四年级作文

时间：2023-04-21 07:34:03 四年级作文我要投稿

【实用】四年级作文汇总7篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

【实用】四年级作文汇总7篇

四年级作文篇1

　　金秋十月，又是一个丰收的季节。田野里，沉甸甸的谷穗压弯了腰，挺拔的高粱笑红了脸，硕大的玉米露出了金黄的脸对着我们笑，就连树上的苹果也迎着风跳起了欢快的舞蹈。

　　清晨，我们迎着金色的太阳，赶着毛驴车，来到果园去摘梨。一进果园，就看见枝叶茂密树枝上挂着一个个又大又黄的金娃娃—梨。微风一吹，好像吊着许多铃铛一样。一阵沁人心脾的清香迎面扑来，让人馋涎欲滴。见到这情景，不由分说，快走几步来到树下，伸手就摘下一个，放在嘴里咬上一口，甜甜的汁水立刻充满嘴巴，别提有多爽。不一会儿，一个拳头大小的梨被我吃光了。

　　这时，妈妈喊我：“别吃太多，要不然会闹肚子的。快过来帮姥姥摘梨。”听到喊声，我连忙跑过来，顺手拿过来一个笼子，跨在胳膊上，走到树下摘梨。没想到，这些调皮的梨娃娃好像专和我作对，不管我怎么拽，就是不下来，最后只能和树枝一起下来了。有的`是被我拽了下来，梨柄却留在了树上。姥姥见状，连忙阻止我：“你这么摘可不行。树枝摘下来，会影响来年梨的产量，梨柄掉了，用不了多久就会烂掉，不能长时间存放，还怎么卖钱呢？”听了这话，我有点急了：“那怎样才能摘下来呢？您教教我吧！”姥姥一边给我做示范，一边告诉我：“摘梨时，要用手握住梨，不能使劲往下拽，要轻轻地往上一托，梨柄会很轻松地离开树枝，梨就摘下来。”我按照姥姥教的方法，轻轻握住梨，顺势向上一提，梨果然乖乖地下来了，而且不用很费力。就这样，我们摘了一筐又一筐，我的手也酸了，背也疼了，汗水也冒出来了，可我看到梨娃娃一个一个在树枝间晃动着身子在冲我笑，劳累已经跑到九霄云外了。

　　望着一筐筐金黄的梨，我感到劳动虽然辛苦，但劳动后的心情却是快乐的。

四年级作文篇2

　　话说很久很久以前，人、仙、魔都有五行，分别是金、木、水、火、土。他们相生相克。

　　看属性是从经脉断定，不管是人、仙、还是魔，身上都有五条经脉，其中只有一根通。是哪一根通，他就属于哪一行了。

　　不知过了多少年，仙界的王——玉帝生了一个儿子，取名唐小宝。他法力极强，更有一件怪事：唐小宝的五行全通，而且还有第六行——冰行！

　　与此同时，魔界的王——赤魔也生了一个女儿，取名叫曾小翠。这魔女的法力也极强，也是五行全通，还有第六行——炎行！转眼间二十年过去了，唐小宝长成了英俊潇洒的青年，曾小翠也长成了年轻美貌的姑娘。

　　有一天，唐小宝突发奇想：“听说人间有很多好玩的地方，我可得去看看。”他制造了一把什么炎都能驱散的冰之剑。告别玉帝和王母，就启程了。

　　曾小翠也想到人间游玩，就制了一把什么冰都能驱散的炎之剑。告别了赤魔和魔母，也启程了。

　　唐小宝到了人间，看见一群乞丐非常可怜，就对那群乞丐说：“跟我来，有好东西给你们看。”乞丐们迷惑不解，也只好一步一跌地跟着唐小宝来到了一块空地。乞丐们身上不知什么时候都穿上了新衣，每人还有一张房契和地契，还有一袋种子。唐小宝却不见了。从此，那群乞丐过上了幸福的日子。一年过去了，唐小宝帮助了许许多多的人，数量已经达到了亿级！人们为了感谢唐小宝，特地为他盖了一座庙子，以便天天祭拜他。

　　其间，唐小宝在东北遇到了出来玩的曾小翠。开始时他们因为一个事情打了一架，打得昏天黑地。结果是不打不相识，两人成了要好的朋友。玉帝好久没看见儿子，命令儿子赶快回天宫。赤魔也急忙把女儿召回魔宫。二人都是大孝子，都急急忙忙地回去了。

　　又一年过去了，唐小宝思念曾小翠，就偷偷下凡，到东北去寻找曾小翠。曾小翠也思念唐小宝，到凡间去寻找唐小宝。

　　找呀，找呀，二人流下的汗水、泪水，像肥料一样滋润了土地，从此，东北的泥土都是肥沃的黑土地。

　　八年过去了，唐小宝终于在荒野里找到了曾小翠。正当他们准备结婚时，玉皇大帝听说了，气得七窍生烟。后来一想：

　　曾小翠虽然是魔界的'，但他有一颗仁慈、善良的心，听说人间有一群法力高强的妖魔鬼怪，不如一举两得，让他们两人去人间降妖除魔。

　　那一天，人间乌云密布，灾难重重，各路妖魔鬼怪，就乘这个时候到人间捣乱。唐小宝和曾小翠便启程了。

　　两人到了凡间。My god! 人间凄凄凉凉，街上无一人踪影。忽然，烟雾重重，从雾中闪出了那妖怪首领——妖王。他见二人挡路，就大声喝道：“来者何人？竟敢挡本大爷的去路？活得不耐烦了？”

　　唐小宝答道：“我乃天庭玉帝之子唐小宝是也！”

　　曾小翠接着答道：“我乃魔界赤魔之女曾小翠是也！”

　　那妖王听了，一阵哈哈大笑：“你们如果都是玉皇大帝和赤魔的子女，那我就是如来佛祖了！” 妖王顿了顿，叫道：“来人啊，把那两个不知天高地厚、乳臭未干的小孩儿抓起来！”

　　忽然，狂风大作，从里面钻出两个Z级妖魔，朝着两人扑去。妖王趁机说：“对付你们这两个小混混，用两个Z级的就够了。”

　　二人见了妖怪，毫不退缩。唐小宝拿出佩剑，舞了一舞，剑里顿时冲出两股火流，直朝两个Z级妖魔射去。顿时，风停了，两个低级妖魔也死了。妖王见了，毫不退缩，“呵呵”干笑两声。突然，狂风又大作起来，不知比刚才那次强了多少倍！从里面钻出两个A级妖魔，“呼”地朝两人扑去！

　　他们也不怕，拔出剑就往两个A级妖魔砍去，战了十几回合都不分胜负，唐小宝看准时机，来了个倒转乾坤，一个妖魔死了，另一个也被曾小翠用浪里寻花给挂了。妖王愣了一下，说：“让你们真正见识一下我的厉害！”忽然，出来五个和二人一样功力的首妖。他们分别属金、木、水、火、土。首先，属金的首妖跳了出来，张牙舞爪地向唐小宝扑去。唐小宝就用火行K了它。与此同时，属木的首妖凶神恶刹地向曾小翠杀去，曾小翠毫无惧色，用金行三下五除二，洗白了那个妖精。然后，剩下的三个妖精一齐扑来，两人用水、土、木行，几下就把它们摆平了。

　　妖王转身就逃，二人紧追不舍，妖王突然转过身来，使出了绝技：排——山——倒——海！

　　妖王一发绝招，把二人都打到数百步外，要不是他们功力强劲，都会被打得粉身碎骨了！

　　二人抖了抖身上的泥土，站了起来，一齐拿出佩剑，杀起来。直杀得方圆几百里一片狼籍。几千个回合后，两人的气力都差不多用尽了，而妖王始终都用不完，最后，他俩使出了绝招——炎冰合一！

　　二人同时发出了炎行、冰行的力量，二力合一，形成一股紫色的、强大的力量，激光一般的冲向妖王。妖王也又一次使出它的绝招——排山倒海！两股力量刚相交，附近万千里都一片狼籍，飞沙走石，宇宙也被强烈的震了一下！渐渐地，妖王支持不住了。只听“啊”的一声，妖王顿时化为了一堆灰。那灰堆成了黄土高原。

　　过了一年，二人功力又恢复了，他们就重返了天庭，玉帝听说后大喜，终于同意两人结婚····· 多年后，曾小翠生了一个怪胎——全身猴毛，却聪明灵利的猴孩子。两人带着那猴孩下凡了。刚到人间，他们就遇到了一位大师（和尚）。那大师给那猴孩取名为：孙——悟——空——！

　　这就是后来的齐天大圣。

四年级作文篇3

　　我的童年，像一条平静的小河，像波澜壮阔的大海，像天空绚烂的彩虹，像傍晚耀眼的霞光。每想到这件事，我便不由自主地赞叹：“我真棒”！

　　那是一个风和日丽的`下午，我写完作业，便跑到爸爸开的文具店去玩，正好爸爸有事，让我看一下文具店，我爽快地答应了。

　　爸爸走后不久，邻居的“小霸王”王灿来了，他皮笑肉不笑地说：“给俺一枝笔！”我小声地问妹妹：“多少钱一枝？”妹妹说：“好像是2元一枝！”“2元。”我一边把笔递过去，一边接过钱。

　　过了一会儿，爸爸回来了，我问爸爸：“笔多少钱一枝？”爸爸：“1元一枝，有什么事吗？”我从柜子里拿了一块钱，说：“我出去一下。”不料，却被爸爸托了回来，“去哪？”爸爸厉声喝道。“去王灿家，刚才王灿来买笔，我不知价钱，问妹妹，妹妹说是两块一枝，他就给了我二块钱，我去还给他！”我说。爸爸生气了。说：“哪有你这么做的！”我也不服气，嚷道：“以诚为本嘛！你平时也不是这样教育我的吗？”爸爸终于服气了，同意了。

　　到了王灿家，我把钱还给了王灿，并道了歉。王灿的妈妈知道了，还夸我是个诚实的孩子。

　　我要情不自禁地赞叹：“我真棒！”

四年级作文篇4

　　孟春时节，冰乍融，雪才消，柳初青，花欲红。一切的一切，新鲜而美好。

　　春日正是读书天啊，《鸟鸣涧》的安然优雅正合这万里春光。融融春阳中，我将小黑板挂好，开始了本学期的第一节吟诵教学。依照从前的方法，第一步要做的工作，是用符号标出平、仄、入声字。第二步是按平长仄短入声急的规律来诵读古诗。第三步才是一句一句跟着老师吟诗。最后自已练习、全班齐吟。

　　然而今天在做到第二步时出了意外。大约是因为不少孩子整整一个多月没有接触吟诵，在诵诗时略显生涩，声音小了许多。而这种声音上的轻却意外地与《鸟鸣涧》一诗的整体感觉相契合。大脑中一片空白，却下意识地问了一句：“这首诗给你带来什么样的感觉？”孩子们轻声回答：“静。”再诵诗时，孩子们在“花”、“夜”、“静”、“出”、“鸟”、“鸣”几个字上，有意放轻了声音，诗中那种空灵、悠然的感觉一下子出来了！不自觉地，我跟着孩子们诵读的声音吟了起来。笑眼望着笑眼，声音和着声音，平长仄短入声急，腔随字变韵自生。一曲终了，只觉豁然开朗！依字行腔，这就是依字行腔啊！

　　我带孩子们学吟诵，其实一直是现学现卖。教前反复听，把调子学会了，再照本宣科教给他们。至于为什么要这样吟唱，我根本不知道。是谓“知其然，不知其所以然。”看云一再对我说，要想真正学会吟诵，一定要参加培训班。但因为机缘不巧，我酝酿良久却终不能成行。凭着心底说不清的母语情愫，我这个门外汉笨手笨脚“教”着吟诵。（注：看云语。）

　　然而天不负我，在这如画的.春天里，我亲爱的孩子们带我跨进了吟诵的大门！

　　“人闲~~~~~桂花~~~~~~~落”，“闲”字轻巧上扬，诗人悠哉游哉的样子便如在眼前。“桂”字轻轻一顿，“花”字由轻而重再变轻，一放一收之后，入声“落”字出口即停。因为“闲”是二声，所以吟完“闲”后音高的位置在高音部位，这让接下来的“桂花”的音调也停在了高音部位，而“落”是四声，正好从高音速降到中音区域。当音高和声音的长短、收放融合在一起后，眼前宛然一朵花儿在春风中微微一颤，从高高的枝头飘然而下，坠落在绿绿的草地上。

　　“夜静春~~山~~~~~~空~~~~~~~”，第一句的“落”是四声，音高最后在中音位置，所以“夜静”二字自然而然低沉下来，“春山空”三字虽然都是一声，但因“夜静”二字的低沉，也回旋徘徊在低音区域，却意外造成一种空山静谷、回音袅袅的感觉。

　　“月出惊~~~~山~~~~鸟”，“月”与“出”都是入声字，但声调不同。“月”是四声，“出”是一声，短促的声音正是“云破月来”的惊喜，紧跟在后的“惊”、“山”都是一声，声音稍稍拉长。渐次升高，那只因月亮的意外出现而惊醒的鸟儿就张开了睡眼，茫然四顾。“鸟”字是三声，短短的一落一升，婉转如黄莺初鸣。

　　“时~~鸣~~~春~~~~涧~中~~~~~”“时鸣”都是二声，轻巧上扬，正像几只鸟儿在林中一唱一和，悦耳动听。“春涧中”，一声四声复归一声，山峰、河流、树巅、明净的天空，就像一幅画卷在人们眼前徐徐铺展开来。

　　原来，吟诵可以让诗歌这样美！

　　感谢我的孩子们！

四年级作文篇5

　　吃过晚饭，我和妈妈一起到公园去散步。才走到公园门口就闻到了桂花香。顺着花香一路找去，来到一棵高大的桂花树下，树枝上长满翠绿的叶子，郁郁葱葱。叶子底下挨挨挤挤地开满了淡黄色的桂花。

　　“啊！好香啊！又是丹桂飘香的时节了。”我想。什么时候也闻到过这桂花香？

　　哦！那是三年前的事了。那年我们全家去山里参加桂花节。桂林里的桂树一大片一大片的，就是一片花的海洋。村子、房子、孩子……全都浸在浓浓的桂花香里。走进桂林，树底下满是黄色的.桂花，小小的桂花铺成一块淡黄色的地毯。爷爷带着我在桂树底下捡桂花，一边捡一边告诉我桂花可以泡茶喝，可以做桂花糕，还能做我们宁波人最爱吃的桂花丸子。可是现在，爷爷永远都不能再陪我捡桂花了……

　　丹桂飘香的时节，让我想起了爷爷。想爷爷的感觉就像那淡淡的桂花香……

四年级作文篇6

　　在我的家乡，有一种小吃叫鱼饼。它香甜美味，让人直流口水。

　　小店门口经常能看见排着长长队伍的人们，因为有很多烹饪方法，可早上最常见的就是油炸，听那噼啪作响的声音，把周围的人都吸引过去了，这样就导致我每次去吃都要排很长时间的队。虽然每次排队时间有点长，但看见拿到手里香酥的鱼饼我就馋的不行了，恨不得马上吃到嘴里。吃完后我就想为什么叫鱼饼呢？原来面皮里面的夹心是用新鲜的鱼肉做成的，吃起来是有淡淡的鱼香味，一点也不腥，并且口感爽滑，特别好吃。

　　小店的每一张桌子上都放有一瓶辣椒酱，这个才是吃鱼饼的小诀窍，因为辣椒酱放在鱼饼里，综合鱼饼的鱼香味，再带上一点辣，会有通体舒畅感。我每次吃的虽然头、脸通红，但真的.不吃会惦记这个口味。小店虽然不大，外边排队却是井然有序。大家非常自觉，我特别感叹老板的不易，除了味道正宗，还有就是来吃的人规矩排队。

　　傍晚在最后一个顾客走了之后，店里的人会稍事休息，然后又开始继续工作，这是为什么呢？原来是要为第二天出摊做好准备工作。

　　早睡早起迎接美好的第二天，为大家带来美味可口的鱼饼是店里每一个人最大的心愿。