有关生命四年级作文集锦十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的生命四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

生命四年级作文 篇1
星期天的下午,我在阳台上浇花,当浇到最后一盆的时候,我发现花盆里面好像有什么东西在动。仔细一看,原来是一群蚂蚁。我这一浇,它们都在湿泥土中了,它们不停地挣扎着。在花盆边的蚂蚁没有陷入“危险”,我以为他们一定会趁着危险还没有来的时候马上逃走。可是,他们做出了让我吃惊的举动,这群“小不点”正在小心翼翼地爬向那些湿泥土。原来,它们想把自己的同伴救出来,一只、两只、三只——它们一只又一只地救出了自己的同伴。蚂蚁们脱险后,不停的摆动着触须,好像在互相鼓励着。过了一会儿蚂蚁们完成了全部的救援工作才一只只有序地离开,像一条小小的黑龙,还像一只很长很长的笔,一直往前走。
我的`心被感动了,小小的蚂蚁在危险的时候表现出了团结、勇敢、智慧和那种决不放弃的精神,实在让我震惊。
每个人的生命只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!
生命四年级作文 篇2
在我家那栋楼的门口,有一片水泥地。我不喜欢这片水泥地。因为这一片水泥地上看不见令人眼前亮起来的小花和小草。后来,我发现在水泥地上有一条极小的缝隙。缝隙里有一点“嫩绿”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么顽强!竟能从如此小的缝隙钻出来!这株嫩芽真可爱!那小小的叶尖上还沾着雨珠,一颗颗雨珠像珍珠似的。
为这事,我高兴了好几天。那片水泥地上就会有一株小花或小草了。
可是,一连几天都在下暴雨。只听见雨打在窗户上“劈里啪啦”的声音。我望着窗外,原本高兴的.心情又没有了。嘿!这么大的雨,那小嫩芽肯定会死的。风,会吹下它那少得可怜的叶子;雨,会把它压弯了腰!好不容易停了雨,我便跑下楼去,看看那株小嫩芽。哇!这株嫩芽似乎长高了许多,神气十足地站在那儿!我吃惊极了!一株小嫩芽竟有这样生命力!
紧接着几天,又不停地下雨。比前几天来的更猛。不过,我已不再为它担心,因为我知道它是一株顽强的嫩芽,它不怕风雨雷电……
雨过天晴,我又去看它。这时的它已历经重重困难,变成了一株美丽的花。
这种顽强的生命力对我们难道不是一种启示和鼓舞吗?
生命四年级作文 篇3
我常常想,生命是什么呢?
一天早晨,我来到阳台,去给妈妈养的花草浇水。浇完水后,我无意中发现在刚浇进花盆的水里,有一只渺小的蚂蚁在和“洪水”做斗争,我原以为它会放弃自己的生命。心里想:小蚂蚁,再见了,我会记得你的。没想到他竟然爬出来了,但又被水流卷进泥土里,又出来,再次被卷下去,就这样在泥泞里挣扎,一次又一次,坚持不懈,毫不放弃,终于逃出“沼泽”的魔爪,逃出了死神的宫殿。我被蚂蚁这种珍惜生命,坚持不懈的品质所震撼,不禁在心里默默地为它鼓掌。
不知道是哪一阵风,将一粒小小的种子吹到了石缝中,这里没有肥沃的土地,没有充足的阳光,我原以为这粒种子会死掉。心里想:风,你为什么将这粒小小的种子送到这种地方呀。不知道它经历了多少风吹雨打,小小的种子,冲破坚硬的外壳,长出小芽来,它珍惜每一滴雨露,珍惜每一寸阳光,甚至连每一缕清风,它也无比珍惜,它努力向上、向上,树苗一天比一天高大,树干一天比一天粗壮,树冠一天比一天茂盛,最后在石缝中成长成一棵参天大树,人们在树下乘凉,看着树干上那斑斑点点的伤痕,都记录着它生长的来之不易。有谁不会被这种向往生命的'精神而感动呢?
一天,在“感动中国”的电视节目中,我认识了身边的英雄—张劼。他是安徽省蚌埠市特警大队的中队长。他面对嫌犯引爆的煤气罐,只身冲进居民楼抱了出来,瞬间燃爆的气浪将他推出十米开外。就在这次执行任务中,浑身30%烧伤,让他与死神擦肩而过。面对危险,他忘记了自己的生命安全。这样的生命绽放出耀眼的火花。我为张劼这种舍己为人的品质而自豪。
雷锋同志曾说过“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。生命只有一次,我要珍惜生命,用有限的生命创造出无限的价值。也许这就是生命的真谛!
生命四年级作文 篇4
“野火烧不尽,春风吹又生”,这是唐代诗人白居易写的一首非常有名的诗。小草顽强的生命力令人振奋,我在生活中也经常能感受到这句诗的意义。
在一个落叶纷飞的深秋,我们校园里有一棵桃树的一些枝干被砍掉了。每年初春,桃花争芳斗艳开满树枝,盛开的桃花是校园一道亮丽的风景。现在桃树被砍了,看上去光秃秃的`,心中不由的有些伤感,以后还能再看到桃花盛开的景色吗?第二年春天,我又来到桃树边,发现桃树又长出了新枝干,满枝的桃花好看极了。
我家有一盆长得茂盛的绿萝,有一天爸爸从中剪下一枝芩叶,大概有二十厘米长,然后把它放在一个装了水的花瓶里。当时我看到后责问爸爸:“把这嫩绿的一枝剪下来,它不就死掉了,为什么要伤害它?”爸爸说:“它不会死的,你等着看吧,随着时间的推移,它就能长满一大瓶。”一个月之后,这枝剪下来的绿萝下面居然长出了如同胡须一样的根茎,还发出了新的枝叶。又过了几个月,枝叶更密了,遮住了整个瓶子。爸爸说得话真的实现了,一枝小小的绿萝,过了几个月真的变成了满满的一大瓶。
桃树枝的再生,绿萝的生长,让我体会到了大自然的神奇,让我感受到了生命中那股顽强的力量。现在我要努力学习,用掌握的知识去探索神奇的大自然。
生命四年级作文 篇5
你们知道吗?生命是宝贵的,可是,有多少人不热爱自己的生命啊!要知道,生命是宝贵的啊!我们应该热爱生命啊!
记得有一次,我在看电视的时候,看到一个惊人的新闻:一个中学生因父母不让他自由,所以杀了他的三个最要好的朋友,然后有许多老师拿着棍子去追那个学生,他跑到天台上,发现无路可逃了,就从天台跳下去。等到老师们跑上来时,人已经不见踪影。老师们又跑下楼来,才知道那个学生已经跳楼身亡了。
看了当时的情景,我觉得当今社会的人怎么能那么不热爱生命,要知道:每个人只有一次生命,生命是宝贵的啊!我们能生活在这么幸福的世界上,为什么要毁掉这些幸福的时光,为什么要杀掉自己最好的朋友,为什么……我真希望现代人可以热爱生命!
从砖缝里生出的瓜苗,竟有那么强的生命力,竟能突破坚硬的'外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅活了几天。如果人们能像瓜苗有那种不屈的精神,那该多好啊!
我希望一幕幕悲剧发生后,能够让大家明白:什么叫生命的宝贵,现实的残酷。就让我们共同热爱我们的生命吧!
生命四年级作文 篇6
时间过得很快,一转眼到了12月,也是到了我要复查的日子了。
一想起去医院,我的心里就是忐忑不安。事情还得从头说起。
妈妈总说我的身体和牛一样健壮。不知道为什么,今年的3月份感觉不太舒服,就到医院去检查,我一直埋怨妈妈带我去医院,不去的话,可能不是现在这个样子。我知道这样说,完全没有道理。只是我的一厢情愿。
到了那,化验,抽血,ct,……检查费用不说,结果是医生说,手术吧,当时把妈妈吓得瘫软在椅子上。我全然不知道事态的严重。还一直问妈妈我什么时候回去上课,一定落下许多的课程,咋办?
再后来,就进行到治疗阶段,手术,化疗,一直休息了一个学期,疾病的折磨,让我痛不欲生,但是,看到妈妈憔悴的眼神,看到亲人的眼泪,我默默的忍下来所有的心酸和痛苦。每天笑呵呵的对着家人的'生活着。只有在夜深人静,妈妈不在身边的时候,我才悄悄的把心绪写在日记里,当然这不会让妈妈知道,我怕她伤心难过,我害怕妈妈的眼泪……
只有到了医院,才知道健康是福,平安是福。只有到了医院,才知道金钱如粪土,生命太宝贵。只有到了医院,才知道什么是转身就不再见面,今生今世,不管你多么亲的人,可能都是一直诀别……
还好,我算万幸,手术化疗后,定期复查,暂时不能危机我的生命。但是,我内心的“梦”可能就要一一的放弃,只为我能活着。
生命真的太脆弱了,脆弱到我们还没抓住什么,一切可能就要离我们而去。
珍爱生命吧。
生命四年级作文 篇7
我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金,作文 热爱生命。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳,小学四年级作文《作文 热爱生命》。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的.同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!
生命四年级作文 篇8
我常常想,生命是什么?
大海说:生命是那凶猛的波浪;小鸟说:生命是那洁白的天空;海鸥说:生命是那蔚蓝色的大海;我说:生命是……
一天,我在观察蚕,发现有一只蚕破茧成蝶。我想:一只小小的蚕竟有如此大的力量,将茧推开。它的翅膀一直扑腾着,我将它抓在手中,手指只要稍一用力,它就动弹不了了。但有一种求生的`欲望在我手中跃动,扑腾地那么强烈!那么鲜明!我忍不住把它放回了盒子。
怀着好奇之心,我在收集的瓶子里学着养了一些花草,它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽,拼着劲顶开了几朵小花!看着它们跃跃欲试的姿态,让我感慨它们的生存能力和求生欲望是如此的强烈!虽然它们仅仅只活了几天,留下了几朵凋谢的花絮,但是尝到了绽放的芬芳,品到了花开花落的经历。
静静的把手放在心口,静静地听自己的心跳,他是那么单纯、那么有力、富有弹性,这是我的,父母给予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪费它。所以,我要用自己的努力来回报父母给我的生命,好好珍惜它、爱护它、让生命可贵,让未来绚丽多彩。
生命难道不是这美丽的世界吗?珍爱生命!热爱生命!
生命四年级作文 篇9
生命是脆弱的一弯湖水,平滑如镜。这时一条鱼跃出水面,它以为在这划过了一道美丽弧线。
可是就在这一瞬间让岸上的鸟儿捉去当食物了。生命真是脆弱的。生命是顽强的。一天捕捉动物的猎人把一只小野猪捉来关一个畜栏里。它大声嚎叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的苦叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答说:“捉你们是要你们的毛和乳汁,但是捉我是要我的命啊!”这时那个猎人回来了,把小猪抓了出去。当猎人拿刀要杀小猪的时候,小猪拼命的要逃走,可是,即使它多么有力气,也逃不出命运。(我渐渐长大了,也知道了许多生命的`意义)生命是伟大的。在我家的不起眼的一个小角落阴暗,潮湿,几乎得不到阳光的恩惠,就连积土也少得可怜。可是过了几天它竟然长出苗来。淡黄的茎儿是那样纤细,好像一阵轻风就能把它吹折似的。上面顶着两片大大的瓣儿,显得营养不良。尽管这样也让我惊讶了!
万物都是有生命的,从他们身上我体验了生命的内涵。
生命四年级作文 篇10
生命让我们珍惜,也让我们思考……
教室里,有一株老师和同学们都喜爱的白兰花,花朵白白嫩嫩,每次开花的花香都令人心旷神怡。可是有一天,白兰花被一位同学不小心撞到了,从两米高的讲台上落了下来,随着嘭的一声,白兰花一下子坠落下来。那位同学惊呆了,连滚带爬的回到座位上,我在旁边看到,惊讶极了,心里想着老师看到了会怎么样,肯定是伤心的`吧。泥土从花盆里窜了出来,撒了一地,白兰花的白白胖胖的根折断了,幸亏花盆没碎。老师看到,用两只手把那盆花慢慢地捧起来,脸上透露出沮丧、惋惜、伤心的神情,哀叹道:“诶,这花摔得这么重,不知道重新种还能不能继续养活。”那位同学脸上也透露出惭愧。之后,老师重种了那盆花,浇了几次水之后,那耷拉的枝叶又重新挺立了起来,还长出了几根新的兰花叶子。它现在在教室里,光彩夺目。
这件事现在还刻在我的心里,生命有活力,就像那盆白兰花,虽摔断了根,但它还是勇敢的存活了下来,一盆白兰花都有那样的勇气,各种大大小小的生命都是珍贵的,生命的意义就是——勇气!
【生命四年级作文】相关文章:
生命四年级作文10-19
生命的奇迹四年级作文05-13
四年级的生命作文08-26
热爱生命四年级作文11-15
【精选】四年级生命作文3篇10-19
【精选】四年级的生命作文四篇03-22
精选四年级生命作文三篇11-28
【精选】四年级生命作文7篇02-28
精选四年级生命作文合集9篇10-28
实用的四年级生命作文3篇02-26