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人四年级作文

时间:2025-03-29 12:19:43 四年级作文 我要投稿

人四年级作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的人四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人四年级作文5篇

人四年级作文 篇1

  今天,我来介绍一下我的爸爸妈妈。在我们家,我们三个人分别有一个外号,我叫“小包子”,妈妈叫“菜包子”,爸爸则叫“超级无敌宇宙大甩饼”!

  我的爸爸,身体胖胖的,满是肉的`脸上架着一副眼镜,看起来一副很斯文的样子,但是你可别被他的外表骗了,他发起火来比狮子还凶,但是如果他高兴的话,就会像一只小绵羊一样,你叫他做什么,他就做什么。爸爸是个不折不扣的热心肠。有一次,我奶奶家来了客人,爸爸不管三七二十一,一个劲地说:“我带你们去总统府去玩吧。”、“要我把你们送到火车站吗?”等等。人家已经被爸爸问得不知所措了,可是爸爸还是自顾自地劝说,实在是太热情了。

  我的妈妈,身体瘦瘦的,脸上也架着一副眼镜,看上去挺有学者风度。妈妈总爱这样说:“一朵最乖了!”这句话通常是用在让我干一些我不愿意做的事情的时候,比如弹琴啦、转眼睛啦等等。妈妈的知识面很广,她认识很多种植物。虽然已经知道很多了,但她仍然经常向其他一些专业人士虚心请教,真不愧是个博士啊。

  我爱我的爸爸妈妈,我们是幸福的一家。

人四年级作文 篇2

  桑娜拉开帐子,丈夫看见七个小脑袋挨在一起,睡得很香甜。

  其中,有两个小脑袋靠得特别紧,他们都长着浅黄的头发,白白的脸蛋上泛着微微红光,小鼻子微微颤动着,呼吸均匀而平静,香甜得睡着。看着这两个孩子,渔夫开心地问桑娜:“你是在我回来前,把他们抱来的吗?”桑娜点点头。他们沉默了一会儿,渔夫的脸凝重起来,他十分苦恼地说:“唉呀,虽然他们小,可他们也有感情了,该怎么对他们说呢?这真是让人难以启齿。”桑娜想了想,突然开口说:“我们可以先对他们撒个谎,等他们长大后再和他们细说经过,你觉得怎么样?”可是,这并不让渔夫的那对打个结的眉毛松开,渔夫失望地说:“可他们醒来要找妈妈时怎么办?带他们去西蒙那里吗?”夫妻俩因为这事想了好多办法都不行。

  第二天,两兄弟醒后急着找妈妈,却见一位阿姨坐在床前。一位用乱七八糟的手势表达自己心里的想法,桑娜知道便和他们讲了前因后果。虽然桑娜讲得很委婉,但他们知道自己的妈妈不会接自己回家了,他们眼里不知什么时候泛起一阵泪光,那眼神真叫人可怜,那装满泪水的眼好像随时准备大哭一场。此时,桑娜的心也难过极了,他一下子将西蒙的`孩子搂在怀里,紧紧搂着,紧紧地。。。。。。

  从那天起,西蒙的两个孩子几乎处于绝食状态,桑娜后悔极了。一两天后,他们进食了,还露出从未有过的笑脸,他们好像也接受了这个“新妈妈”,从那个阴影里走了出来,而桑娜也跟着他们笑了。她仿佛看到了世上最好看的东西。从此,桑娜、渔夫、还有那七个可爱的孩子,每天过着幸福快乐的生活,他们也会快乐地长大!

人四年级作文 篇3

  有一天,小明,小强,小红和小俊,四个人一起去森林游玩。

  突然,从天上落下来了一个飞碟。四个人一看到都以为是外星怪物,后来,飞碟上了一下光,接着就用一个绿色的小精灵。

  小俊说:“你是什么东西,”

  他说:“我是从木星来的小精灵,目的'是收人类不要的东西。”

  小红说:“小,小精灵,真,真的可以吗。”

  小精灵说:“当然了。”

  小红说:“我,我有口吃,帮,帮我吧:”

  于是,小精灵变出了一根绿色的魔法棒,在小红的头上用力地打了一下。

  小红觉得非常疼痛,就说:“你在干什么,用棒子来打我。”

  后来,其他三个伙伴看到了就大笑起来。同时三个伙伴说:“你的可吃已经没有了。”

  小红一看错怪了小精灵,脸顿时红了。于是,对小精灵说:“对不起。”

  小精灵:“没事的。”

  小明看到了就说:“小精灵,我的手不小心弄伤了”。

  小精灵然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精灵,就对小精灵说:“谢谢你”。

  小精灵说:“不用谢。”

  小红和小俊看了也把自己的坏处受伤处指给它,小精灵把四个人的坏处和受伤处都去掉了。

  小精灵说:“我要走了,”他们四个人一起说:“再见。”

人四年级作文 篇4

  别人也许敬佩李白,黄继光,白居易……而我敬佩的是我的老师。

  我的老师姓董,长长的头发,个子不高,有着炯炯有神的大眼睛。董老师不仅课上得好,还是一个对同学们特别关心爱护,负责任的好老师。

  一次,我们班上体育课,赖婷燕同学有低血糖,不能剧烈运动,而她就是要上体育课,结果一节课下来,她就头晕,脸色发白。老师看见了就拉着她急切地问:“怎么了?你哪里不舒服?要不要上医院?要不要回家?”赖婷艳假装镇定的说:“没事,不用了。”老师却很着急,她突然想起她桌心里有一块冰糖,她赶紧起来拿了冰糖,用杯子倒上开水,轻轻的晃动杯子,让冰糖化掉,然后又用手不断的摸杯子的外表,感觉温度差不多了,端来给赖婷艳喝下去。老师简单的动作,无不包含着对赖婷艳的关心。老师对同学的关心,给我们留下了美好的回忆,让我们觉得董老师是我们的`妈妈。

  老师对我们班的劳动很重视。刚开学时,我们班的卫生区增多了,同学们都要扫很久才能扫完。特别是夏初的那段时间,落叶非常多,董老师就带领着我们一起扫,她总是抢着打扫最脏的地方。董老师和我们一起劳动,让我们觉得董老师就像我们的大姐姐一样。

  老师像园丁一样培育着我们,老师像妈妈一样关心着我们,老师像大姐姐一样陪伴着我们,她所做的事情,一点一滴的影响着我们,带领着我们不断的进步成长。我敬佩“母亲”老师,我以老师为榜样,我骄傲,我自豪!

人四年级作文 篇5

  大家好,我有一个小平头,头发短短的,可是有一双小小的眼睛,虽然眼睛小,但是小而聚光,我眉宇宽阔,皮肤白嫩嫩,像太阳晒不黑的鸡蛋,光滑而白皙,我个子有点高,鼻梁上架着一副眼镜,同学们有时叫我“邵博士。”我非常喜欢体育。但是我还有好几个缺点,有几些我已经改正了很久,才有很大的进步哦!

  我最大的缺点就是挑食。每次我来的饭桌旁,就有有种不详的.预感,我坐下,果然不出我所料,胡老师迈着大步,来了,老师拿起饭勺,把菜弄到我饭上,我看了就像吐,虽然胡老师走了,但是还有几个“间谍”在周围盯着,我被逼的迫不得已。因为老师有时忙不过来,所以她不来我们餐桌旁,我偶尔也能逃过一节。

  可是有一天老师对着全班说我必须吃掉三菜一汤,吃不到就罚三天不吃饭,虽然我知道老师是在骗我,但是我知道为我好。大家都在鼓励我,我下决心要改正缺点……半年过去了,我的缺点改正成功了,我很高兴,希望能永远改正这缺点。

  这就是我,爱挑食的我。

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