精选四年级优秀作文汇总9篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级优秀作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文 篇1
它算不上什么奇珍异宝,没有华丽的外表;它算不上是异常贵重。不是世间罕见。但它被我视为一件珍品,至今收藏。
我八岁生日那天,我在胡思乱想:奶奶会送我什么呢?是积木,是飞机模型,还是书?想到这些,我顿时心花怒放。可是,到了生日那一天,奶奶送我的竟然是一个小猪储蓄罐。我感到有点闷闷不乐。
不过“小猪”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛,红红的耳朵旁边有两颗黑宝石似的眼睛,眼睛上面还有浓黑的眉毛,大大的猪鼻子上有两个圆溜溜的鼻孔,下面还有一张大嘴巴。它的身体两侧还有两个福字。
“小猪”的腹部是空的',需要我往里慢慢地投五角、一元的硬币。
有一次,我想吃东西,便去小猪那拿钱,可是“小猪”好像不高兴。于是,我就走了。
有时,我买学习用品,小猪很高兴,就从她的腹部拿钱买学习用品。
我喜欢我的小猪,它让我养成了节约用钱的好习惯。
四年级优秀作文 篇2
哪一个孩子没有自己的玩具?哪一个孩子没有很多的玩具?我小的时候也有。
小时候的玩具很简单,随处可以找到。
第一种,瓦片。在地上划出两条平行线,相距大约3米,每个人手里拿着属于自己的那片瓦,分为两方。一方把瓦片立在第一条线上(一定要立住),另一方站在另一条线后面,投掷自己的瓦片,把前面的瓦片击倒为赢,然后调换位置。
第二种,沙包。用碎布头做的,里面装上玉米、小米什么的,相互投掷击中为赢,其乐融融。
第三种,纸面包,当时称作“元宝”(不清楚什么来历),用纸叠成,类似于今日之旋风卡,只不过是方形的。一方把自己的元宝放在地上,另一方用自己的元宝使劲打击地上的元宝,把对方的元宝打翻身为赢。为了增加重量,常常是叠得厚厚的,有一些同学还把油毡撕成小片塞到里面;更有趣的是,冬天玩的时候,故意把棉衣的扣子解开,挥舞着右臂,借助衣服扇来的.风,把对方的元宝打翻。
第四种,一种叫做“栭”的东西(不知道是不是这个字)。找一截树枝,砍断成10厘米长,把树皮剥掉,两端削成铅笔头状,整个形状像是一个缩短的小擀面杖,再找一个木板。玩的时候,把小木节放在平地上,用木板击打其一端,待小木节弹起来之后,用力击打,比赛看谁击打得更远。当时,我们就把它放在书包里,放学之后,一路击打回家。
…………
玩的东西很多,农村的孩子也很有灵性,一样看起来并不起眼的东西拿到手里就是玩具,玩的花样一点也不比现在的孩子差到那里,而且玩起来也常常是忘记回家,为此也不少挨家长的训斥和责骂。
即便是出去劳动,几个好伙伴也要玩一下,有的时候,顽皮的孩子还搞一些恶作剧,欺负那些老实的孩子,我就曾有过这样的“待遇”。有一次,去庄稼地里割草,累了就休息。休息的时候,有一个伙伴用割草的铲子在地上挖了一个洞,旁边再挖一个斜洞,把铲子把儿插进去,然后尿了一泡尿,捏了几只蚂蚁放到里面,说是可以听到蚂蚁叫。我就好奇,还没有听到过蚂蚁是怎么叫呢,o(∩_∩)o...于是,就把耳朵凑了上去,哪料想这个家伙用力把铲子把儿一推,洞里面的尿“扑哧”一下,全都喷到我的半个脸和耳朵上。伙伴哈哈大笑,幸灾乐祸,我则是哭笑不得,恼羞成怒,追打伙伴。
每一个孩子都喜欢玩耍,而且乐此不疲,我也是,现在还是 :-)
四年级优秀作文 篇3
东华小学一年一度的校庆日和体育艺术节又呈现在我们眼前了,这简直是八仙过海,各显神通啊!
在体育艺术节开幕式之前,精神抖擞的仪仗队勇猛地“冲”上了“战场”。瞧!他们手持乐器,身穿礼服,正在迎宾呢。他们个个露出八颗牙,标志性的微笑是我们的学校名片啊。当然,我“老张”也是仪仗队的一员。我为我们的演出感到骄傲和自豪。
各年级的出场表演完后,万校长宣布“第十六届体育艺术节正式开幕!”台下响起了雷鸣般的掌声,大家欢笑着,跳跃着,挥舞着手中的鲜花,还有的把道具抛上了天空,操场成为了欢乐的海洋。
拉歌环节开始了,当主持人的江老师大声说:“三、四年级的孩子们也都是小小歌唱家,要不比试比试?”我们三、四年级的`同学们都举起手中的道具唱起歌来:世界真的好大,我们每天都有新的想法……台下又变成了欢笑的海洋!
我最喜欢的节目要数是腰鼓队的表演,他们拿着鼓棍挥起来,然后舞动起来,手上下一打,欢乐的鼓声就响起来了。我们目不转睛地看着,生怕错了一个细小的动作。表演结束了,可我们还沉浸在美妙的节目中。
接下来又是街舞表演,他们那整齐的动作实在太让我们惊讶了!那动作特别奇怪,还有把手提起来,脖子不停转的。还有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、还有许多方阵表演等等。
体育艺术节的内容说也说不尽,这真是个美好的节日啊。
四年级优秀作文 篇4
开学第一天,学生都发了新书,其中《科学》课有配套的一袋实验材料,这些东西要远比那些散发着墨香的书本有吸引力。我想那些本就好动的男生,发到手里就会迫不及待的打开来看吧。
因为儿子就是这么做的,放学一进办公室就忙着摆弄起来,其中有一个组装电路的实验叫《灯泡亮了》,在那饶有兴趣的组装,还不时的看看说明,我也禁不住诱惑似的参与进来,在旁帮忙。
组装好后,儿子坚持要带着回家,好装上电池以试效果。走出办公室,看到陈志恒和赵栋两个在外面的.长椅上也正在研究着这个线路问题,孩子们都很好奇,都想第一时间做出来。
路过班级时看到班里好像还有人,开门一看是李英豪,这个小调皮把一袋子实验材料都倒在了桌面上,正在那认真研究呢!感叹这些实验材料的魅力啊!
想想我们小时候不也是这样吗,早早的把要求我们动手做的做好了。孩子是天生的好奇、爱探索,动手做做是他们乐此不疲的事情。
我们常说孩子学习兴趣不高,是我们提供学习的材料和学习环境有问题吧,其实孩子的兴趣一直都在,只不过我们没有很好的利用而已,我们需要思考的是如何给孩子们创设一个一如实验材料一样的有吸引力的学习环境。
四年级优秀作文 篇5
对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力
的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我认为文明礼仪是一个人在社会上的文明修养。
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来礼仪教育的内容涵盖着社会生活的`各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
在日常生活中,我们要注意文明用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。在和别人说话时态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在说话时,一定要看着这个人说话,不要东看看西看看,这可是非常失礼的行为
在生活中,见面礼仪也是很重要的。握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人士。鞠躬,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。
孔子说过:“不学礼,无以立”我要与文明礼仪同行,做讲文明树新风的好少年。
四年级优秀作文 篇6
又是新的一年,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,大地复苏了,万物从沉睡中睁开了双眼。我建议大家去红梅公园走走,那里的春天景色宜人,非常适合去春游。
进了红梅公园,两旁都是数不胜数的梅花,有梅红色的、紫红色的。远远望去就像一个梦幻的世外桃源。凑近看,盛开的梅花正努力绽放着自己娇艳的花瓣;还是花骨朵儿的梅花好像想多休息一会儿,再向大家展示她美丽的身姿;开放了一点儿的`梅花擦了擦头上的汗珠,继续努力绽放。再把鼻子靠近梅花,闻一闻,那味道一定是春姑娘把独特的香气撒在了上面。蝴蝶也对这香味陶醉了,尽情地在花丛中翩翩起舞;蜜蜂也忙的不亦乐乎,提着小桶,装着花粉去酿蜜。
再继续往前走,有一大片梨花,一半是雪白的,像早春落下的小雪花;一半是浅粉的,像姑娘涂上了腮红。每一颗树上,每一朵花儿都在比美,都在展示着自己最可爱的一面。每一朵梨花的模样都各不相同,有花苞上还裹着绿叶的,有已经探出小脑袋的,有绽放了一半儿的,还有完全绽放的……她们的气味不浓郁,不清淡,是刚刚好的香味,闻起来不刺鼻,让人闻了还想再闻一下,甚至摘下一朵放在瓶里珍藏。
听我说了这么多,大家一定被吸引住了吧?当然,还有更多好玩的呢,还是亲自去看看吧!
四年级优秀作文 篇7
我的家乡有许多风景优美的地方:辽阔的绿博园,好玩的雁鸣蟹岛,美丽的翠鸣湖……其中,我最喜欢的就是美丽的翠鸣湖。它在中牟县新老县城的交接处。我和妈妈经常去哪里游玩。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草从泥土里探出头来。花儿争先恐后地向春姑娘展示自已的美丽。柳树姑娘梳理着自嫩绿色的长发。微风一吹,柳树姑娘使翩翩起舞。在湖边的草乛地上,小朋友们奔路玩耍,爽朗的笑声响彻天空。活泼机灵的小燕子从南方飞回来了,为春光增添了许多生机。
夏天树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。草地上开着各种各样的野花:红的、白的、黄的、紫的……像一个美丽的大花坛。在阳光的.照射下,湖水波光粼粼,天鹅在湖面上游动,一副悠闲自得的样子。鱼儿在湖中快活的游来游去。小朋友们常常来捉小雨和小虾,真高兴啊!
秋天,许多树木的叶子变黄了。枫树的叶子变红了。松柏显得更苍翠了。秋风吹来树叶飘落了下来,好像美丽的蝴蝶翩翩起舞,走在厚厚的落叶上,“沙沙”的响声好像在为我伴奏,我不紧跟着音乐跳起舞来。
冬天,下雪了。雪花覆盖了整个翠鸣湖,到处一片银白色的世界。我们在哪里堆雪人,打雪仗……玩的可开心了。翠鸣湖变成了一个可爱的童话世界!
翠鸣湖一年四季风景如画,是一个美丽的地方。我爱我的家乡,更爱家乡的翠鸣湖!
四年级优秀作文 篇8
爸爸妈妈:
你们好!
我来到这个世界上已经八年多了,是爸爸妈妈给了我生命。和你们在一起的点点滴滴我都记忆犹新!
记得有一天半夜我发烧,烧得很厉害。妈妈给我吃了药还是没有退烧,于是连忙给在加班的爸爸打电话,爸爸听了马上赶了回来,然后送我去儿童医院看病,看完病回来已经凌晨三点多,爸爸妈妈已经累得不行了。可是,妈妈还是守在我身边,直到我退烧为止。
还有一次,幼儿园组织春游,我很开心。看到大家都在玩勇敢者道路,我也想玩,爸爸和我一起闯,我越闯越起劲,可是当我闯到最后一关时停了下来,因为我胆子太小,那关是爬网,我爬到四分之一时想退缩,这时,爸爸对我说:“宝贝,别放弃,加油!”我听了,鼓起勇气继续爬,可爬到四分之二时我又想放弃,爸爸还是那句话:“别放弃,你一定行,不用怕有爸爸在。”
就这样我和爸爸一起冲到了终点。
最后,我想说:“祝你们身体健康,万事如意。”
爸爸妈妈,我爱你们!
四年级优秀作文 篇9
童年——每个人都有属于自己的童年。童年是多么美好、美妙、奇妙呀!童年,对于每个人都是美好的,而是里面充满了快乐的事情,都会使我们留下美好的记忆!童年,也是五彩缤纷的世界,而我的童年则是美好的',让人难以忘怀的,永远都在我的脑海里徘徊。一提起我的“童年”这两个字就令我想起我最真挚的故事!
对于我这个容易满足的人来说,我的童年是很快乐的。而且也对每个人也一样,你们自己的童年当然也是快乐的,而不是乏味而无趣的。
小时候,我妈说我很调皮很淘气。我真的是想不到我居然那么淘气。我从一出生我的家就在乡下,而我觉得在农村生活很快乐很自由自在,而且农村的空气非常清新。
有一次,放暑假的时候,那时候我才四年级,好像并不懂事。下午的时候,发小们就约为一起去河边钓鱼。到那里的时候,她们都拿起锄头去捉蚯蚓,因为小鱼喜欢吃呀,还有拿起一些需要钓鱼的工具。过了一会儿,她们捉到了很多的蚯蚓,这时候开始钓鱼耶,但这里的水不深,到我们的膝盖下面。而我刚才急匆匆来,所以忘记了拿钓鱼的工具来。但我可以下水捉鱼!
说干就干,我开始下水捉鱼,先摸清楚鱼在哪个对方,然后就捉。我慢慢把手伸入水中,而且动作一定要迅速,我一下子就把鱼捉到了,很开心。一捉到就放在一个装有水的桶里面。过会许多小伙伴们都捉到好多鱼。这些鱼又大又肥,好开心呀!……我们今天玩得很开心!童年,本来就是美好的,值得让我们回忆的童年。至今还在我的脑海里徘徊,想忘都忘不了。我想回到那个“童年”呀!
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