小学四年级作文

时间：2025-02-23 22:38:52 四年级作文我要投稿

【精华】小学四年级作文集合6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。

【精华】小学四年级作文集合6篇

小学四年级作文篇1

　　有人说：爱是爸爸在风雨中为我遮风挡雨的伞。有人说：爱是妈妈在病中为我端茶送水的陪伴。而我说：爱是顶天立地的柱子。

　　他关心我们，即使生气的时候，也能看出他对我们的关爱。他为我们的成长付出了很多心血。他就是我们那无私奉献的黄老师。

　　黄老师风趣幽默。忽闪忽闪的眼睛，像金光闪闪的`珠宝一样。高高的鼻梁上，戴着一副精美别致的黑边框眼镜，显得特别有学问。一张嘴巴能说会道，讲课时总能滔滔不绝。他笑起来就像丁香花微微开放，大发雷庭时像老虎一样可怕。中等身材，穿着蓝色西装。这就是我们风尘仆仆的黄老师。

　　本来我是不会写作文的，是个不起眼的同学。暑假作业的日记写得马马虎虎。我对作文失去了信心，也对写作很反感。偶然一天，我在一本书上发现：再坚强的人也有软弱的时候，再镇定的人，也有慌张的时候，再仔细的人也有粗心的时候，再成功的人，也有失败的时候……金无足赤，人无完人。

　　一堂语文课，我仍然像往常那样随心所欲、东张西望，忽视了老师您的讲课，您将我狠狠批评了一顿。“只要我们加油，就会更上一层楼！”从那以后，我好像变了一个人似的，不再那么忧郁。您讲的话，刻在心里怎么也抹不掉。

　　老师对我们很负责。早晨总是第一个到校，督促我们认真读书；下课，仔细检查作业；放学总是提醒我们：注意安全。

　　老师，我为您感到骄傲、自豪。

小学四年级作文篇2

　　今天风和日丽，爸爸带我去人民公园走进公园大门旁边开着许多美丽的花真是令人陶醉。

　　我和爸爸再往前走几步就来到了湖的面前，湖里有一群鸭子在水中嬉戏，湖水在阳光的照射下变得温暖起来。有几个小孩子拿起石子扔鸭子他们调皮的可爱极了。湖面上有一座用石头雕刻的小桥，小桥的两边护栏上雕刻着精美的花纹。穿过小桥只见几株垂柳就在微风中飘来飘去，使我想起了那首古诗‘碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。再往上走我和爸爸就来到了生肖坝有我最喜欢的马和蛇，这是我的属像。生肖坝旁边就是一片松林，松树在微风中不停的点头，好像在招呼人一样。走出松林就来到一片桃花林桃花来了，有红的、有白的`、有粉的美极了。春天的公园真美呀。

小学四年级作文篇3

　　一对弯弯的慈眉，一双乌黑明亮的大眼睛，一张微微翘起的嘴唇，她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上，大家静静地看着书，仿佛与书有说不尽的话，又仿佛是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然，旁边发出了一声刺耳的尖叫，同学们频频转头，我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来，有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了，马蜂旁的女同学惊呆了，想走，却又迈不开双腿，仿佛腿被灌了铅一样沉重，于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂，则在靠近窗户的位置慢慢游走着，像是巡查的将军，又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了，腾地从座位上站起来，跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面，张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢，却突然做了一个360度的大转变，好像一头看都红布的大牛，想冲出去，却一次有一次地撞着玻璃，一定要拼命要冲出这是非之地，撞了几下后，好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了，在原地静止一秒后，“呼”地转了个圈，吓得原本冷静的'女同学再也冷静不了了，摔倒在地，围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒，以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气，几个愤怒的男生说：

　　“快把它给杀了，竟敢吓唬我们。”

　　可王老师却不声不响得把马蜂给放了，同学们都问王老师为什么放了它？王老师微笑着说：

　　“同学们，不管怎样，它也是条生命，不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中，这种人是没有怜悯心的，我们不能做这样的一个人，懂了么？”

　　大家都说懂了，我望着窗外的蓝天，静静端详着，发现，王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。

小学四年级作文篇4

　　每年11月的第四个星期四是感恩节，今天在这个特殊的日子里我最想说的一句话就是“老师——谢谢您!”

　　班上有许多同学都拥有非凡的成绩，而我的成绩“坏”到家了，每次不管是大考还是小考，我总是在那些最简单的题目上扣分，我拼尽全力的想把开始成绩考好，却屡次失败。在这种情况下，我的老师一直激励着我前进，她并没有因为我的成绩放弃我。有人说您像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树;我说您像一位妈妈，因为我常常在您的身上看到妈妈的身影，老师——我心中的康乃馨，您的胸怀像天空一样高远。您的恩情像大山一样深重，您对我无悔的教育和爱戴使我深受感动。将来无论我成为苍天大树，还是低矮的灌木，我都以生命的.翠绿向您祝福。

　　讲桌上，书桌旁，撒下心血点点。您的学识让我钦佩;您的为人让我们折服。您像一只蜡烛，您的品格和精神可以用粮个字概括，那就是“燃烧”。您是火种，点燃了学生的心灵;您是石阶，承受着我一步步塌实的向上攀登。

　　老师点燃了我们人生的希望，给予了我们成长的动力，老师是无私的。我想大声的喊出来————“老师，谢谢您!”。

小学四年级作文篇5

　　记得在去年的秋天，有一次周末刘力铭家长组织了一次游北陵参观游玩活动。在头一天我就开始练习准备资料，这下我可要好好的见识见识。

　　我们大约在九点到达公园正门，跟他们汇合。我们一起顺着正门往寝陵方向走，一路上我们大家争先恐后的把建筑物和手里的资料一一对照，在房檐上牌楼前我们看见了许多不认识的雕塑，很多同学一起问有谁能告诉我们这些都是什么呀?“哈哈!”幸亏我昨天查找了关于它们的资料，“让我来告诉大家吧!它们就是传说中龙的九个儿子，它们分别叫囚牛，睚眦，嘲风，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，负屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十点的时候我们到达了寝陵前，大家决定在这里休息，做游戏。

　　在几棵高大的树下，同学们举办了小型的联欢会，首先先做了一个小游戏，看谁先找到北，看谁的方法最好，最多，最实用，同学们有的看太阳;有的看影子;有的看表;还有同学说如果是晚上可以看北极星，大家的'方法还真是多呀!下面的游戏是踩气球，大家把气球绑在腿上，几个人一组，看那组先把对方的气球踩没，那组的气球保住了那组就获胜了，同学们一个个都玩的大汗淋漓。来来来，班长喊大家休息一下一会再玩，一起拍张照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一张珍贵的集体照片。之后，我们又分组进行了比赛，名字叫“齐心协力”家长和孩子一起腿绑着腿进行比赛，看那组先到终点，那组就获胜。今天真是有的一天啊!

小学四年级作文篇6

　　在尘世间，地球不停的旋转，而我们在不停的面对一些新事物，然而这些新事物带给我们无限的疑惑。

　　苏伯纳曾言：有的人看到已经发生的事情问：“为什么会这样。”我却梦想一些从未发生是事情，然后追问：“为什么不能这样。”

　　众所周知，牛顿因一个苹果从树上掉下，砸中了头，从而引起他的疑问：“苹果问什么会从树上掉在地上。”由此有了惊世的结论。而爱迪生从小脑袋瓜里就思考一连串的问题，他看到铁打成各种各样的`工具时，有无数疑问：火是什么？火为什么会燃烧？火为什么回这么热……？小爱迪生一回到家就开始动工，抱着一堆干草到木棚开始了他的小实验。最后把木棚烧了。只为他想弄明白火究竟是什么！

　　他们在习以为常的生活中，追求自己疑惑的答案，因苹果落地，发现了惊世的结论，为了弄明白疑惑而烧了木棚。或是伟人，或是你我他，对答案的欲知，终会使一个又一个的疑者，在疑问中成长，在成长中追求，在追求中成功。

　　现出高中生活的我们，也英勇的追求疑惑的解答，人非生而知之者孰能无惑。而却有不少的人对疑惑契而舍之，置之不理在疑惑中停泄，而其惑也终不解矣。

　　我们应抱着对内心疑惑求解的欲望，填充空洞般的大脑。只因你想知道。

　　世间的一切疑问，就像眼中布满了乌云。只有真理才是处世接解的根据，疑惑的乌云，必备真理的光辉所消灭。

　　世界中乌云密布般的疑问，待你解答。

【小学四年级作文】相关文章：