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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我有一位好爷爷。他中等的个子，皮肤略黑，头发已经白了。爷爷对我特别好，只要有好吃的，总会留给我吃，自己舍不得吃。
爷爷年龄已经大了，行动也不方便。爸爸妈妈平日工作很忙，照顾我的事很多都落在爷爷的身上。就拿上学、放学来说吧，爷爷无论严寒酷暑每天都坚持送我上学。夏天烈日炎炎，爷爷流着汗把我送到学校，放学又接我回家。最辛苦的是冬天了，凛冽的`寒风吹着，而爷爷都会把我准时送到学校。放学时间到了，爷爷又会准时在校门口等着我。看我走出校门，赶紧把我叫到身边，把早已准备好的大衣给我穿上。而此时的爷爷手、耳朵和脸却冻得通红。看到爷爷冻红的手、耳朵和脸，我真心疼呀！爷爷您辛苦了！可是我怎么回报关心我，爱我的爷爷呢？对，听姑姑说爷爷快要过生日了，我要把平时妈妈给我的零花钱攒起来，给爷爷买一副眼镜。因为爷爷平日喜欢看书，看报，看电视，这样爷爷就可以看清楚了。
爷爷很爱我，我也很爱爷爷。在爷爷生日来临之际，我衷心的祝愿亲爱的爷爷：身体健康！福如东海！寿比南山！晚年幸福！生日快乐！爷爷，我永远爱您！
四年级作文 篇2
寻不到花的折翼枯叶蝶，沿着岁月的痕迹缓缓飞来。它看不到花的凋零，读不懂北方的荒芜，感受不到寂寞，等待的心永远也不会湮灭，这不很好吗?如果一开始就知道没有结果，你是会选择再爱一遍还是化作一只折翼的'枯叶蝶，让梅开时的寂寞在春归后湮灭，独留一段美好的回忆。
一开始就只是一场萍水相逢，又怎能奢望在一起呢?梅开时的寂寞和缠绵，在春回大地之际，便会湮灭，就像从来没有存在过一样。山巅上的寂寞总有散开的时候，风轻，云淡。你把你的沉默留着了我的心里，一走，就将是永别，我眼角的湿润，是痴情的忧伤，倔强地看着你一步步离去。也许，在春归后，一切都会湮灭，我们就像重来没有遇见过。不语再见，却再也难以见面。幻夜的雨，滴答滴答地顺着屋檐落下，望着寒月如雪，我又想起了你。刺骨的风，挟裹着冰冷的冰雹，缓缓地落在了我还有着少许余温的手指上，静静地被融化。
明明知道我们无缘再见，为什么还要抱有一丝希望?明明那段记忆应该被湮灭，为什么还要不舍?曾经手牵手的约定，已经不复存在了，只剩下我独自赏着漫天的樱花，只留下一个刻骨铭心的痛。
四年级作文 篇3
马鞍岭状似马鞍，山石兀立，树木葱郁。 山门有两匹石马，凹凸有致，生动形象，状若飞奔。
现在，正值初夏，百草绽新芽，千树披新衣，山下公园，小河急湍，拱桥飞跨，人们脸带笑容，信步而游。
几条阶梯蜿蜒而行，在山腰交汇，直通山顶。
山腰有一寺庙，装饰华丽，香烟缭绕，内有菩萨若干，慈眉善目，还有善男信女，衣着宽松，面容娴静虔诚。每年正月初一，奶奶就会登山烧香，求得来年吉祥平安。
寺庙右侧，竹林婆娑，山道闲游，竹叶沙沙，让人神定气闲。
山顶有塔，雕梁画栋，飞檐高挑，晚上，发出七彩之光，远处可见，整座塔晶莹澄澈，宛若仙宫。为一睹胜景，山道路灯明亮，人流如织。
立在山顶，灿烂的城市灯火，在脚下铺展，韬奋公园乐声喧天，喷泉随歌起舞，水龙交织，花朵绽开，光影移动，幻景迭出。
晴日，倚着栏杆，远处青山，近处街道高楼，历历在目。有一条河蜿蜒而过，那是白塔河。河上渔人撑排，岸边妇女捣衣；最难忘的是端午时节，锣声喧天，龙舟竞渡，岸上人潮涌动，真是个太平盛世呀！
四年级作文 篇4
周末，我和小伙伴们来到步行街，我们要尝尝当擂茶摊老板的滋味儿。
首先我们把一张桌子摆在步行街的街口，然后挂上一面“擂茶”的小旗，然后把擂茶脚子、吸管、杯子、开水壶摆在桌子上，再用小碟子摆出红薯、米泡、糖油粑粑和萝卜干等压桌。
我先把擂茶脚子倒入杯中，再用开水一冲，“呼”一股热气咕噜咕噜向上冲，最后把吸管插入杯中，刚刚还是一包擂茶脚子，转眼间就来了大变身，成了已被热气腾腾的清水擂茶。我闻了一下，“啊！好香，都快把我香晕了。”我轻声感叹道：清水擂茶真是让我闻了又闻，醉了又醉。紧接着，小伙伴们做出了一杯杯香喷喷的糊糊擂茶。我喝了一口，“哎呀！我的`口水都要飞流直下三千尺了。糊糊擂茶真是让我喝了又喝，品了又品呀”！
我们开始卖了。“快来买呀！好喝的擂茶！”我扯着嗓子喊：“喝了这杯真是还想喝……”。一位大哥哥走上前问：“有擂茶红薯吗？我听了呆住了，心里装满了小焦急：怎么办呢？突然，我看见擂茶和红薯，灵机一动，把红薯和擂茶泡在一起，递给大哥哥，他接过擂茶红薯，说：“小妹妹，多少钱？”“一元”。我回答道。他一听，从口袋里掏出一元钱，转身走了。“太好了”，我们欢呼着，做成了第一笔生意，小伙伴们拥抱着庆祝着我们旗开得胜。慢慢的，人越来越多，我们的生意也越来越热闹，擂茶红薯的粉丝都排成了一条长长的龙队。夜色慢慢降临，我们的擂茶和副食通通被卖的一干二净。
啊！当擂茶老板的滋味可真好！小朋友们，你们想尝一尝吗？
四年级作文 篇5
秋天，原来已经过去，不知不觉，又到了飘雪的日子。雪，美了人间，却葬尽尘缘。
一根红线，不经意间缠绕在你我的手腕，让我不得不怀疑月老的美梦，那也是个下雪的天。咖啡店的轻柔音乐，配着一杯浓香玛奇朵，在雪飘洒的.时候，如何的惬意。然而这份惬意，却让你满身雪花的冲撞，打消的一无所有。歉意的眼眸，静静的走到角落喝着同一杯玛奇朵，看着外面的雪，是否是同一朵。
也许，是你闯进了我的心扉，也或许是我打扰了你的美梦。经历三年的雪，如今还是照常的下着，却失去了曾经的感觉。
等待，让我放弃了一切，希望有一天，最终后悔的人是我。又在下雪，真的不想出门，脚印只有一行，却习惯的留出位置，难道我还在等待吗?
你说，堆起两个雪老人，一个是你，一个是我。
你说，雪花落下，那是多么绝望冰冷的哭泣。
你说，以后下雪，只能我们在一起欣赏。
你说，以后的以后，有雪的日子，都有彼此。
今天，又下雪了，我在堆雪人，你又在做什么?
四年级作文 篇6
星期天，爸爸、妈妈、我、叔叔、阿姨、小朋友们一起到黑龙潭游玩。
在山路上刚爬了一会儿，我们就看到许多人在水洼里抓什么东西。我们迫不及待地来到水洼前想看个究竟。哦，原来他们在捉水里的小虾呢！
赵淑馨第一个伸手去抓，不但没抓着，反而弄了一手的泥巴。
我找来一个瓶子，在水里捉了好长时间，也没有捉到一只小虾。我失望极了，把瓶子往水里一放就要走。正在这时，我发现一只小虾游进了我的瓶子里。这么好的.机会一定不能错过，我闪电般的伸出右手，抓起了瓶子，往瓶里一看，虾困在里面出不来了。
爸爸、妈妈、叔叔、阿姨也忍不住加入了抓虾的行列，每抓到一只虾，大家就会兴奋一阵儿。
就这样，我们抓呀抓呀，不一会儿，就抓了满满一瓶子。妈妈看到我们抓了这么多的虾，风趣地说：“这么多虾，可以炸一锅了！”
突然，我发现了一只指甲盖儿大小的小螃蟹。我用瓶子一舀，小蟹就被舀进瓶子里了。我高兴地大叫：“我抓到螃蟹了！我抓到螃蟹了！”大家一起涌过来看，他们都夸我：“你真行，能抓到螃蟹。”听了这些话，我开心极了。
四年级作文 篇7
同桌，我想对你说：“请把属于我的空间还给我。”
同桌，你和我虽说都不是习武之人，不过我们之间却总是“拳不离手，曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你，你却说我是故意的，于是你毫不客气地发了反击，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情闹大，于是忍了下来，可你却越来越过分。上课时，你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上，我让你把东西拿过去一点，你却说：“这张桌子又不是你的，凭什么你让我把东西拿过去一点，我就得拿过去呢？”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”，忍无可忍之下，我们便时常发生肢体冲突，为了平息这种冲突，我提议划分“领地”，于是一条深深的.“三八线”出现在我们的课桌上，但你却总是无视这条三八线，总超过“三八线”。我愤然提出抗议：“喂，你越线了，请你放下你的武器，回到你的领地上，别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟，你又会不自觉地越线，为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢？上课时，你还总爱做小动作，不是推推桌子，就是碰碰我的脚，搞得我没精神听课，最可气的是，在我写作业时，你不是碰碰我的手，就是推推桌子，让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际，自以为很好笑，却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号，就因为我当组长，你就喊我“猪长”你倒是开心了，我却很难过。
同桌，我真想对你说：“请你以后好好克制一下自己，规范自己的行为，我们应该和睦相处，而不应该总是吵架。”
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