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四年级的作文

时间:2023-08-19 10:42:30 四年级作文 我要投稿

(推荐)四年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)四年级的作文

四年级的作文 篇1

  人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“别看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看这个家伙,他的头发就像一个被轰炸过的大楼,东倒西歪的,衣冠不整,乍一看,还以为是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快点,新娘子上轿啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。

  渐渐的我们熟悉了。那天正好临近期末考试,可是我的英语笔记不知飞到哪里去了,急得我像油锅上的蚂蚁——团团转。就在这节骨眼上,他出现了,笑嘻嘻的问我怎么了,我感到十分惊诧,感觉是他拿走我的笔记本,我盯着他:“如实招来,是不是你把我的笔记本拿走的?”他委屈的问:“什么笔记本,我没拿呀?”好啊,拿了我的笔记本不说,竟然还狡辩。我甩给他一个斜眼就走了,他惊诧地站在原地琢磨着我刚才的话语。第二天,我意外地发现我的桌子上有一个复印的.笔记,因为是用电脑打出来的我分不清是谁的笔迹。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,对,肯定是他。我跑到他那里对他说了一声“谢谢”,可是他却用疑惑的眼神看着我,我也没问什么。

  由于某种原因,在三年级的下半学期他突然转走了。我并没感到任何惊讶和悲伤,相反,我期望永远也见不到他。

  又一个阳光明媚的一天,我正在整理书桌,突然一个黑色的笔记掉了下来。我打开一看,犹如一个晴天霹雳击中了我。原来那就是我丢失的笔记本,它是我自己弄丢的,可是,我却冤枉了他。我突然想起几天前他寄给我的一封信。我记得我把它扔在了书桌后。我急忙拿了出来,胡乱地拆开封口,认真的读了起来。当我读到“你是我的好朋友”时我呆呆的站在那里,外面的阳关似乎不在明媚,狂风在咆哮。我突然知道那个笔记本的来源。

  我把那封信连同那个笔记本放在我的柜子里。因为我知道他们的身上凝结着他对我的友情

  直到此时,我才发现,我拥有这么珍贵的友谊,可无知的我却没有珍惜,但那份友情却一直在默默地关怀着我,让我觉得温暖。我终于体味到了友情的美好,他就像阳光一样包围着我,我将把这美好的友情之光收藏在心底。

四年级的作文 篇2

  我们班有一名副其实的“吵架王”,她长着一头齐耳短发,浓眉大眼,高高的鼻梁,小巧的.嘴巴,她的皮肤很白,她整天穿着一身整齐的运动服。

  她虽然看似一个漂亮、文静、可爱的小姑娘,但她本身却是一个疯疯癫癫的假小子。

  她不但学习不好,而且还特爱和别人吵架,整天因为一些鸡毛蒜皮的小事和别人吵的惊天动地,谁也劝不了她。

  记得有一次,她和我们班的一位同学吵架,另一位大胆同学前来劝阻。嘿!不知那位同学给她说了些什么。这几天,她整个人就像变了一样,发生了翻天覆地的变化。

  她从一个坏“吵架王”变成了一个“好吵架王”。

  原来是别人说她坏话她吵架;别人说错话她吵架;别人不小心得罪了她她吵架……而现在是,别人上课不认真听讲她吵架;别人偷懒她吵架……就连她自己的学习成绩也极速上升。

  当别人问她为什么这么爱管闲事的时候,她便用一句名言来代替“家事,国事,天下事,事事关心”。

  什么?什么?你问她的名字?我可没有那么大胆!

四年级的作文 篇3

  我养了一只讨人喜欢的乌龟,它有一个响亮的名字叫小龙飞。下面我就让你们去认识一下它。

  它有一双小巧玲珑的小眼睛,它的眼睛可有趣了。如果它生气了眼睛就会鼓的大大的,如果它开心就会把眼睛眯成一条线,眼睛下还有2个小小的鼻孔就像2粒芝麻,鼻孔下面有个尖尖嘴巴。

  它还有一个坚固无比的就像士兵的'盔甲,如果你要伤害它,它就会躲在盔甲里,不管你用任何方法它都不会出来。

  我听说乌龟爬的很缓慢,而我的乌龟爬起来很快,比如,有一会我把乌龟放在太阳下,我一回头,它都跑的个无影无终,我用了九牛二虎之力终于在我的笔筒里把它找了出来,原来这是它跑快了摔了进去。于是我急忙抱它起来。

  乌龟是杂食性动物,以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾、螺、蚌、植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂草种子等为食。耐饥饿能力强,数月不食也不致饿死。

  冬眠前10天左右开始不给乌龟吃东西,让其排除身体内的粪便,等其完全进入冬眠状态的时候,只要用一条湿润的毛巾盖住就可以,让后放到一个没有什么噪音的地方就可以,冬眠前10天左右开始不给乌龟吃东西,让其排除身体内的粪便,等其完全进入冬眠状态的时候,只要用一条湿润的毛巾盖住就可以,让后放到一个没有什么噪音的地方就可以了。

  我的小乌龟可爱又淘气,我的乌龟你们喜不喜欢呢?

四年级的作文 篇4

  他因为人憨厚,常被同桌欺侮;他因热心助人,令人心生敬佩。他,就是我的朋友——老郭。

  他因为姓郭,所以在我们这几排同学当中,外号数他最多:锅巴、二锅头、锅巴米饭因此,他常常被我们戏弄。但是他总是隐忍不发,一笑而过。

  他是那么倒霉,常常说一句话就会被他的野蛮同桌打骂。记得上次,他正在和同桌玩橡皮大战。不料,他今天运气不太好,一时疏忽,就让同桌大获全胜。同桌开心极了,说:锅巴米饭败在我的手下啦!不许你这么骂我,你不能侮辱我!忍受多天外号的折磨,他真的生气了:他的脸涨得通红,眉毛皱在了一起,像燃烧的小火箭。但同桌也不是吃素的,于是脸阴森得不得了:看来你又要找打了吧!论气势,他还是有胜算的,但关键是论得是武力。可他天生不打架,所以被同桌的飞腿、神掐把他打了个遍体磷伤。可怜啊!

  他又是那么爱帮助别人,好像别人的`事也是他的事一样。后桌没墨水了,他立刻递给他一瓶新墨水;前桌不知道几点了,他告诉了他准确的时间;同桌没笔了,他立马递给了她一支崭新的钢笔这一件件小事,无不体现了他的热心。

  你想知道他是谁吗?他就是郭啊,他又和同桌发生争执了,我要去凑个热闹,下次再告诉你他的名字哦!

四年级的作文 篇5

  今天,俆老师一开始上课就放出了“把两本书交替地插进去,两本书还能不能分开”这么一个问题。

  大家议论纷纷,有的说可以分开的,有的则说不能。讨论不如实验,俆老师当即就把两个小本子插在了一起。

  先请了一个女生来试试。大家都屏息凝神,不知道接下去会发生什么。女生拉了一阵子,那两本书竟然没有拉开。“真是奇了怪了,”我们都在心里嘀咕着。接下去请了一个男生,拼命地拉了又拉,最后也服输了。我们就叫着:“老师,请两个男生试试!”老师就叫那一对双胞胎兄弟来实验下。双胞胎又拉又扯,拼命地想把那两本书拉开,可是这两本书就像施了魔法似的,无论怎么拉都拉不开。我们都跃跃欲试,不相信眼前的这一事实。

  老师对我们说:“我知道大家都非常想上来试一试,但我们上课的.时间有限,不可能让每个同学都来实验一下,你们可以回家去做这个实验。只要把两本薄一点的书全部插在一起就行了。”听了这话,我们不由地失望起来:好想今天就能解开这个谜团啊!好想今天就动手实验一下,为什么要等到明天嘛……老师仿佛读出了我们的失望,她又解释道:“这种魔力其实是一种摩擦力,摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时产生的一种物理力。在日常生活中也经常被用来描写阻碍事情进展的力量。”我们这才恍然大悟。

  我喜欢今天的这节文学课,它让我明白了许多知识。

四年级的作文 篇6

  现在,国内的西餐厅越来越多了,许多人都很喜欢吃西餐,因为西餐和中餐有很多不同的地方,人们感到比较新颖。西餐和中餐不仅吃的食品不太一样,礼仪也有不同的地方。

  吃西餐时,我们吃的第一道菜常常是清凉爽口的沙拉,那么,在吃沙拉的`时候有什么礼仪呢?沙拉可以作为第一道菜,也可以是最后一道菜。沙拉中大块的蔬菜或水果要用叉子吃;如果沙拉中有豆类,最好不要因为不好用叉子而直接用勺子舀起来吃。

  西餐中,我喜欢吃意大利面条,吃意大利面条也有礼节呢。在吃意大利面条时,可以把叉子和勺子并用。先用叉子挑起四五根面条,卷在叉子上,再用勺子接住面条,便可以食用,千万不要让面条从叉子上掉在餐桌上,这样很不雅观。

  西餐中的肉类一般都是大块的。无论是牛排、猪排或是鸡排,都要用刀切成小块,边切边吃,不能一次全部切完再吃,要切一块吃一块;也不能用叉子将整块夹至嘴边,边咬边吃。

  在喝汤时不能发出声音,应用勺子从里往外舀着喝,千万不要端起来直接饮用。

  西餐中的最后一道是咖啡和茶。和咖啡时可以右手拿杯子,左手端小碟;也可以只端杯子,把碟留在餐桌上。咖啡杯里的小勺子仅用与搅拌,搅拌完就要放回碟子上,不能用它舀着喝。

  吃西餐的礼仪还有很多,这些只是主要的礼仪。无论是西餐还是中餐,都要讲究礼仪,这样才让人觉得雅观,否则就会给人留下不好的印象。

四年级的作文 篇7

  大家看了我这个题目,一定觉得这个“老赵”是个男生,一个野蛮的男生。但你们却猜错了,她是我的同桌,一个女同学。

  她有着典型的处女座的性格,不管是衣服、铅笔盒、书包等,她所有的东西都不会沾一点污渍。她有着可爱的小脸蛋,有时红红的,像个小苹果;有时黄黄的,像个熟透的黄苹果。她还有这么一双勤劳又巧的小手,她画的画的`话可好看了,但是你们别以为她画画得好,我才说她有双勤劳又灵巧的手,真正是因为她在上课时总是把老师写的板书一笔一划的抄在自己的本子里面,因此她每门都能考个90多分啊!

  而我和老赵完全不能比。如果我们俩都穿白色的衣服,下午我这件衣服就会变成一件“极新”的黑衣裳。而下午她的衣服肯定还是一点污渍都没有的,永久是一件白衣裳。并且我妈还经常说我:“你看人家赵某某她多好啊,你就不能和她多学学吗……”因此她仅仅凭这么一个优点就被我当成了“偶像”。

  其实老赵还有很多很多的优点,可我就这么一个爱干净的优点学不会,以后我一定要向她好好请教。

四年级的作文 篇8

  你们知道我心目中的神奇教室是什么样的么?让我来给大家介绍一下吧!

  教室的门不仅有防盗功能,还会通过刷脸看你是不是教室里的学生如果你没有迟到上面就写着“欢迎你”如果你迟到了上面就写着“你迟到了下次注意”。

  墙壁会随着春夏秋冬自动变换各种各样的颜色,比如现在是硕果累累的秋天,墙上就会出现在秋天成熟的水果,有又大又红的苹果,酸甜可口的葡萄,冬天的'时候墙上就会变成孩子们在雪地里玩耍的情景,当然了它还有一个最大的功能是可以当空调,它还会自动调温度。

  教室的黑板变成一个遥控式的大屏幕,如果上科学课老师一按遥控器,黑板会变成火箭带着所有的同学飞上云端,飞向太空去月球上学习,如果上英语课一按遥控器黑板就会变成飞机,把我们带到美国,英国去学习英语,

  教室的桌子会变成学生专用的桌子,上面还放着步步高学习电脑,哪个题不会,只要一点就有老师给你讲了。

  教室的灯,会变成声控的你只要一来教室上学,它就自动亮,如果放学超过半小时,它就会自动关掉。

  教室地板,会有全新的小机器人来扫,同学们就不用费劲了,可以多点时间去学习了。这就是我梦想中的神奇教室,坐在这样的教室学习心情舒畅,学习环境又好,相信我们成绩也会大有进步,将来我一定要设计出一间这样的教室。

四年级的作文 篇9

  说到我炒的菜,可要叫人笑掉大牙了,我呀!炒菜的方法可是天下独一无二的`呢!

  那天,我吵着叫妈妈教我怎样炒菜,妈妈说:“你先看我炒一次,接下来你再炒。”我一口答应了。妈妈先往锅里到了点油,油开了以后,妈妈又把菜放进去,放了点盐,把菜翻了几遍,这样,香喷喷的菜就做好了。妈妈说:“你要注意,放菜的时候不要靠得太近,不然会被溅起的油烫到。”“知道了。”我点头答道。

  轮到我出马了,我照着妈妈的样子,先放了点油,油开了,我把菜到进锅里,“啊!”我叫道。妈妈走进厨房,对我说:“怎么了?”我说:“没事。”其实啊,我放菜的时候靠得太近了,结果被烫到了,我抱怨了一会儿,当我想通了,正准备继续炒时,没想到菜居然焦了,原来,我火开得太大了,把水分都吸干了。我翻了几遍,一股股焦味开始往外冒了,我有放了点盐,还是没有效果,于是,我随随便便地把菜到进盘子,走到大厅,对妈妈说:“快看啊!我炒的菜还行吧!”妈妈看了看,对我说:“样子嘛!还算凑合,可是,怎么有点焦味?”“没有啦!是你闻错了。”然后,我叫妈妈尝了一口,妈妈说:“这菜焦了,还很咸。”我摸摸脑门,不好意思地笑了,心想:真是看花容易绣花难。

  听了我的炒菜过程,相信你一定能想象到那个画面吧!你说,我炒的菜是不是天下独一。

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