四年级状物作文

时间：2023-06-12 08:31:07 四年级作文我要投稿

【精品】四年级状物作文汇总9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级状物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】四年级状物作文汇总9篇

四年级状物作文篇1

　　我家有两只威猛的螃蟹，这两只螃蟹有我半个巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿着雪白色的衬衫。他们的外壳除了腹部意外都是呈青绿色，好像披着一件翠绿色的罩衣；看！那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。

　　螃蟹非常好斗。有一次，我偶然发现他们正在玻璃缸里舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。那神气，不像是被关在缸中的'“俘虏”，倒像是凯旋的大将军。它们仿佛不甘寂寞，两只大螃蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼球儿，恶狠狠地逼向对方，一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，都得挺凶。那只大一点的螃蟹，用自己的钳子和背甲盯着另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，纪之交在上面乱“抓”无力的舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣，心想：难道它们也在“打擂比武”吗？

　　从那天以后，我一直细心观察周围的动植物。

四年级状物作文篇2

　　今天，我到我们小区里的小亭子去玩，看见铁树旁边有一丛迎春花。传说，所有的花都怕冬天的寒冷，不敢开花，只有迎春花开花了才有春天。因此，我带着好奇心去看迎春花。

　　迎春花是黄色的。我想知道迎春花有几朵，哎呀!我数来数去，似乎有数不完的花。迎春花的叶子很香、很大，也很绿。迎春花在这些叶子之间显得格外的小。我发现，有一朵迎春花还是花骨朵儿，像一个害羞的`姑娘，紧紧地捂住自己的脸。我想把它扒开，但那“小姑娘”把脸捂的更紧了。

　　迎春花太可爱、美丽了!我回家拿了画笔，想把它画下来。我左看看，右画画，很快就画完了。我画的很像，可惜迎春花是活生生的，而我画的不是活生生的，但我依然很高兴。我用迎春花做了一个花环，带在头上，漂亮极了!我想起老师说过的不能伤害植物，所以我把花环放在了水里保养。

　　我许下了一个心愿，希望愿望成真，那就是希望所有的花儿，都如迎春花般永不枯萎。

四年级状物作文篇3

　　我有两只毛毛虫公仔，一只是我用别的公仔和小朋友换的，另一只是爸爸买的。我很喜欢他们，我抱它们有很多年了。我明天都抱着它们睡觉！我叫它们毛毛，因为有两只，所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。

　　两只毛毛的头都是黄色的，圆圆的，触角都是橙色的，上面有触点，像棒棒糖。鼻子也是圆的，红色的，像个樱桃。还有一个用线缝制成的嘴，一直在开心的笑。毛毛们的身子都是长长的，都有八只脚，颜色都不同，分别是蓝、红、黄、绿组成，屁股是橙色的，很好看。

　　虽然它们形状都一样，但是还是有不同的地方。哥哥比较瘦，弟弟比较胖，弟弟的眼睛比较凹进去，哥哥的没有。弟弟比哥哥可爱，因为弟弟的棉花多一点，摸起来更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有时哥哥回去接班，同学们也喜欢我的毛毛们。

　　有一次，我在写作业的时候抱着我的毛毛哥哥玩，婆婆生气地说：“你怎么能在写作业的时候玩毛毛呢？我要把它藏起来！不让你抱！”但是我还想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手为强，把毛毛藏在钢琴里。但第二天放学回来，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那时我急的.在房间里到处找，我的房间、爸爸的房间、婆婆的房间，哪里都没有我的毛毛，我都哭了。就在我伤心的时候，我忽然想起我把毛毛放在了钢琴里。我终于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱着毛毛跑了好几圈。

　　现在知道我多么喜欢我的两只毛毛了吧！这就是我的两只毛毛！

四年级状物作文篇4

　　在让人琢磨不透的地球上，有着无数种奇花异草，而那些“大牌明星”，比如彼岸花、睡火莲、水晶蓝……而我最喜欢的一种却是仙人掌。

　　仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎。而在我家它也存在。

　　就在阳台上，一个小小的花坛，里面种着一大片绿绿的仙人掌。因仙人掌作用多、自身条件好，所以选入了我家的花坛。

　　在烈日炎炎的`夏天，它挺起胸、仰起头，和那天空中的太阳公公一决胜负，在寒风习习的冬天，不折不扣的它仍在那作战。好一个风雨英雄啊！

　　就在那次暑假，我兴奋地跑去给它浇水，由于加过量，而导致仙人掌呈黄色。可又过了几天，仙人掌又变成了翠绿色。啊，多顽强的生命啊！

　　仙人掌不仅顽强，而且还有更多作用呢！

　　就拿我叔叔来讲吧，我叔叔栽种了一株仙人掌，放在电脑桌上，说是可以防辐射呢！我也迫不及待栽了一株，放在电脑桌上。

　　听说，仙人掌还可以食用呢！把皮剔开，里面就是果肉，用来烧汤很滋补的。还能炒菜，做饮料、色拉……用处可多了！

　　这仙人掌……

四年级状物作文篇5

　　俗话说：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”。虽然有个别人为了谋取钱财，不择手段，唯利是图，但人们的'生活确实离不开钱。

　　从一年级开始，虽然我每个月都有一定数量的零花钱，但还是不够我的日常开销。每月都要买些铅笔、橡皮，偶尔还会买一些自己中意的小玩具。这些花销让我入不敷出，经济常常出现负增长。

　　一天，爸爸对我说：“儿子，要不你来干家务活挣钱，怎么样？”我高兴得一蹦三尺高：“当然没问题！

　　之后，我便开始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打扫卫生……我用一个专用的小笔记本，像记日记一样，把我每天干家务挣的钱一笔一笔记录下来，但我刚对干活热情了一段时间，有了一点积蓄后就不想干了。妈妈问我为什么不干了，我总是悠悠地回答：“懒得动”。结果一段时间后，我的“国库”见底了。

　　没办法，我只能继续干下去。就这样一直坚持到现在，我每天仍然忙忙碌碌地干着家务活。但是我的零花钱可存了不少呢！

　　这还真应了那名句老话：“勤劳能致富，坐吃山也空”。靠我勤劳的双手，我的储蓄罐“小金猪”越来越肥胖，我品尝了成功的喜悦，我也感谢爸爸让我明白了钱的来之不易。

四年级状物作文篇6

　　早就听说仙人掌是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它给寸草不生的沙漠带来了生机，带来了希望的色彩。它不但是观赏植物，而且全身都是宝，果子能生吃、嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！

　　一年级时，爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后，我兴奋地从爸爸手中接过花盆，便兴奋的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的呵护。我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？正巧，在一旁的'奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下，仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且还有药用价值呢！“是不是真的呀？”我心里想着。

　　二年级时，我们班流行着一种病，叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”，也不幸被传染了。没办法，我只好请假在家。在这期间，我经常会去医院挂水，有时还会开一些贴的膏药，但效果都不太明显。不能上学的我可急了，这时奶奶说“宝宝，要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有这么神奇吗？会不会它弄死了？”“放心放心，我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿，感觉凉凉的，舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水，我想它可能挺疼的，心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看，肿真的消退了，我高兴极了，看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。

　　我的伤口是好了，可仙人掌现在究竟怎么样了呢？它会不会因为我而“牺牲”呢？我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊，仙人掌不仅没有死，而且伤口也愈合了！在微风中它点着头，好像在对我说：“放心吧，小主人。这点伤对我来说不算什么，你的病好了，我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了！”

　　多么顽强的生命力呀！可爱的仙人掌，你不仅是人们的好伙伴，更是我的好宝贝！

四年级状物作文篇7

　　我一向对金鱼感到好奇，也一直想让它登上我的习作中，这次终于有了机会。我每天认真观察它的一举一动，然后记录在我的日记上。现在我来和大家一起分享一下吧！

　　小金鱼的样子可漂亮哩！小金鱼全身都是金黄金黄的鱼鳞，就像一片片装在小金鱼身上的琉璃瓦。它还长着一张大嘴巴，吃饭可都是这张大嘴巴的功劳。它还长着两对小鱼鳍，别看这小鱼鳍不起眼，它的行动可都是由它那两对“不起眼”的小鱼鳍来控制的，不论是上浮，下潜，还是在水中游动，转弯，都得靠这两对小鱼鳍。如果游得慢，只需要轻轻地摆动鱼鳍；如果它想游得飞快，那就要用力的划动了，小金鱼的速度可是超级快的。它的鱼鳃特别重要，如果没了鱼鳃，小鱼就会死，因为鱼鳃会给小金鱼提供氧气。小金鱼把水从嘴巴吸入，通过鱼鳃，将水中的'氧气分离出来，输送到身体的血液中，其余的水则从两边排出体外。

　　现在就让我来给大家讲讲金鱼的吃相吧。一天，我看见小金鱼在鱼缸里不停地游，东寻西找的，我知道小金鱼它肯定是饿了。于是，我往鱼缸里倒了点金鱼食物。它看到水面上浮着一颗颗圆溜溜的小鱼食时，就会一个劲地往上游。游到了水面，便张开了它的“血盆大口”，霎时，几颗鱼食就被它吞进了嘴巴。因为金鱼的牙齿很小，咬不动鱼食，所以，只能一下子咽进肚子中。鱼的胃口特别小，稍微吃几颗就饱了。通过我的观察，金鱼大约吃个十颗左右就够了。如果吃得太多会导致消化不良，最严重的后果是被鱼食撑死。

　　鱼的世界不像我们想象中那么平淡、单调。只要你仔细观察你身边的事物，就一定能发现它的奇妙之处。

四年级状物作文篇8

　　宠物店到处是猫猫狗狗。其中最有趣的是我看到的刚出生几个月的苏格兰小猫咪。

　　它们的耳朵像三角形，角是圆的。头又大又圆。眼睛是斜着的椭圆形，当你与其它小猫而不和一只小猫玩的时候，它就会用它的眼睛盯着你，好像在说：“你能跟我玩玩吗？”你看见小猫这种眼神的时候，你就会马上跟它玩，因为它实在太可爱了。它们的毛是灰白色，摸上去软绵绵的。

　　猫的瞳孔是会变大和缩小的。强光照射时，瞳孔会缩小，变成了一条线；当夜晚没有灯的时候，猫的瞳孔就会变大。这就是猫为什么会在夜晚捉到老鼠的原因。

　　那是四胞胎，三女一男，可我不知道哪只是男，哪知是女。其中一只小猫咪非常活跃，只要我把一张纸伸进笼子里，那只小猫就跳起来，露出了白色的肚皮，两手伸出笼子抓住了纸，用它那尖尖的牙齿咬着那张纸，我把纸放在笼子最高处，那只小猫爬上笼子的围栏，咬住纸，有趣极了；另一只小猫趁那只小猫不注意，就用它的爪子玩那只小猫的尾巴，可这支小猫看那只小猫玩得那么高兴，也玩起纸来。我发现那只活跃的'小猫的肚皮是白的，另三只是灰的，可嫩白肚皮的是男生，其它是女生吧；有一只小猫在吃猫粮，可能它已经饿了；还有一只小猫的眼睛是半眯着的，可能还没睡醒，整个身体趴在那里。如果我把一张纸放到他的面前，它就睁大眼睛，一直盯着那张纸，然后用手抓住纸，像活跃小猫一样咬住纸。但是我一把纸抽出来，那只小猫的眼睛又半眯起来了。

　　苏格兰小猫咪性格温和，活泼好动，非常可爱，很容易和别人相处。这就是我看到的苏格兰小猫咪。

四年级状物作文篇9

　　我们班的窗台上有一盆非常美丽的花，

　　那就是百合花。那盆花十分招人喜欢，班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。

　　碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面，有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光，自己却悄悄的等着，还有的像鼓锤一样，有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的.线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，翠色欲流，流出花盆，流进我们的心里。在绿叶的衬托下，那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽，吸引眼球了！在这境界里，即叫人惊叹，又叫人愿久立观赏。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。

　　虽然它没有吸引人的香气，但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了！

　　老师每天都细心地关照它，每个老师来到我们班，老师都会看这盆花，说：“这花，太美了！”我相信，在老师的细心呵护下，这花一定一天比一天美丽！

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