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在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
“走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一个女孩，她曾经来过……”听到这首歌，我不由得想起这个故事。
一位名叫徐秀娟的女孩，她很小的时候，就和丹顶鹤一起玩。长大后，她虽然考上了大学，但她和丹顶鹤结下了深厚的感情，所以，毕业后，她还是回到了家乡，和她喜欢的'丹顶鹤在一起。这一天，一只丹顶鹤出去了，很久都没有回来，她赶紧到处去找。忽然，在一块沼泽地里发现了已经绝望的丹顶鹤。于是，徐秀娟连忙去救它，丹顶鹤被救了出来，可是，徐秀娟却被沼泽地紧紧地“抱”住了……
像徐秀娟一样平凡而又无私、伟大的人，还有很多很多。
在我还没有来到这个世界上的一个冬天的夜晚，爸爸正在骑着摩托车回家。忽然，他发现路边有一位瑟瑟发抖的老人。原来，老人想回家，可他没钱坐车；想走路，可是路非常泥泞而遥远。爸爸看到他可怜的样子，毫不犹豫地伸出了援助之手，说：“来，快上车。”老人无奈地说道：“我没有钱。”爸爸说：“不用付钱，我送你回去。”那位老人感激地说道：“谢谢你！这个世界还是好人多呀！”
爱，让世界有了美丽的色彩。正是这些爱，温暖着每一个人！
四年级作文 篇2
我有一位同学，名字叫：汪佩妤。
她是一个漂亮的女孩子。今年她10岁了，她有一双又大又圆的眼睛，像两颗明亮的珍珠似的.，长在红扑扑的脸蛋上。她有一个优点，那就是包容，大度。一个艳阳高照的星期六，爸爸原本说好周末带我去阿姨家晚点，可爸爸上班到现在还没回来。我在家中走来走去，还是等不到爸爸下班。我急得像热锅上的蚂蚁。心想：爸爸都说好了的事，还不守承诺，到现在还不回家，真烦人！正当我着急的时候，门外发出‘咚……咚……咚’的敲门声，这一定是爸爸敲得门。
我迫不及待地去开门。可真没有想到，来敲门的竟然是她------佩妤。我便问：‘佩妤，你来找我干什么？你回家吧，我有些难受。’你是不是心情不好？不如，我和你一起去散散步，解解闷吧，好不好？佩妤问。我生气地对她说：’我为什么要听你的，你回家吧，汪佩妤。‘她便说：’走吧，走吧！我知道你很生气，‘看她这么友好地说，我就答应她了。我和她一路上有说有笑，和她成为了真正的知心朋友。不一会儿，天就开始慢慢变黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前，爸爸比我先回到了家。他奇怪的问我：’女儿，今天去哪儿啦？玩得这么开心！‘今天我如此开心是因为我收获了包容，大度的一颗美丽之星！’但是，佩妤还有一个小毛病，就是她生气时总爱对着别人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀！虽然我的同学有这个坏毛病，可我还是很喜欢她，喜欢她那颗包容，大度的心。
四年级作文 篇3
“让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”这是英国的雪莱写得一句名言。我最喜欢当中的“如果冬天来了，春天还会远吗？”这一小句，它给人们一种乐观向上的精神，在实际生活中，这一小段也应算是真实写照。
在那寒冷的冬天 ，你不要那么悲观，要想着，冬天将过去，温暖的春天将来到。
随着时光的流逝，春天的步伐已慢慢到来，那春天早晨的第一个太阳，是春姑娘柔和温暖的笑脸；那春天的第一缕春风，是春姑娘在大地上开始的第一次飞行。
我爱春天，因为在春天，可以看到大树上嫩绿幼小的芽。看到它们，我仿佛就看到了充满希望充满灵气的小生灵。在我们学校就有两棵高大挺拔的梧桐树，春天的早晨进入校园，一眼就可以看见梧桐树的身影，那大树上的嫩芽毫不比绿树成荫的大树差，那一个个小芽有着它独特的'美，独特的亮点。
我爱春天，因为春天是个唤醒万物的季节。春天，小草像“火箭”一样快速生长：春天，小花像小朋友们的笑脸一样美丽绽放：春天，我们像嫩芽一样，为了自己希望拼搏，为了自己的未来加油！
时光匆匆的走了，它带走了春天的气息，带走了春天的美景，但是，它带不走我这颗热爱春天，充满希望的心！
四年级作文 篇4
我有一个奇思妙想，就是发明一个万能机器人，使人们的生活更加便捷。
机器人的外形是仿真人制造的。圆圆的脑袋是它的控制中心，用来储存各种信息。眼睛和耳朵是它的传感器和信息接收天线。胸口有一面显示屏，用来和人们交流。背后是一块大的太阳能电池板，用来为它的心脏——电动马达充电。
机器人储存有大量信息，也可以通过无线网络搜集信息，因此成为小朋友的好帮手。它能为小朋友朗读诗歌，也能告诉小朋友宇宙的'奥秘，还能作一名优秀的导游，带小朋友欣赏各地的美丽风光……
机器人也是人们生活中的好帮手。它可以与电视、空调、冰箱等家用电器连在一起，方便人们管理家务。它还可以定期为人们进行体检，比如测量体温、量血压、透视检查，然后根据情况，给出医疗建议，制定相应的健康食谱。
虽然我介绍的机器人还是幻想中的，不过我们只要好好学习，幻想中的一切都有可能成为现实。作文
四年级作文 篇5
我有一个温馨的家，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，现在我向你们隆重地介绍一下我的妈妈。
我的妈妈是个幼儿教师，由于她的工作性质，她每天都要给我“上课”，“吃饭之前要洗手”“荤素菜要搭配着吃”“上课要听讲”“放学回家要先做作业”……她的这些话说得我头昏脑胀，如同被施了紧箍咒的孙悟空，而我也练就了将她的话倒背如流的本领。唉，母命难违，罢了，我就全盘接收吧。
我的妈妈干什么事都很认真。有一次，我们一起看书，她右手拿着笔，时而在书上划线，时而在书上批注，时而又在本子上记录。每天晚上她都会备课、查阅资料、学一些小游戏，有时我还会被她拉去当听众，让我给她提出一些意见。对于我学习上的困难，她也会和我一起翻阅参考书来解决，不解决不罢休。
妈妈耐心时像块甜甜软软的棉花糖，而发火时就像个冷冷硬硬的大理石。有一次默写英语单词，我错了两个，而这两个恰好是我反复错的，而且字写得也很潦草。妈妈大发雷霆，眼睛瞪得像车厘子那么大，那阵势像要把我吃了似的'，我的心跟着颤抖起来。随后她就对我进行了“扫射”，“见字如见人”“态度决定一切”……从此，我再也不敢犯类似的错误了。
“慈母爱子，非为报也。”亲爱的妈妈，我爱你哟！
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