如果你在不认真听课，我就告诉老师！”说着狠狠的瞪了我一眼，我听了二话不说，赶紧坐好，认真听课。
我这个朋友，同时结合挚友和诤友这两种。不管她是我的什么朋友，我们都是最好的朋友！
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