人四年级作文

【实用】人四年级作文集锦七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的人四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人四年级作文 篇1

　　我的表弟今年才4岁，他很可爱，也很淘气，什么事都想亲自尝试一下，我对他十分了解。

　　暑假的一天，我带着他看杂技表演。回来以后，表弟找来一只小白兔，又把黑板、粉笔、教棍拿出来。他把小白兔放在板凳上，然后转过身在黑板上写下“l ＋l＝2”，一边写还一边说：“小白兔，1＋1＝2。我问你等于多少时，你就点两下头。听见没有？好，现在开始。”他一边写着一边开始了“提问”，谁料等他转身时，他的“学生”早跑了。他气哼哼他说：“马戏团的阿姨一定耍了魔术，我说嘛，小动物哪个会做魔术。”最后还加了句：“动物哪有人精灵呢！”我听了，故意逗他：“人家可是狗啊。”“狗和小白兔不都是动物吗？难道只有狗能算出来？这里面一定有鬼。”说完，还装成大人的样子，反剪着手，踱来踱去，啊！真是个又淘气又聪明的小表弟啊！

　　还有一次，我给他讲了一个放羊娃的故事。他问我：“表姐，撒谎的孩子屁股上真能长尾巴吗？”他双手托看下巴，眨着水灵灵的`大眼睛看着我，等看我回答。我怎么说呀？只好对他说：“是呀，只要撒谎就会长尾巴，连板凳都坐不得。”他听了，没说什么，一边玩去了。可是过了一会儿，他又来了，样子挺神秘他说：“老姑叫你。”我应了一声，正准备走，他忽然哈哈大笑：“哄你的，哄你的，你信以为真了。”我生气他说：“谁叫你哄人，看我不打你。”表弟嘻嘻笑着说：“我只不过想试试说谎真的能长尾巴嘛，你看我没长尾巴，我问过老爷，他说不会长尾巴的。”

　　“你。”我想逮住他狠狠地“教训”他一下，谁料他早有准备，对我扮了个鬼脸，跑了。一边跑还一边俏皮地说：“表姐，你骗了我，怎么没长尾巴呀？”

　　表弟这样的事多极了，姥姥让他别跑，说跑会摔倒的。可他呢，偏要亲自尝试一下。如果摔倒了，他就会说：“真的，跑会摔倒。”如果没摔倒，他就更要跑了，还说：“摔不倒！”

　　这只是表弟生活中的一段小插曲，你听了也一定会喜欢他的。

人四年级作文 篇2

　　话说郑国有个人，名叫郑三，他现在迫切地想买一双鞋，因为他的大脚趾已经穿过鞋尖的洞洞，看了两天的外面的世界了。

　　郑三的日子过得清贫，他好不容易攒够了买鞋的钱，决定今天就去集市买鞋。

　　天刚麻麻亮，郑三就起床了，首先量自己脚的尺码。怎么量的呢？方法是拿一根小细木棍子，伸进原来的鞋里，顶住鞋尖和鞋跟之后把木棍折断，唯一遇到的困难就是一共折了五次细木棍才算大功告成，因为那木棍总是从鞋子前面的洞洞里钻出来。郑三反反复复地量，终于量好了，他觉得自己很聪明，因为只有这样才能确保新买的鞋子合脚。

　　邻居楚四招呼他：“你不是要去集市吗，这都什么时候了？”他一看，可不都日上三竿了，便急急忙忙穿上他的洞洞鞋，冲出了屋子，却把那个准备好的尺码忘家了。

　　在走了好长的一段山路之后，郑三终于赶到了集市。他东看看西瞧瞧，忽然被一阵吆喝声吸引了过去。一个卖鞋的'提着一双鞋子喊道：“俺的鞋，真不赖，经蹬又经踹，经拉又经拽！”郑三拿在手里反复掂量，仔细查看，还真是好鞋，立刻决定买了它。

　　他往怀里掏，找刚才量好的尺码。妈呀，没了！一定是刚才来的太匆忙，落家里了！

　　他赶忙往家跑，取了尺码再赶回集市，累得上气不接下气。可等他顶着夕阳的余辉再跑回集市，集市已经散了。那个卖鞋的人还在收拾东西，郑三赶忙窜过去举着尺码问：“还有这么大的鞋吗？”卖鞋的人得意地说：“俺这么好的鞋早就卖得一双也不剩了。俺把这些鞋卖了，明天就回山东老家去！”

　　天擦黑了，郑三沮丧地回到家里。楚四凑过来看他，问道：“买新鞋了，咋还穿露脚趾的鞋啊？”郑三无精打采地说：“没买成，尺码落家了。”

　　楚四大笑起来：“你不是带着自己的脚去了吗？为什么不亲自试一试呢？”

　　郑三腾的一下站了起来，脸涨成了猪肝色，他气愤地说道：“你懂个啥！尺寸是我反复量好的，我只相信它，不相信自己的脚！”

　　楚四吓得一缩脖子，躲回屋里写了篇文章，名字叫做《郑人买履》。

人四年级作文 篇3

　　说起仙人掌，人人皆知，它常年生活在酷暑的大沙漠，而沙漠，却是仙人掌的家乡，也是仙人掌顽强的意志力的修炼地。

　　有一次，我的语文考试得了一百分，妈妈买了一盆仙人掌奖励我，我非常高兴，把它放在阳台上，天天给它浇水。

　　暑假，爸爸妈妈打算带我去海南三亚玩。可是，如果我去玩，那谁来给仙人掌浇水呢？如果不浇水，仙人掌会死的呀！在爸爸妈妈的软磨硬泡下，我终于踏上了一个不安心的旅程。在三亚的这几天，我的心里总不踏实，忧心忡忡，玩什么都不开心，心里总放不下家里那盆仙人掌。七天过去了，我和爸爸妈妈终于乘上了回家的车，我心想：这么多天都没浇水，家里那盆仙人掌应该早就死了吧！回到家后，我迫不及待地放下行李，跑进阳台，眼前一片深绿，发现仙人掌根本就没死，它还是像以前一样那么鲜翠欲滴，甚至还开出了两朵可爱的小花，鹅黄色，淡雅清纯；粉红色，极似彩霞，格外的娇小玲珑。再看看仙人掌旁边的植物，那株昔日殷红娇嫩的`玫瑰，如今却重重地低下头来，好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗，变得软弱无力，好像轻轻一捏就会死掉。

　　刹那间，我明白了一个道理：生命的确脆弱，但，这并不代表生命的意志力软弱，我要向仙人掌学习，无论在什么时候，都不能放弃，坚持的背后往往是巨大的成功。

人四年级作文 篇4

　　看到这个题目，我想大家都很好奇，我们三年级的时候了解过《电脑住宅》，没有学过什么《机器人住宅》，而我今天就来给大家介绍一下我想发明的机器人住宅。

　　首先，当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡，第一道是指纹识别，只要是主人的亲人，都有机器人的登记，可以防止小偷进入，如果你的指纹不匹配，那只有当主人下达了“同意”的命令，大门才会为你开启。

　　进入住宅，悦耳舒心的歌曲就会播放，有机器人把椅子搬来，你坐上去，机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里，泡好以后，为你端去。如果你想吃零食，只要对机器人说：“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食，任你挑选。没吃完的，机器人可以帮你封起来，等下一次想吃的时候再吃。

　　如果想看电视的话，直接对机器人说一声你想看什么节目，电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道，只要对机器人说一声，机器人就会启动语音识别功能，比如果想看电视连续剧32集，只要对机器人说一声就好了。

　　从一楼到二楼只要一秒钟，电梯就可以到达二楼了，二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的`卧室，最大的特点是舒服，可以让主人享受特殊待遇，而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。

　　我再介绍一下浴室，也有一大特点，就是每天回家都可以洗上热水澡，比如你晚上七点钟到家，一回去，水就放好了，这样的话既方便又省时间，而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩，保准你舒服解乏!

　　怎么样?这就是我发明的机器人住宅，你喜欢吗?

人四年级作文 篇5

　　在我们身边，有许多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习的同学，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是在工作上自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨……我最敬佩的是

　　那不畏寒暑、默默工作的清洁阿姨。

　　我并不认识她，只是在每天早上上学时，都对她有一丝抱怨，因为她每次倒垃圾都把装满臭气熏天垃圾的桶放到电梯里，弄得电梯里也有一股臭气熏天的气味，令人一出电梯就是一阵干呕。但几天后的一件事却改变了我对她的看法。

　　那是一个下着雨的早晨，我在阳台上盼望着雨停下来，太阳出来，能让我美丽的彩虹，可雨偏偏不停下，正当我垂头丧气，准备回到客厅里的时候，我看到她穿着勉强能抵御风雨的的旧雨衣，拉着垃圾桶，在雨中向着垃圾站的'方向走去。顿时，她的形象在我心中放大了；她竟然为了我们的方便冒着雨去垃圾站倒垃圾！

　　经过了这件事后，我不但没有再对她有一丝抱怨，反而对她有了一比敬佩，敬佩她这种无私奉献的精神。

人四年级作文 篇6

　　有一种东西，你打死了它，却流的是你的血。那是什么？不用说，就是被我们称为“吸血鬼”的——蚊子。为什么说它讨厌呢？因为我和它还打过仗呢！

　　有一天晚上，我睡得正香，突然听到了“嗡嗡嗡”的`叫声，于是我就立刻想到，准是蚊子“侵略兵”来了。我赶紧跳下床，打开灯，发现有一只蚊子正直冲我飞来。我正准备用手拍死他，却发现蚊子还不止一只，还有两只蚊子也在我的旁边，这下我可慌了神，不知所措。

　　突然，我眼睛一亮，想出一个好办法。于是，我拿出电蚊拍，准备把它们拍死。蚊子们也不甘示弱，竟然把我包围了。我又慌乱了手脚，心想：要比人力，一比三，不用说，我敌不过。但要比脑力，嘿嘿，它们怎么可能敌过我呢？于是，我决定变个小“魔术”，我要把一比三，变成一比一。我首先把注意力转移到最大的一个蚊子身上，然后，一个箭步，干掉了它。说时迟，那时快，我又三下两下把另一只蚊子给拍死了。只剩最后一只蚊子啦！我决定让它一步，让它先吸一口我的血，再送它去“天堂”。出乎预料的是，它竟然有些害怕我了，竟想从窗子缝里逃跑。这次，我可不心软了，只听“啪”的一声，它就上“天堂”了。

　　呀！我总算可以睡个好觉了！我疲倦的想。毕竟还要上课呀！不过我以后还是不会放过这些可恶的蚊子的！

人四年级作文 篇7

　　小鸟敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的语文老师钟老师，她是那样的敬业和关爱学生。

　　钟老师十分敬业。有一次，大家都在午睡时，我翻来翻去，就是睡不着。我呆呆地看着天花板，视线不知不觉地转移到了老师的手上。她坐在旁边，手拿红笔，认认真真，仔仔细细地盯着作文本，我想起作文本上那密密麻麻的`修改符号，惊呆了，老师为什么偏偏在这个时候改作业呢？大概是这时最安静，没有人打扰她吧！我老师的眼睛布满了血丝，脸色苍白，一看就知道她没有好好休息。真想对她说：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，话到了嘴边又咽了下去。

　　钟老师不仅敬业，而且关爱同学。她的每个举动，都温暖人心。有一次，我睡觉时不想盖被子，就把被子放在一边。过了一会儿，老师发现了，悄悄地走过来，轻轻把被子盖在我身上，我被钟老师的举动惊醒，内心却十分感动，心里涌动着一股暖流，不知不觉，我睡着了。

　　我的老师还有很多令我敬佩的地方，不过我最敬佩的还是她敬业的精神和那颗关爱学生的拳拳之心！

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