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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
天上掉下个大馅饼，谁都知道不可能的，也不会那么幸运，但是，我就曾经被天上掉下的大馅饼砸到爆啊！
有一次，我和妈妈一起去超市，因为家里缺零食吃了。当我们买好了东西出来，刚好看到一张海报，上面写着只要满100元就可以抽三次奖，而我们买的东西已经足够100元了，于是我和妈妈就怀着好奇和激动的心情，来到了抽奖处。
此时，有很多人也都赶来参加抽奖，可是他们好多人都没有中奖，然后失望地离开了，但我还是想碰碰运气。于是，我也抽了三张，可是我真不知道自己能不能抽中一等奖一桶大豆油，还是二等奖一瓶酱油呢，还是“谢谢惠顾”四个字呢！怀着忐忑不安的心情，满怀希望地从我抽出的三张纸条中拿出了一张，唉，可惜我没有中，接着是第二张，又让我失望，我就想，这一定是骗小孩子的'，可是当我打开第三张时，我的眼睛大了，我居然真的中了一桶大豆油！别提心里有多高兴了！
妈妈见我中了奖，也特别高兴：“宝贝，今天你立了功了，回去好好犒劳犒劳你，给你做好吃的。”真的很幸运，那天妈妈用得奖的豆油做的菜也特别的香！
这回你信了吧。天上真的掉下个大馅饼，而且砸在了我的头上，幸运之神，非常的感谢哟！
四年级作文 篇2
我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。
走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得十分美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。之后向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的.早上，全校师生都集中在那里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室，西边是一二年级的教室，我们三四年级的教室在北面。每一天清晨，都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了，这个小操场便充满了欢声笑语，整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩赛车，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪，简直就成了我们欢乐的海洋。
瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。
四年级作文 篇3
艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是物质产品，艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。
这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的.陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光，再不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受!
四年级作文 篇4
我的姥爷今年六十三岁了，曾经乌黑发亮的黑发如同被秋天一场无形的大霜给染白了，原来柔嫩柔嫩的皮肤也随着岁月和时光流逝渐渐变得粗糙了。姥爷有着一双粗大的.手，上面一个一个的茧是劳动留下的痕迹，头上的一道又一道的皱纹是岁月无情的刀疤，我经常坐在姥爷的怀里数他的皱纹，经常数着数着就睡着了，我的姥爷有着三个特点。
特点一：唠叨。记得之前有一次我的作业写完了，便拿起一本课外书津津有味地读了起来，过了一会儿，姥爷来了说：“都快考试了，还读课外书。”我说：“多读课外书能开阔视野。”姥爷说：“快去看课本。”你们说我的这个姥爷唠不唠叨。
特点二：爱逞强。姥爷每天早上很早就起来跑步，我经常说：“老爷你别那么早起，这样您老人家身体一定会受不了的”，可姥爷却说，不锻炼才会受不了的，记得有一次姥爷没睡好，可他还逞强出去跑步，你们说，我的姥爷倔不倔？
特点三：勤劳，姥爷天天去田里种菜，久而久之，手上都结了一层厚厚的茧，可是老爷就当是没有似的仍然下地去干活，我的这个姥爷真勤劳。
我喜欢我这个爱唠叨，爱逞强，又勤劳的姥爷，你们喜欢我的姥爷吗？
四年级作文 篇5
大家好！我的名字叫削笔刀，我是小主人最喜欢的文具之一。
我的外形是浅蓝色的，就好像是一辆浅蓝色的小轿车。我有两个黄色的并且还很远的'小车灯，但是它们并不能发光。我还有四个黄色的轮胎，轮胎中间还有红色的五角星。你别看我的轮胎颜色少，告诉你们，它可是可以走路的，这是不是非常好玩。我的棚顶上，都有一个属于自己的车牌号。那么，我的车牌号码是沪00912。
告诉你们，小主人可疼爱我了，只要他的铅笔一粗，就会把铅笔插入我的鼻子里，再拧几圈我后面的转盘，笔就削尖了。
记得有一次，我丢了一个轮胎，当时，我心里就想：小主人会不会因为我丢了一个轮胎，把我扔掉呢？想着想着，突然，小主人来了，他看到我丢了一个轮胎之后，就更加喜欢我了，他还拿着我去跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈 ，你们看我的三轮车削笔刀。”
读了我的故事之后，你是不是已经知道，小主人为什么这么喜欢我了吧。
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