我的四年级作文

时间：2025-01-10 12:37:19 四年级作文我要投稿

【实用】我的四年级作文集锦8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我的四年级作文集锦8篇

我的四年级作文篇1

　　我有一个梦想，那就是造一辆自己的汽车。

　　它的外壳是用一种特制的黄色塑料板打造而成。选择黄色是因为它代表着阳光、快乐，也是我最喜欢的颜色。它强大的塑料外壳不但可以阻挡紫外线，还可以把吸收到的光转换成太阳能给车里的电器设备发电。

　　它的车窗也很神奇。用一种的超轻的`纳米环保材料制成，即可以防弹、防脏、防水，又可以随着春、夏、秋、冬四季变幻成不同的色彩。厉害吧？它的轮子永远不会因为地上有钉子、玻璃碎片等尖锐物品而戳破导致爆胎事故发生。

　　最重要的是它可以把尾气回收进入一个叫“清清气”的大箱子里。里面的净化器就会开始运转把尾气转换成干净的气体从排气口排出。这样我们的蓝天、白云就不会消失了。在车里面设有一个监控语音系统，它可以及时提醒你周围路况，比如前方修路、倒车注意后方有人等等。

　　它还有一个绝招，就是在停车场里如果没有位置了，便可以变成一个“电子小q宠”。你再也不用担心车子没地放了。

　　虽然这个梦想离我很遥远，但我相信只要努力学习这个梦想就一定会实现。

我的四年级作文篇2

　　我的妈妈是一个大美女，她高高的个子，小小的嘴巴，大大的眼睛上有着淡淡的眉毛，乌黑的头发扎成一个马尾辫。但是，我最喜欢她的手了，她有着神奇的、灵巧的、温暖的手。

　　妈妈有一双神奇的手。有一次，我和爸爸妈妈去“美食一条街”散步，妈妈一到那里就走进了一个“西红柿不像萝卜”的店里，我和爸爸也跟了过去，只听妈妈说：“这个给我来一份，做慢点，我也学学。”老板同意了。我赶快给妈妈说：“这个简单。”正好让老板听见，老板笑眯眯地说：“你来做做。”我走到做饭的地方一看，啊！这么多材料，我就把萝卜放进去，把糖放进去，把米放进去炒一下，就做好了。可是一看妈妈，早就走了。我就追了过去，问妈妈：“学会了？”妈妈说：“学会了。”然后就去别的店，去完以后就回家了。第二天我放学回家，习惯地叫了一声“妈妈”，但妈妈没有回答我。我疑惑不解地推开门，就被扑鼻而来的饭香陶醉了，妈妈叫我我也没听见。爸爸笑着说：“开饭喽！”我一听，赶快跑到饭桌前，还没等菜上齐，我的嘴巴就忍不住了，马上吃了一大口“西红柿不像萝卜”，我真不敢相信这是我妈妈神奇的手做的。

　　妈妈还有一双灵巧的手。有一次，我的`衣服全小了，爸爸正要准备扔，妈妈说：“别扔，让我用我灵巧的手来拯救这些小衣服吧！”说完，妈妈就把我们家所有的布娃娃全都拿了出来，用我穿小的衣服给它们改成了新衣服。做完了，妈妈笑着说：“多好的衣服，大家都要谢谢我的手。”我说：“是啊，太谢谢了！”

　　妈妈还有一双温暖的手。我发烧时，这双手就会摸我的额头、给我倒水吃药、拥抱我、给我量体温。

　　这就是我妈妈的手，我们全家都爱它，你爱它吗？

我的四年级作文篇3

　　刘敏并不和我一起住在蜀山区，而我们是由一封信成为好朋友。

　　刘敏今年10岁，和我一样大。他有一张稚气的瓜子脸，红润的双颊，黑黑的眉毛，像童话故事里的白雪公主。他的鼻子高高的，像一座小山坡，他嘴巴小小的，却很能说。她的同学都说她有一张樱桃小嘴。她身高一米五多，体重有五十二斤。

　　刘敏是个“小书迷”，她很喜欢看书。有一次，他看书入了迷，把吃饭的`事都忘得一干二净。后来，他妈妈看他老不来，于是，就去叫她。“刘敏，刘敏，吃饭了。”她妈妈叫她足足有十遍，他才知道自己该吃饭了。

　　刘敏不仅爱看书是个“小书迷”她还是一个爱帮助老师和同学的好孩子。有一回，她们班有个同学跑步受了伤。她就把同学扶到班级里，给同学消毒，陪同学说话，想让同学忘记伤痛，快点好起来。

　　这就是我远方又能说，爱看书，助人为乐的好朋友──刘敏。

我的四年级作文篇4

　　去年二姨给我买了一个航模，我非常喜欢，所以就把它插了起来，插完底部零件的时候我发现里面还有一个按马达的地方，我这时才知道，这个军舰模形是可以遥控的。

　　之后我把马达按上还看见了一个东西好像是连接在马达上的，所以我就用橡皮管把它连接上了，模型查到一半的时候，我把它放在水里试了一下，把开关打开后，后面的`小螺旋桨就开始转了，而且转的很快，放到水里之后，它就往前跑，我都跟不上，所以我想了一个减速的方法，我在里面放了一两块石头，再把开关打开，船好像就动不了了，之后我想了很多办法，还是不成功。

　　最后我还是把他给查的完完整整的，但还剩下一袋子飞机，我觉得飞机没有必要拆下来，因为那些小飞机都太小了，而且有一大堆，所以我把它固定在了甲板上，但是船上的指挥部又掉下来了，因为指挥部插得非常松，所以经常掉下来，所以我用胶带把它固定在了上面。还在船体上面涂了颜色，粘上贴纸，我的军舰模型就完完整整的放在了我的屋子里了。

我的四年级作文篇5

　　长大后的我，变得更聪明，能随机应变，化解了重重困难，而小时候的我，很多事不懂，常无理取闹，我长大了，我更成熟更乖巧了！

　　小时候，我觉得世界是美好的，但其实我总把世界想得太天真了，这个世界很恐怖，长大后，有很多糟糕麻烦的事在等着你，我从小就不想长大，希望永远是个小婴儿，受到大家的疼爱和保护，能和一大堆麻烦保持远远的距离。

　　在成长的过程中帮助我、协助我最多的.不是妈妈，也不是爸爸，而是姑姑，一路走来，她帮我加油打气，帮我付钢琴、小提琴的学费，让我学这些乐器，让我变得更加有气质，不开心时，也可以弹弹钢琴、拉拉小提琴，让我变得很愉快。

　　长大的感觉真不好，我大部分都和哀愁、悲伤在一块，我不想像小树一样变成大树，也不想像小猫想变成狮子，更不想像小鸭想变成天鹅，我总觉得长大是苦涩、无味的，我希望可以不要长大，就像小飞侠一样。

我的四年级作文篇6

　　我是个爱笑的人，你愿意听我说说吗？

　　我这个人听到一个小笑话就会笑。有一次，在课间我的同桌给我讲了一个小笑话。当他讲到：床上一片汪洋，小李仍在梦乡，惊醒伸手一摸，被窝潮湿冰凉时，我就已经笑得喘不过气来了。再看看别的同学根本没有笑，他们都说；你也太爱笑了。

　　如果让我看小品，那我会笑扑腾的。有一次在家里，我看了一个小品。是小沈阳表演的。他那滑稽的动作逗得我哈哈大笑。当他说：“我到家了”时我笑得眼泪都流出来了，身上笑的都没劲了。妈妈说：“哪那么好笑的，你真能笑”。

　　玩游戏，我也是最爱笑的`人。我们玩“木头人”游戏，我总是第一个被逗笑。同学们在我面前一笔划、一耍怪态我肯定会笑出声来的。第一个被淘汰出局的一定是我。

　　告诉你吧，就连做梦我还笑呢！有一回周末我在家里睡觉，做了一个可笑话梦。睡着睡着我忽然笑了起来，爸爸妈妈被弄得莫名其妙。他们俩把我叫醒时，我还笑呢！他们说：“这孩子可真爱笑！”

　　笑给我带来了快乐！我喜欢笑，这就是爱笑的我。

我的四年级作文篇7

　　“杨一然，这是你的！”，郭老师一边说一边把一个红色小本递到我的手中。我定睛一看，“荣誉证书”四个大字映入我的眼帘，我一下子明白了，这一定是在前一段参加全国希望杯数竞赛上获奖了。

　　我迫不及待地打开证书，一等奖！我获得平顶山赛区市级一等奖！我有些不敢相信自己的眼睛，我使劲揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，这才相信这一切是真的！望着老师微笑的面庞和同学们羡慕的眼睛，眼前立刻浮现出备战竞赛时的那一个个夜晚！

　　经过一个寒假的短训，3月13日，终于盼到的初赛的日子，到了考试地点，才让我这个天生“乐天派”感到了压力，人数之多、阵容之庞大、家长老师之关心程度都是我没料到的。还好，由于准备充分，再加上题不难，很快就结束了考试。

　　初试成绩没有太大悬念，顺利过关！将在4月10日进行决赛，经过初赛考验的我这回可不敢大意，把老师发给我们的复习材料前前后后看了个遍，可心时还是感觉没底儿。老师说，决赛可不能掉以轻心，一方面难度会更大，另一方面，对于五年级的学习来说，有些吃亏，因为很多知识点可能会没有接触到，像我们学习的教材是人大附中编的《仁华学校奥林匹克数学》课本，现在学习的还是四年级的内容，远远跟不上大城市的步伐。

　　怎么办？万一考到知识死角莫不是前功尽弃，干脆把五年级的课本先买来看看，能看多少就看多少，另外从网上下载一些历届竞赛题型。

　　随着难度的加深及内容的增多，“拦路虎”出现的次数越来越多，渐渐地，我原来的自信也在一点点的消失，慢慢地也出现一些抵触情绪，每当这时，脑海里就会出现老师信任的眼神和妈妈鼓励的话语，渐渐地，信心又重新回到我的心中，并从中体会到了很多平时体会不到的幸福与快乐。

　　每天早上一起床，除了听读英语外，还有一件事要做，那就是看一道奥数题；去上学的路上，坐在妈妈的电动车后面也会思索着前一天没有解开的难题；在课间有时也会拿出放在书包里的'奥数书看两眼；晚上临睡前更是不能忘了我的奥数题，有时甚至抱着它睡着。

　　决赛的时间终于到了，4月10日来到老地方——新城区黄冈中学河南分校，经过近一个月的精心准备，我的信心更足了，状态更好了，以更加轻松的步伐踏入教室。

　　考试开始了，拿到试卷之后先把整张试卷浏览了一遍，心里一下子有了底。但仍不能掉以轻心，静下心来慢慢的审题，然后再拿笔答题。距交卷还有30分钟时，我已经将题全部答完，但我不会再冒失，剩下的时间坚决不能浪费，一定要充分利用，我把题前前后后检查了好几遍，果然，我这个“小马虎”又犯病了，还好，被及时查出并清理啦。

　　……

　　经过这件事让我明白了，成功是每个人都可以拥有的，但只要你不怕困难，并不懈为之付出努力，成功就一定会属于你的。

我的四年级作文篇8

　　每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！

　　我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。

　　在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的`火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。

　　怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

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