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小学四年级作文

时间:2024-11-02 02:23:10 四年级作文 我要投稿

【必备】小学四年级作文集合9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学四年级作文集合9篇

小学四年级作文 篇1

  我家阳台上有许多的花,有百合、玫瑰、墨菊,这些花五颜六色,绚丽多彩。

  洁白而优雅的是百合,百合花的根像大蒜瓣一样,能够食用,据说它的营养价值很高,还能够药用。百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。百合花到了必须的时候,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。我们家的百合花叫做火百合。火百合是红色的,此时花瓣上有许多小黑点点。有的百合花都开谢了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。

  百合花生命力坚强,不怕太阳晒,也不怕雨水打。不管天气再怎样干旱,此时它照样亭亭玉立。

  清新的是吊兰,它外型美观,像一个亭亭玉立的少女,深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着,好像一群做了错事的`孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过,低垂着头的叶子的都随风摇曳起来。吊兰的茎十分修长,它大约长50――60厘米,它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部,有一个粗粗的,矮矮的东西,那就是吊兰的根。这个根一旦扎到泥土中,就会快速生长,一盆崭新的吊兰又会生长出来吊兰的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜,此时而黄色的花蕾点缀其中,低下头一闻,淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣,既秀丽又淡雅。嗬,真像一个下凡到人间的“花仙子”呀!

  吊兰的花虽然小,但也会放出光彩!学习也是一样,只要努力,就会放出光彩!

小学四年级作文 篇2

  我的乐园是村头小河边的草地,不管春夏秋冬都有很多小朋友在那里游玩。

  那里不仅是我们的小乐园而且还是小动物们的藏身之处,有翩翩起舞的蝴蝶、有成群结队的小燕子、还有辛勒的蜜蜂在花丛中飞来飞去。

  你们可别小瞧了那片草地,它不仅有动物,还会有各种各样的花草,到了不一样的季节,各种各样的花草会发出不一样的香味。草地边上还有柳树,夏天它还会给我们遮阴,那里还有一排排桂花树,到了开花季节,十里八乡就闻到一股香味。这是我的乐园。

  我经常到那里去玩耍,那里还有一条小河沟,小河边上还有成群结队的鸭子,有时鸭子还在水中游来游去捉小鱼吃。不仅如此,那里的风景十分美丽,还能看见成群结对的燕子在空中飞来飞去,像剪刀似的`尾巴、乌黑的羽毛,有时又飞回在草园的竹林里,那里的竹,绿的叶,青的竿,投下一片片浓浓的绿荫,几场春雨后,我会常常看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。只要我们一到了乐园,那里的风景真是让人陶醉。

  这就是我的乐园,多希望这个病毒早点结束,我们才开开心心到这个小河边的草地上去游玩。

小学四年级作文 篇3

  大海是澎湃的,壮观的,而海滩却是沉静的,温柔的。记得去年暑假,我来到了海边,亲自体验了海滩给我带来的温情。

  那天,我们来到海南蜈之洲岛的海滩。我和妹妹就像出笼的小鸟,在雪白的沙滩上奔跑、漫步,踩在明亮的沙滩上,感觉舒服极了。沙子十分柔软,细腻,就像面粉一般,踩下去松松蓬蓬,仿佛踩在雪地里。回头探视,身后却留下了一串串奔跑的赛道——脚印。

  踏着柔软的沙滩,我放眼望去,眼前是一望无际的大海,远处的'海水慢慢地泛起白色的波浪,一点点地朝沙滩上涌来,是那么气势磅礴,汹涌湍急。岸上的人们见了,有的趁机投入大海的怀抱,有的赶快走开、躲避,害怕呛水,还有的却站在海边,等待体会海浪打在脚上的感觉……我的心情格外激动,呆坐在海边的沙滩上,等待着海浪向我扑来。

  不一会儿,它来了,起伏着,像是一个正要去赶集的孩子,顽皮的向岸边冲来。我吓得连忙站起后退了几步,可是没等我反应过来,海浪就一下子撞在身上,我大叫了一声“啊!”。这是我从来没有体会过的感觉,那种冰凉,不同于在空调房里的感觉;那种兴奋,不同于获得一百分的感觉,顿时,我心旷神怡……随着海浪的起伏,荡漾在海的怀抱里。

  海浪过后,大海恢复平静,我又静静地坐在沙滩上享受大海的宁静。海风轻轻地抚摸着我的脸颊,望着无边无际的大海,不知为什么,此时的烦恼被吹到了九霄云外,聪明的你,此时我想问你:大海的尽头在哪里?

小学四年级作文 篇4

  我几乎没有什么令我后悔的事,唯一一件让我后悔的事是:家里的一条金龙鱼被我的无知害死了。

  我家的金龙鱼是我生日时和爸爸一起去花鸟市场买来的。我第一次看到它的时候,觉得它好神气呀!全身金闪闪的,高傲地昂着它那同样也金闪闪的头,它的嘴巴边上长着一对又翘又长的胡子,像一位穿着金装的国王在游行。

  卖家说:“养这种鱼控制水温很重要。”我听了认真地点了点头,欢天喜地地把金龙鱼带回了家。我的生日正值春寒料峭,我生怕它冷,专门给它买了一根加热棒,保持它最喜欢的水温。每次喂食、换水都是我最快乐的时光。每次它都会气定神闲地朝食物游过来,不慌不忙地咽下去,我觉得它是怕弄脏了它的金装。吃完食物的它,轻轻地甩着金胡子,慢条斯理地游回角落里,静静地休息。它陪伴我度过了一个美好的春天!

  烈日炎炎的夏天终于到来了,天气热得我恨不得整天呆在空调房里。我最担心的是金龙鱼会不会热得蒸发了。这么热的天再用加热棒会不会把它煮熟了呀!想着想着我终于行动了:我先把加热棒关了,还拿着电扇在鱼缸边吹,心想:这下它该凉快了吧。晚上爸爸回来了,我迫不及待地告诉他我的`“好办法”,不料,他听了后大惊失色:“金龙鱼是喜欢恒温的,它不能吹电扇,你这样它会死的!”我后悔极了,连忙和爸爸一起手忙脚乱地又给它插上了加热棒,心里暗暗祷告:金龙鱼千万不要死!可是第二天一早,我去看它的时候,金龙鱼好像患了重感冒,游起来歪歪扭扭的,那金闪闪的头再也抬不起来了。我伤心极了,真想打自己一拳,可是又无能为力,眼睁睁地看着金龙鱼的病情越来越严重。接下去第三天、第四天、第五天,我天天盼望着金龙鱼的病情能够好转,可是死神还是来到了它的跟前,把它带走了。看着它静静地浮在水面,一动不动,我“哇”地一声哭了,我多么后悔我那个愚蠢的行为!

  虽然这件事已经过去很久了,可是每当我看到空荡荡的鱼缸时,我都万分后悔。

小学四年级作文 篇5

  我在书的海洋中出生,大概我也将会在书的海洋里寿终。我爸爸妈妈是读书人,我们家到处都是书籍:有竖立在书架上的,有斜放在床头柜的,有直立在书桌上的,有静卧在枕头边的,更不用提书柜中了,那里肩并肩,挨挨挤挤地站立的'书,我数也数不清。打开书柜,像一条条长廊尽现眼前:古代的,现代的,中国的,外国的,黑白的,彩色的......怪不得妈妈总是说:“这是一些竖立着的宝石。”

  这些书,一直陪伴着妈妈,目睹我的出生,看着我成长。幼儿时期,我不时地偷偷地摸摸这些书,碰碰那些书,让双手沾上书的尘土;有时候抓起一本书,随意地翻起来。后来,妈妈跟我说:书里藏着宝石,也藏着你的未来。此后,我便每天恭恭敬敬地捧着书,虽然不解其意。

  慢慢地,在散发着蘑菇香,充满白雪公主欢笑声的故事中,我长大了。在渐已发霉的,微微厚起的书页中,我吸饱喝足了墨水儿。你看到我经常默不作声地坐在阳台,低下眼皮,脸上浮现出美滋滋的微笑。妈妈说,这种微笑,只有在若孔德夫人的脸上才曾经出现过。转眼,我又发出银铃般的笑声。每到这时妈妈看到我,都会问一句:“宝贝,你看到什么啦?”“我呀,我看到了樵夫,樵夫的老婆,他们的两个女儿,还有一位仙女。一天,女孩遇上了一个可怕的巫婆,幸好仙女及时赶来。”每到这时,我都会放下书,完全沉浸在故事中,嘴里叽里咕噜地讲述着,不知不觉又坐到另一个角落,声音渐渐微弱,进而消失。我又沉浸于下一个故事之中。

  我每天在书海畅游,我从《鲁滨逊漂流记》游到了《安妮日记》,又游到了《十万个为什么》。我喜欢听那里被晒干的豆荚发出的啪啪声,也记得鲁滨逊的天真烂漫和淘气。

  虽然我不曾做过窝,没有采过野花,没有抓过青蛙,没有玩过小鸟,但书就是我的窝,在这里,我采过山花,放过青蛙,救过小鸟。

  书是一片海洋,一面镜子,把世界尽收其中,我喜欢畅游其中,尽享快乐。

小学四年级作文 篇6

  蚯蚓先生因为忠厚老实,所以便成了既狡猾又善于说谎的蝗虫财主的眼中钉、肉中刺。蝗虫财主为了除掉蚯蚓先生,就到毒蛇皇帝那里造谣,说蚯蚓先生偷了它的钱包。蝗虫财主为了让毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕,还给了毒蛇皇帝许多白花花的银子。毒蛇皇帝见钱眼开,连想都不想一下,就下令把蚯蚓先生逮捕入狱。

  蚯蚓先生蹲在阴暗潮湿的监狱里伤心地长吁短叹。一个蚂蚁勇士爬过来,别有用心地问:“蚯蚓大哥,您为什么伤心呀?”蚯蚓先生就把蝗虫财主陷害它的事情告诉了蚂蚁。蚂蚁勇士听了说:“那就上我们家去住上几天吧。”忠厚老实的蚯蚓先生信任了蚂蚁勇士,就跟着到了蚂蚁的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道,一只魔爪正悄悄地向它伸来呢!

  蚂蚁附在蚂蚁王耳边叽叽咕咕地说了几句话。蚂蚁王听了连连点头,嘴角露出了一丝奸笑。蚂蚁王向旁边的几个蚂蚁勇士使了个眼色,那几个勇士心领神会,一拥而上,把蚯蚓先生捆了个结实。蚂蚁王得意地喊道:“小的们,吃了圆滚滚、胖乎乎的蚯蚓肉,嘿嘿,可以长寿,先把它押下去,后天开斩,摆席!”蚂蚁们把蚯蚓先生推推搡搡押进了密室。

  蚯蚓先生心灰意冷,想到后天就要被处死了,不由得流下泪来。忽然,蚯蚓先生听到一个轻轻的声音:“蚯蚓大哥,你怎么在这儿呀?叫我找得好苦啊。”蚯蚓先生侧耳细听,原来是蜜蜂妹妹的声音,便说:“唉,是我一时大意,上了蚂蚁的当,才落到这种地步。”接着,蚯蚓先生把受骗的来龙去脉一五一十地告诉了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹听了说:“你别着急,我去报个信,好让大家想办法营救你。”说完,蜜蜂妹妹便展翅飞了出去。

  蜜蜂妹妹飞回去,把蚯蚓先生遇难的事告诉了大家。大家急忙献计献策,拟定了一条营救蚯蚓先生的'计策。先请田鼠们挖通了到达蚯蚓先生那间密室的地道。

  大家从地道里来到了密室,让壁虎弟弟望风。它们正要营救蚯蚓先生的时候,密室的门开了,走进来一个蚂蚁侍卫。它一见众人,正准备叫喊,说时迟,那时快,螳螂卫士手起刀落,那个蚂蚁侍卫顿时就身首异处。

  再说,蚂蚁王因为抓到了蚯蚓先生很高兴,就请蝗虫财主来做客,商量怎样处置蚯蚓先生。蝗虫财主气势汹汹地说:“它与我作对,我要吃它的肉,喝它的血,方解心头之恨!”这一说,正中蚂蚁王的下怀,蚂蚁王顺水推舟地说:“就依你,把它吃了!”它们为了谁该多吃谁该少吃而争吵起来。蝗虫财主说:“是我先让毒蛇把它逮捕入狱的,应该我多吃!”蚂蚁王说:“是我叫小的们把它骗来抓住的,应该我多吃!”两人争着争着,竟打了起来,蚂蚁王一声令下,众蚂蚁蜂拥而上,又咬又撕。蝗虫财主势单力薄,渐处下风,不一会儿,便被蚂蚁们打昏了。

  这时,蜘蛛婆婆、螳螂卫士、田鼠大婶,还有刚刚被救出来的蚯蚓先生纷纷拥了进来,齐声道:“不许动,举起手来!”蚂蚁们都吓得面如土色,乖乖地举起了双手。蜘蛛婆婆用吐出来的丝拧了一条绳子,把蚂蚁王捆了个结实。田鼠大婶把奄奄一息的蝗虫财主倒叼着。接着,召开公审大会,大家把罪大恶极的蚂蚁王和蝗虫财主剁成了肉泥。

小学四年级作文 篇7

  你想了解我的班级吗?那就让我带你走进我的班集体。这里是我们的家,是我们努力、幸福、和谐、奋斗的地方。是敬爱的赵老师和六十二个同学们用热情与真心营造出的温暖的四年八班。

  我们的教室在四楼,走进宽敞明亮的教室,呈现在眼前的是一尘不染的环境,整齐有序的桌椅,洁白无瑕的墙上有“优秀作文”、“书法园地”,这是我们班佼佼者的领地,它无时不在激励着同学们努力进取,让自己某一天也要在上面有一席之地。窗台上争芳斗艳的花朵象征着我们健康茁壮地成长。

  首先来赞美我们的领航人——赵老师。她很漂亮,温文尔雅。她教育我们如何学习,如何做人。她带着我们在知识的海洋里遨游,探索。她用真诚善良的心来对待我们。她把自己丰富的知识毫不保留地传授给我们,用她那高尚无私的'品质影响着我们成长,所以,我们的班集体是最幸福的。

  我们班的同学们个个淳朴可爱,争强好胜。其中有许多值得称赞的人才。男生中比如:李金阳。在学校举行的古诗大赛中,战胜群雄,获得了“古诗王”的称号。这是他勤学苦练的成果。还有“书法大王”——陈泓浪。别看他是个男生,但他有一手漂亮的好字,让人看了赞叹不已。“飞毛腿”——郭佳鑫。在学校举行的运动会中,其中的一项六十米计算初赛中,战败对手,决赛中,夺得了桂冠,取得年组第一名的好成绩,为班级争了光。女生也不甘示弱,值得一提的是我们班的“小天使”——张琳,她有蝴蝶般优美的舞姿,她的舞蹈在各种大赛中取得过奖项,她是我们班的骄傲。还有“小画家”——马昕。无论是天上飞的,地上走的,水里游的,她都能画得栩栩如生。班级获得的每一份奖项都会迎来同学们的祝福和响亮的掌声。等着瞧吧!将来我们中间一定会涌现出科学家、作家、画家、运动员……

  上课时,我们专心听讲,课间时,教室里的喧闹声中可以听见我们海阔天空地侃大山。从天南到海北,从动物界的蚂蚁谈到宇宙中的月球……各个见多识广,偶尔还争得面红耳赤。同学们互助互爱,如果有谁忘带学习用品时,同学们就会积极帮助,把自己的用品借给他;有些同学考试成绩不理想时,大家在课余时间内会轮流给他补习……热心的你,奉献的他,大家都伸出手架起一座友谊之桥。

  我的班级之所以富有活力,是因为它快乐,进取,幸福。我真幸运,因为我生活在这样一个充满团结、欢乐、向上的集体里。

小学四年级作文 篇8

  不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。

  我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。

  那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。

  我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。

  那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。

  在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。

  那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。

  妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。

  那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。

  我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!

  我发现了“这对朋友”的'秘密

  那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上,两只淘气的蜜蜂飞了进去。

  不久,调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去,说是要它们做朋友。

  等我跟表弟玩耍回来,只见苍蝇早已不见了踪影,而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。

  我不禁疑惑了:两个都是飞行动物,怎么会??

  我观察着瓶中的蜜蜂,它们焦急着,更加疑惑了——瓶口并没有封着,蜜蜂为什么不逃出去呢?我拿起瓶子,准备探个究竟,当瓶口正好对着太阳的那一瞬间,蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方,我还没反应过来,它们就从瓶口飞走了。

  嗯?难道蜜蜂的逃脱和阳光有关系?我思索着。

  “姐,你是电脑高手,上网查查不就知道了吗!”表弟的话提醒了我,我迫不及待地打开电脑,还真找到了答案:“蜜蜂认定有光源的地方才是出口;而苍蝇却有着探索性和实践性,它们从不认为有光的地方才是出口。

  ”原来如此!

  当揭晓了这对朋友的秘密后,我领悟了一个道理:要想成功,就要经过不断的尝试,坚持不懈地寻找每一个可能,只有这样才能更快地到达心中的“罗马城”!

  我来到了小区的儿童乐园,在这里,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。

  我

小学四年级作文 篇9

  "真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。"每当读到这句别林斯基的格言时,我就会想起一个好朋友.

  她现在虽然已经转学了,但她和我的友谊,却始终无法从记忆中抹去.记得刚入学的时候,我的成绩时好时坏,不幸的是,快要半期考试了,而我却生病了,躺在病床上.

  我眼看着时间白白地从声旁溜走,可又无能为力让它停住.只能呆呆地望着窗外,意想不到的是,那天下午,她竟背着书包来给我补棵课,她十分耐心地讲着这几天学的新知识,对我提出的问题也不耐其烦地讲解.神情是那样的专注,有道题,她已经给我讲了很多次,可是我始终没有弄明白,她只好换了个角度讲,嗓子讲干了,可她始终没有停下来.这时.我仿佛看到,春天的雨点,落在草原上,草原上萌发着勃勃生机,春天的雨点,好象也落在我的.心里.我眼里闪着泪花,就要流出来了,她微笑着轻轻地拭去我的眼泪,绘声绘色地讲了起来,半期考试后,我达到了95分以上,她高兴地为我祝贺,因为她的付出终于有了回报.

  我多么希望现在还能看到她熟悉的身影,我多么希望,还能听到她甜美的声音啊!

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