精选四年级春天作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的四年级春天作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级春天作文 篇1
春天的风是动听的歌,早早的唤醒大地,河里的冰听到歌声就裂开了,河水变得活泼起来,哗啦啦的流淌,山上的雪也加快了融化,几天过去,露出本来面目,向大地显露着无限生机。原野上的一切都欣欣然睁开了眼,小草钻出地面,东看看西望望,和伙伴们互传着春天的消息。柳树长出了嫩芽,鸟儿都飞出了巢,时而叽叽喳喳的谈论着,时而展翅在空中飞翔。太阳也像被唤醒了一样,发着明亮的光。
春天的风是温暖的手,抚摸着万物。它抚摸小花,小花就开始绽放;它抚摸大树,大树就张开了一把绿油油的大伞;它抚摸孩子们的脸,孩子们就欢呼雀跃起来。看,有的在广场上放风筝,有的在球场上打球,还有的在河边玩水,就连刚学会走路的孩子也踉踉跄跄的跑出来,尽情的.享受春天的温暖。
春天的风是一支多彩的画笔,日夜把大地涂抹。它涂抹杏花,杏花就露出了粉红的笑脸;它涂抹梨树,梨树就张开雪白的外衣;它涂抹迎春花,迎春花就周身鹅黄;它涂抹柳树,柳树就扬起翠绿的长发……
春天的风就是这么神奇,因为有了它,大地就变成了一个大花园,因为有了它天空越来越蓝、白云越来越白,因为有了它我们才能快活的成长着。春风的味道那么新鲜,春风的色彩那么鲜艳,春风的脚步那么轻柔。我在春风里奔跑并大声喊“春天真好,我爱春天”,喊着喊着,我也成了一缕春风。一缕生机勃勃的春风。
四年级春天作文 篇2
春天来了,以往的春天是我们一帮朋友外出踏青的日子,虽然北京郊外的景色并不怎么诱人,但是依然还是让这些终日奔波在尾气和灰尘的城里人神清气爽。
今年的春天又格外的不一样……我踏青的路上多了一个新的希望……带着朋友在绿地和蓝天下晒着太阳,心里别提多暖洋洋了……
孩子的微笑真的.是那么纯真、甜美……他们没有复杂的思维,世界在他们眼中永远是神奇的。绿色的草,蓝色的天成人面对的时候不觉得欣喜,而孩子却总能感受到大自然最真实的美……
同学一直想做一期宣传栏,是描述春天的内容,为了给他们一个美丽春天的诠释,我特意拍了两张照片,想把春天的微笑留下给他们。于是同事们看到照片出了一个标题,这期就叫:
“春天在哪里?”
“春天在孩子的笑容里……”
四年级春天作文 篇3
春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!
每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的.白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧!
四年级春天作文 篇4
春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,此时开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的就是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛就是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面就是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的.一颗,和其她姐妹们一齐交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真就是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
四年级春天作文 篇5
我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她在坎坷的`人生路上练出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!
生命犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。
四年级春天作文 篇6
我的老家在农村,我十分喜爱我的家乡。在我眼里,家乡的春天最美。
你瞧,村前那一片桃林,一朵朵桃花张着粉红色的小嘴倾吐芳香。花瓣粉红粉红的,花蕊有点嫩黄。我身处桃林仿佛置身于云霞之中。每棵柳树都是一个盆景一幅国画,那初开的桃花笼罩在三月的烟雨中,引出一层水润润的红雾,这都是春姑娘的杰作。
春天的田野更是热闹非凡,村子东面是大片大片的油菜地金灿灿的花朵散发迷人的香味,使人陶醉在花香之中。走近一看,油菜花一朵挨一朵,好似一个个金色的小球。有的油菜花含苞欲放,张着笑脸,开心地迎来了烂漫无比的春天,有的'油菜花穿上了艳丽的春衣,在阳光的照耀下闪闪发光,十分惹人喜爱。此时,几只蝴蝶进入我的眼帘,它们飞舞在花间,采集花粉,与花朵交相辉映增添了许多生气。我也禁不住钻进花丛。感受花的芳香。花瓣撒落到的的肩上,我成的“花姑娘”。漫步在花的世界里,使的心旷神怡,我成了快乐的小天使。
田野西侧,是绿油油的麦田。它们一个劲地往上蹿,好像在比谁的个子高呢!春天,嫩绿的麦田把田野覆盖,处处绿意盎然,尽显春的魅力。微风吹过,麦田做起了早操,东一下,西一下,仿佛顽皮的孩子,是那么的可爱。
家乡的春天真美,我爱家乡的春天。
四年级春天作文 篇7
今天,我怀着激动的心情踏上了春游的列车,因为春天来了!
第一站,我们见到了高高的柳树上的小柳芽,我看着它们可爱极了,翠绿翠绿的,低着头弯着腰,脸上布满了笑容,看着非常谦虚。我想:他们是要长大了,春风会给他们梳头发。那绿色的枝叶,好看极了!只想把它们摘下来。那优雅的姿态,真是美不胜收啊!
第二站,我们来到了棋盘山公园,刚进大门。就快被挤不行了,真是人山人海。到了里面,一簇一簇的花带着这美丽的笑容迎接着我们。我又看见了前方的湖水清澈见底,我漫步在湖水上的.小桥上,每一条小鱼儿以闪电般的速度游到了我的脚底,冲出水面,溅起了美丽的浪花,洁白而透明,犹如画家刚画完的画卷。
第三站,我们又在广场迎着春风放风筝。刚开始风姑娘好像生病了一样,一点风也没有,等我的风筝要翱翔在天空时,风姑娘好像刚跑完步一样,气喘吁吁。她就帮了我一把,把风筝推上了蓝蓝的天空。
春天总是那么温暖又五彩缤纷。啊,可爱的春,我爱这充满生机的春!
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