四年级学生作文

时间：2024-09-09 18:41:27 四年级作文我要投稿

四年级学生作文实用4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级学生作文4篇，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文实用4篇

四年级学生作文篇1

　　你们想看看未来鞋子是什么样的吗？那就跟我来吧！

　　制作未来的鞋子的材料是用人们平时丢弃的废布、胶皮等加工出来的材料做的，很环保，而且穿上去很舒服，因为鞋底是软的呢！

　　未来的鞋子的颜色由你定。如果你不知道调什么颜色好看，就按下附赠的摇控器上的粉色按钮，它会自动调配颜色，直到你满意。

　　未来的鞋子的样子和现在的鞋子一模一样。但它是会变的哦！比如你要登山，它就会自动变成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它会自动变成防水鞋；当你表演时要穿皮鞋，而表演完又要做体育运动，不用担心，它会自动变成运动鞋。

　　如果你的鞋子脏了，不要怕，你只用按下摇控器上的白色按钮，鞋子就会焕然一新。

　　未来的鞋子还有一个特殊功能——转移。例如：当你起床晚了，上学要迟到了，只用按下摇控器上的红色按钮对着摇控器说出你要去的地方的名字，两排轮子就会从鞋子底伸出，带你躲避障碍物，安全、快速的把你带到学校。

　　人会长大，脚也会长。当你穿不下这双鞋子时，别烦恼，未来的鞋子会跟随你的脚变大哦！

　　还有，假如是冬天，你的脚在鞋里很冷，就按下摇控器上的橙色按钮，鞋里就会根据你脚的温度释放出在热天储存的'热能。相反，在夏天，你的脚在鞋里很热，只要按下摇控器上的紫色按钮，鞋里就会根据你脚的热度释放出在冷天储存的冷气。

　　怎么样？你们想拥有这样的鞋吗？那就让我们好好读书，更加努力。我相信不久之后，我们都会穿上这样一双鞋的。

四年级学生作文篇2

　　人生不能没有梦想，梦想就是目标，所以说有了梦想才可以有璀璨的人生。

　　郎朗的梦想是当一个著名的钢琴师，他做到了；章子怡的梦想是当一个演员，她也做到了；廖智的梦想是跳舞，当她被压在废墟里的'时候，她没有放弃生命，因为她知道自己还有梦想没有完成……我的梦想是当一名画家。

　　小的时候，我看见墙上挂的一张张精美的画，羡慕极了，发誓以后也要画出这样的画。那些画从远处看就像真的一样。从那以后，我就爱上了画画。我缠着妈妈，让妈妈给我买蜡笔，水彩笔。屋外见不到我的身影了，我在屋子里画画。

　　上了幼儿园，我更加爱画了。那时有了美术课，我自己也不瞎画一气了。记得有一次，在上语文课，我拿了蜡笔，涂涂画画，不知道该干嘛。我找了一张白纸，把自己的手搁在上面，沿着手边，画了一个小手。这时，老师走了过来，我并不知道。还在画画，过了一会儿，老师把我的蜡笔没收走了。回了家，妈妈吵了我。我很伤心，我打算以后再也不画画了。晚上写作业时，我看见了一句格言——坚持，梦想一定会实现。这句格言，又让我重新燃起了我心目中的梦想——画家。

　　坚持，梦想一定会实现。

四年级学生作文篇3

　　今年国庆节，我们又回到了老家福鼎。

　　第二天早上，我们就开始了美食之旅。福鼎拥有许多特色小吃，有炒米粉、扁肉、糖霜芋头酥……各色小吃琳琅满目地摆在街头摊子上，看上去很诱人。我选择了炒米粉作为早餐，刚刚起锅的米粉热气腾腾，带着浓郁的香味，光是闻着我的口水就快掉下来了。我赶紧抓起筷子，埋头狂吃，不过几分钟，我就把一大碗炒米粉吃得一根不剩。配米粉的是一道排骨汤，但它跟我们在福州吃的不一样，排骨煮得特别烂，一到嘴里就化掉了，汤汁非常美味，我端起来咕噜咕噜喝个底朝天。

　　吃完早餐，姑姑就来接我到她家玩。我的'表弟鹏鹏有很多玩具，其中我最喜欢的是赛道，这个赛道很长，弯弯曲曲，还有分岔路和大桥，有的路段宽，有的窄，就像真正的道路一样。我把启动赛车，把它用力往后一拉，再立即放开手，它就迅速地向前冲，灵活地在弯道上拐来拐去，直到失去动力为止。

　　午饭后，我们一大帮人去看电影《洛克王国之圣龙骑士》，剧情有点搞笑又不失惊险，十分吸引人，弟弟看得都入迷了，我喊了好几声，他只应了一声“嗯”，眼睛直勾勾地盯着银幕。

　　国庆节里，虽然我们在福鼎只呆了五天，但是过得很充实，我都差点不想回福州了。在返回福州的路上，我回想着这几天的快乐时光，真希望下一个假期快快到来，继续我的福鼎之旅。

四年级学生作文篇4

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘又回来了，正是放风筝的好天气。

　　去年的春天，殷老师带我们去操场放风筝。同学们兴高采烈的跑向操场。我拿出材料，手忙脚乱地做好了风筝。我一看风筝，哇！是条 “巨无霸”金鱼！金鱼是由红、黄、金、绿四种颜色结合而成，很漂亮，我真喜欢！同学们都放起了风筝，五颜六色的风筝真令人眼花缭乱。有些正在操场上体育课的小朋友都看得入迷，似乎正想象着他们放风筝时的情景，多快乐！体育老师不能也跟着傻傻地看着呀！有的体育老师说：“你们如果这节课表现好的话，下次我也带你们放风筝！”听了这句话，有的小朋友依旧看着我们，好像是看傻了;有的小朋友似乎没听清，待在那里思考着；有的'小朋友反应快，马上转身面对老师。我猜他应该很想放风筝吧；还有的小朋友犹豫不绝，一会儿看一下，一会儿看一下。有的同学玩累了，在操场上躺了下来。还有的同学太渴了，还去教室拿水喝。虽然我很累，我很渴，但我可不想错过这美好的时光。我脱下外套，放飞风筝，我和风筝自由的“嬉戏”着。不知不觉，下课铃声响了。同学们依依不舍地走了，但我可不这么想，至少我快乐了，我放松了。这不就足够了么？

　　去年的春天，我放走了风筝，放走了苦恼，放走了学习压力，留下的只是快乐和愉悦。

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