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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级金鱼作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级金鱼作文 篇1
一个星期天的早上，我正在洗澡，忽然听到妈妈对我说：‘‘快来看呀！咱们家的金鱼生宝宝了！’’
我连忙拿起喷头，打开开关，“啊！怎么这么烫呀！”我赶紧调到了温水，又一边用手蹭泡沫。我关上喷头抓起毛巾就往身上擦，随手抓起浴巾，往身上一裹，向客厅奔去。
我跑到鱼缸前，低下头一看，金鱼已经筋疲力尽了。而在鱼缸的底部有一些小芝麻粒，我不分青红皂白就破口大骂：“是谁这么缺德，往鱼缸里扔芝麻粒！”妈妈连忙解释道：“这是鱼卵，你科学怎么学的？”我心里想：我看金鱼呢，又不是听您说学习！
这些小鱼卵非常可爱，小小的、圆圆的，还有一些小白点，我刚想摸摸时，金鱼挡住了，好像在说：“小主人，不要伤害我的.孩子！”我一下把手缩了回去。我一数，一共有12个呢！
过了几天，小鱼卵长成了小鱼，它们在水上嬉戏，我把它们用小网捞起来放在了盆子里，它们游得更欢快了。
几 天后，我又想起个问题去问妈妈：“妈妈，金鱼妈妈生小金鱼时是怎样的？”妈妈说：“金鱼妈妈生小金鱼时很痛苦，还在水里打滚呢！”我听完妈妈说的话后，不 由很佩服那条大金鱼，就对小金鱼说：“你们可要记住，你们的生日就是妈妈的受难日哦！”小金鱼好像听懂了我说的话，点了点头，答应了！
我爱这些可爱的小生命！
四年级金鱼作文 篇2
我家的鱼缸里养了一条可爱的小金鱼，这条小金鱼是历经了千辛万苦才存活下来的。
那一次，我在鱼塘里钓到了八条小金鱼，带回来之后，给它们安了一个新家。可是老天好像专和我作对，第二天就死了六条，真让我心疼！
剩下的两条鱼，不几天又死了一条，我的心缩紧了。为了给剩下的这条小金鱼找个伴，我又钓来四条鱼。可是，那四条鱼先后都死了。
现在只剩这一棵独苗苗了。我以为它也会很快死掉，可是没想到的是，这只可爱的小金鱼生命力强大，还依然快乐地活着。
我把这条鱼叫强强，它白白的脑门，一双硕大的.眼睛，红白相间的肚子，尾巴尖上带着小黑点，游动起来很好看。
每天，我放学回家，它都把头高高仰起，千万别以为它是在迎接我，它是向我要吃的，一不给它吃的，它就把头潜到水底，不再那样快乐，而是一副竖眉瞪眼的样子，十分不可爱。只要给它喂食，它就生龙活虎起来。知道了它的脾性，所以，每次放学回家，我都要先给它东西吃。
我十分喜爱、珍惜这个小东西！
四年级金鱼作文 篇3
前两天，我发现一条浑身白色的金鱼尾巴出现了红点，它那纱裙般的尾巴也合拢了。我有一种不祥的预感：难道这条金鱼也感染了像刚死亡的那条红金鱼一样的病毒吗？果然不出我所料，尽管我又是换水又是滴消毒液，但奇迹还是没有出现。到今天，金鱼的尾巴已烂了，它好像一个断了腿的人，在水里吃力地游动。我想，金鱼太可怜了，它一定很痛吧！得把金鱼放了，给它自由，让小河里的天然医生治好它的病。
于是，我和妈妈带着它来到一条清澈的.小河边，轻轻地把它放进水里。可金鱼扭动着身躯拼命挣扎，好像不肯离开我似的。我的心里难过极了，可是我别无选择。忽然，飞来一只野鸭，我的心顿时揪紧了，生怕金鱼被野鸭吃掉，大声喊叫：“妈妈，快把金鱼捞上来！”可是来不及了，金鱼已经游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼，不由自主地一边跺脚一边喊着：“金鱼，快沉下去！”也许野鸭被我的突然举动惊吓了，它拍拍翅膀飞走了。
我呆呆地站在河边，望着金鱼时沉时浮的身影，默默地祈祷着：小金鱼，快快好起来吧……
四年级金鱼作文 篇4
我家的小金鱼是妈妈从店里拿过来的。这4条小金鱼分别叫：金泡泡、金红红、金由由、金黑黑。为什么要取这些名字呢？因为它们都是金红色的，所以姓金。金池池是因为它爱吐泡泡，金约红的红最多，所以叫金红红，金由由是因为它老是一蹦一跳的'，像是想要自由呢！金黑黑是因为它的颜色有点黑。
我喜欢的金鱼是金泡泡。因为它的颜色最鲜艳，吐出来的泡泡亮晶晶的，可好看了！
金泡泡老是不安静，我偷看的时候，见它快乐的像个小孩子。可能是我太喜欢它了，所以有点娇傲。
金红色的金泡泡眼睛又黑又大，可亮了！鱼鳞是弧形的，尾巴像“V”的叉子。
它吃东西速度真的很惊人，你把东西给它，速度就比火箭还快就吸进去了。
如果我是金鱼，我就想去小河和新朋友一起玩耍。
四年级金鱼作文 篇5
在一个非常热闹的超市里，有一个骄傲的花皮球。
一天，花皮球看见了一根针，就得意洋洋的.对针说：“喂！你看你，瘦的像一根草，看看我，我的精神多饱满，不像你，无精打采的。”就这样的一句话几乎是天天在重复着，可针一点儿也不放在心上。后来，针变得越来越尖，花皮球也变得越来越胖了。
终于有一天，花皮球看着针，心想：这根针长得比我还快，总有一天，我一定会输给它的。就这样，花皮球也管不了什么三七二十一了，它猛烈地撞过去。谁知道，针没有被撞断，而自己却一点力气都没了。谁也没有想到，刚才还得意忘形的花皮球转眼间就变得垂头丧气了。
在生活中，我们可不能像花皮球那样骄傲，因为这样只会给我们带来麻烦恼和教训。
四年级金鱼作文 篇6
爸爸给我买了一只小乌龟，我开心极了。
我把它放到我们家的鱼缸里，小金鱼看到小乌龟感到很好奇又害怕，小乌龟又何尝不怕呢！毕竟是新的环境，连动都不敢动，只是慢慢的把头伸出来一点点来探探周围的环境，看到小金鱼游过来，它赶紧把头缩了回去，这时小金鱼好像看出了小乌龟的害怕，但还是不敢轻举妄动，只是用嘴快速的碰了碰小乌龟的身体。“呀！怎么这么硬啊！这是什么东西啊！”就这样小金鱼的胆子越来越大，敢跑到小乌龟身边玩了，吓得小乌龟更不敢出来了，小金鱼好像在说：“胆小鬼，有本事你就出来，让我们看看你是何方神圣。”小乌龟慢慢的也熟悉了这个家庭，也敢把头伸出来了。小乌龟说：“我很丑，但我不是坏人，我们能一起玩吗？”小金鱼很痛快的答应了小乌龟的请求，“好啊好啊，我们一起玩吧。”
小乌龟和小金鱼成了好朋友，每天在水里游来游去，你追我赶，玩的'可高兴了。
我也要向小乌龟一样，到了陌生的地方能大胆的表达自己的想法，如果总是缩在自己的世界里，那将永远都不会有真正的开心。
四年级金鱼作文 篇7
我家的大鱼缸里，有好几条活泼可爱的小金鱼。它们有的在嬉戏追逐，有的在翩翩起舞，还有的在悠游散步。
一条全身鲜红的红金鱼在鱼缸的一边游来游去。一双圆溜溜的大眼睛，从眼眶里凸出来，优美的尾巴上染着几丝白色条纹。游水时，尾巴轻快地一摇一摆，好看极了，就像一位仙女在欢快地跳舞。
鱼缸的另一边，有一条穿着彩色衣裳的花金鱼，红色身子上缠着白色的'“绷带”，头上戴着黑色的头巾。它正在那儿一动不动，凝视着对面一条黑黝黝的金鱼。这条黑金鱼长得比花金鱼肥胖一些，两颗大眼珠发出一闪一闪的亮光，显得炯炯有神，它也一动不动，注视着花金鱼。它们好像在说悄悄话似的。不是吗?看，它们一边向前慢慢地游，一边看着对方，嘴边正冒着一个个珍珠似的水泡泡呢。
四年级金鱼作文 篇8
我家养了几条小金鱼，它们穿着五 颜六色的“衣裳”：有红的，有黑的，有金黄的……我最喜欢那条金色的，它美丽极了，两颗圆圆的大眼睛像漂亮的水晶球，嘴巴一张一合，大大小小晶莹的泡泡。胖胖的身子后面有一条长尾巴，上面有金黄.乳白两种 色。远远望去就像一位美丽又骄傲的.公主。
小鱼们可有趣了，每次我要去喂食，我一靠近鱼缸，小鱼们就连忙游过来，你争我抢，都想吃东西，我把鱼食放进鱼缸里，小鱼们张开嘴巴，鱼食顺着水漂进了小鱼们的嘴里，吃到鱼食的小鱼们都摇摇尾巴，好像在说：“谢谢你”。
吃饱喝足的小鱼们开始做游戏了，小鱼们有的互相追赶，有的躲在水草里面捉迷藏……
看着它们我也想变成一条小美人鱼，和它们一起生活。
我喜欢我家的小金鱼。
四年级金鱼作文 篇9
二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的.，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。
泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。
点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。
有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。
我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！
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