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小学四年级作文

时间:2023-07-24 08:00:58 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文大全(6篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文大全(6篇)

小学四年级作文 篇1

  今天是元旦,一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说,过节吃饺子是我们中国几千年的习俗,一年中有很多节日都要吃饺子,比如:中秋节,冬至,元旦,春节,元宵节等等。

  吃饺子的习俗是从三国时就开始的,那时的人们叫它“馄饨”,到了唐朝时代就改名为“饺子”了,和现在我们吃的'饺子一模一样的。

  吃饺子还有很多传说呢,现在我就讲一个给大家听:相传女娲捏土造人的时候,由于天寒地冻,小黄土人的耳朵很容易冻掉,为了使耳朵能固定不掉下来,女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿,用细线把耳朵拴住,线的另一端放在黄土人的嘴里咬,这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来,用面捏成人耳朵的形状,里面包有馅(线)儿,用嘴咬吃。

  我国很多地方在包饺子时,人们常常将糖,花生,枣或栗子包进馅里,吃到糖的人预示来年的日子更甜美,吃到花生的人健康长寿,吃的枣和栗子的人将早生贵子,这也是人们对美好生活的向往吧。

  我们家包饺子时,馅儿里会包进去一两个硬币,谁要是能吃到放有硬币的饺子,来年就会一年顺利,并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了,在过去的一年里我健康快乐,学到了很多知识,还结交了很多好朋友呢!

  “申一丁,快来吃饺子了!”妈妈在喊我呢,希望今天我还能吃到包有硬币的饺子!

小学四年级作文 篇2

  夜,静得出奇。我在台灯下怀着满腔怒火品味着这本充满英雄气概的书——《红岩》。

  当我读到:凶残的敌人把竹签插入江姐的十指时,我的心收紧,仿佛也看到了江姐那苍白的面孔,血流不止的'伤口,我真痛恨那些杀人不长眼的恶魔,也替江姐揪心;当我读到江姐临行前,从容不迫地穿上红绒衣,像往常一样梳理着兴发我被这位女英雄的气概深深的打动了。多么伟大的革命战士啊!为了共产主义的目标,她早把个人生死抛到了九霄云外,她为党为人民付出了一切。

  而我,平时碰到一点儿小挫折,就像缩头乌龟一样把头缩进了壳里。到最后,谁也没有办法才自己动手做。日久天长,我就变得胆小、懒惰,做任何事情都没有勇气、没有信心,在江姐的面前我是多么的懦弱和渺小啊!

  书看完了,江姐的话仍在我的耳边回荡:竹签是竹子做的,但共产党的意志是钢铁铸成的!革命前辈面对重重困难都无所畏惧,我应该勇于拼搏,战胜一切的困难!

小学四年级作文 篇3

  在果实飘香的季节,月亮又圆了,我们迎来了又一个中秋佳节。

  中秋节的夜晚,我们把甜甜的水果,香香的月饼摆到院子里的圆桌上,一家人围坐在圆桌旁,一边享受美味,一边欣赏这美好的月光。浩渺的天幕上,一轮圆圆的'明月在云彩之间慢慢穿行着,晴朗的夜空中几颗星星顽皮地眨着眼睛,月色多美啊!妈妈提议说:“咱们来说带‘月’字的古诗或句子吧。”这个提议得到了大家的支持,于是妈妈先说了一句“海上升明月,天涯共此时。”

  我接着说道:“床前明月光,疑是地上霜。”爸爸抬头看了看月亮,说:“春江潮水连海平,海上明月共潮升。”妈妈受到爸爸的启发,抢着把整首《春江花月夜》说了一遍,出现了好多‘月’字。我一时想不起其他的古诗,只好说了一句“啊,月亮美极了。”

  又轮到爸爸了,爸爸皱起眉头,挠了挠脑袋,半天才慢吞吞地说了一句“啊,月亮,你照在我的脸上。”逗得我们哈哈大笑……奶奶不会背古诗,坐在桌边边吃水果边看我们游戏,脸上露出满足的笑容。

  我们吃着香甜的月饼,欣赏着美丽的月亮,度过了一个快乐而难忘的中秋之夜。

小学四年级作文 篇4

  在成长中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的情绪,但又有些厌烦。

  第一:作业多了。虽然老师布置得很少,但妈妈却布置了3倍的.作业,让我每一天都啃书山。晚上回家,第一件事就是做作业,之后就就是啃我的书山了。

  第二:时间少了。在学校里还能够玩,到了家,除了吃饭时就没时间玩了,其他时间都花在学习上。

  第三:朋友少了。长大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就会被人议论,所以好朋友少了,“仇人”却多了。

  第四:要求高了。当我还就是小孩时,生活得无忧无虑,自由自在的。可此刻,身为小学五年级学生的我已经长大了,不在就是小孩了,做起事来要留意翼翼,思前想后,毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……

  成长,虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……快乐与烦恼就能够把它们比喻成一块一块的铺路石,它们毫无漏缝的连之后,通向成功的路!

小学四年级作文 篇5

  我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。

  进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”

  从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

  从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的',有跳绳的,有跳皮筋的……

  艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

  我的校园美,我爱我的校园!

小学四年级作文 篇6

  我们的教室,这学期还是在以前的三(7)班教室,虽然从外表上看,比不上新楼上的这些教室那么好看,但它依然整洁、漂亮。

  一进教室,首先出现在眼帘的是一张张课桌椅,课桌椅前面有一块长长的大黑板,老师在黑板上教我们知识。黑板正上方是一面鲜艳的国旗,国旗两边是八个大字。我的.位置的左上方是一个广播喇叭,红领巾广播站通过它向我们呼吁我们好好学习,将来报效祖国。教室的后面是一个学习园地,在那展出的优秀作品里包含着我们美好的未来!

  同学们坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,犹如几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。每天早晨,琅琅的读书声,从我们的教师里飞出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园内。

  我们在这美丽的教室内学习,增长知识。教室就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识的海洋。啊!教室给我的童年带来了无限的欢乐与留恋。我的教室真温馨,就像一幅绚丽多姿的图画。

  简评:教室,我们学习成长的地方,在这里,我们获得知识,结交朋友。好好珍惜,好好爱护它,因为,这里就是我们的家。

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