四年级的作文

时间：2024-11-05 19:01:54 四年级作文我要投稿

【必备】四年级的作文合集8篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。

【必备】四年级的作文合集8篇

四年级的作文篇1

　　20xx年浙江（中国）花木城萧山年宵花市从2月1日开始到2月15日结束。今天我作为萧山日报小记者一员，去花木城参加了年宵花市的活动。

　　走进花木城，我看到了许许多多的花。它们五颜六色、瑰丽无比：有火红的、金黄的、深紫的、蔚蓝的、橘黄的……。在那里，我也认识了各种各样的花，如玫瑰、杜鹃、郁金香、仙客来、蝴蝶兰、红掌等等。那些花绚丽多彩、芬芳扑鼻。

　　在花木城的这些花里，我最喜欢三种鲜花。第一种是银柳，它的花语是无拘无束、自由自在，适合放在大厅里。银柳的颜色五彩缤纷，它长得毛茸茸都，很可爱。第二种是郁金香，它代表爱、慈善、美丽。店主说郁金香的花朵上不能浇水，大约七天晒一次太阳。郁金香开花后会显得特别的高贵、优雅。最后一种是瓜叶菊，它的花语是阖家欢乐。冬天应该把它放在温暖的地方，夏天则要放在阴凉的地方。瓜叶菊的颜色特别鲜艳，像一只只在空中翩翩飞舞的蝴蝶。

　　在采访店主和顾客的'过程中，我了解到人们最喜欢购买蝴蝶兰，因为蝴蝶兰是红色的，代表喜庆、吉祥，无论是放在家里还是送给朋友都很合适。

　　今天探访“年宵花市”的活动让我懂得了许多关于花的知识，也了解了一些萧山的习俗。我的第一次采访给了我一次锻炼的机会，让我能勇敢走向陌生人，与他们沟通交流。

四年级的作文篇2

　　鸟儿需要什么——自由。但是那些只顾自己享受乐趣的人，把那些想要自由的小鸟关在笼子里，那些小鸟也一定想过，那些正在享受自由的小鸟现在也许在爸爸妈妈的怀抱中享受温馨，而自己在这冰冷的'铁笼中，已不知道天有多高。

　　它，忽然嗅到了一股熟悉而又陌生的气味。哦，原来是大自然的味道。它飞向天空，彩虹阿姨向它招手，太阳公公向它微笑，它感到无比快乐。飞过小河，叮咚叮咚的小河为它喝彩，飞出鸟笼的喜悦。它飞到一望无际的田野上，快乐地飞着。这时它看到爸妈在招手，赶快飞过去，与家人拥抱，泪水往下流。它们到森林，小伙伴们已为它们准备了宴会，非常非常丰盛，这时，它终于享受到了自由。

　　忽然，它睁开眼睛，一道白光闪过，它现在料到，是一场梦啊！现在亲切的主人正带着它去晨练。

　　它的尽情跌落到了谷底，它并没有逃出冰冷的笼子，而是还是在受着苦，它懊丧急了，头昏脑胀，不知如何是好。望着同伴一群群从天上飞过，可是，它却不能加入它们，它脸上不再微笑，不再开心，不再……爱鸟的人，请你给鸟儿们——自由。

四年级的作文篇3

　　人人都有一双能干的手。舞蹈家用手向人诉说着心语，音乐家用手弹奏出优美的旋律，设计师用手设计出漂亮的图案……一双双灵巧的手，把我们的生活装扮得丰富多彩。我也有一双让我引以为荣的手。

　　今天早上，景老师给我带来了一个天大的.好消息——我的作文《读书的收获》在小学生《语文学习报》上发表了。听到这个令人振奋的消息，我感到无比的骄傲和自豪。我能取得这样的成绩都得益于我有一双勤劳的小手。

　　我的手和别人的手没什么两样，都是一个手掌，五根手指。只是我手上的老茧比同龄孩子的多而异，它们就像一朵朵含苞欲放的花，让我的手多了几分成熟。

　　我喜欢用手把每天看到的有意义的事记录下来，久而久之，我养成了坚持写日记的好习惯。每次作文，老师都夸我作文写得好，还常常在班上读我的作文给同学听。有一天，妈妈翻看我的作文本，鼓励我将几篇写得不错的作文投出去。真是功夫不负有心人，没想到我第一次投稿就成功了，妈妈说这都是我平日勤于练笔的结果，听了妈妈的话，我越发喜欢我这双勤劳的小手了。在今后的学习当中，我会用这双勤劳的小手创造更多的惊喜！

四年级的作文篇4

　　我有一个妹妹，她有二岁了，叫张宁。妹妹有一双咪咪小眼，小手胖胖的，可爱极了！他有时很调皮，有时很听话。他很爱笑！

　　又一次，妈妈和阿姨带我和妹妹一起去洗澡。我和妈妈先去洗，妈妈抓紧时间洗好了。妈妈洗好，把大盆就满水。去叫阿姨把妹妹带到澡堂。妹妹坐在盛满水的盆里，笑呵呵的，双腿使劲蹬着。我说：“这样她像个小青蛙！”妹妹好像懂我在说什么。“呵呵……”的笑起来。她边笑边用手拍着水。水像浪花一样，一次比一次高。我准备洗头，冲了一下，没冲干净。这时，小妹妹用手挽起水朝我脸上泼。我赶紧拿毛巾擦一擦，妹妹看我很狼狈，：“呵呵……”大笑起来。“哎，我真拿她没办法！”妈妈让妹妹给我道歉。妹妹说：“对不起。”洗完澡了，穿衣服的时候，妹妹一直在笑。穿裤子的时候，妹妹突然暗暗地笑了一下。我看了，可能她又要闹笑话了。果然，不出所料，他把裤子穿错了：里面穿到外面；正面穿到反面！“呵呵……”阿姨马上帮妹妹把裤子穿好。

　　这就是我的`妹妹，她既可爱又调皮！

四年级的作文篇5

　　记得以前的一个寒假里，下了一场大雪，那时我还在温暖的被窝里睡的香甜甜的，再多睡一会儿吧，我自己这样想。突然，妈妈走到我的床前，轻声地说：“下雪了！”我一骨碌从被窝里跳出来，我打开窗子一看，呀！真的下雪了！雪花纷纷扬扬、挥挥洒洒从天而降，而且越下越大，我感到既惊讶又惊喜，雪花落在树叶上，落在房顶上，本来房子的.瓦是红色的，霎时间屋顶全白了。

　　人们都穿着长大衣、厚毛裤，戴着帽子、围巾、手套，穿得这么多，看起来真像一只只胖乎乎的企鹅。

　　一会儿，我来到了大操场上。有很多大人在议论，仔细一听，原来他们在说：“今年雪下得这么早，明年一定是丰收年。”小孩也很高兴，因为下雪好打雪仗、堆雪人呀！

　　有人喜欢春天的鲜花，有人喜欢夏天的绿荫，有人喜欢秋天的果实，但我却喜欢冬天的白雪，因为在白雪的下面，种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，动物在悄悄地苏醒，新的春天也在悄悄地到来！

四年级的作文篇6

　　有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠滴，亭亭玉立的竹子。

　　我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

　　啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的'性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。

四年级的作文篇7

　　我的同学是一个不高不矮，不胖不瘦的家伙。这个男生有着一双乌黑发亮的头发，和一双炯炯有神的眼睛。透着一股豪气的'劲。

　　他打篮球像是乔丹附体一样，可厉害了。有一次，我带了篮球到学校，他飞快的跑到我面前说：“上体育课时，篮球借我打。”我爽一快地答应。到上体育课时，我和他一队，开打时，只见他疾如雷电般的从对方手中抢到球，又迅速地冲到篮框下，投了个三分球。接着他向前顿了一步，就在这短暂的时间里，调整好了双脚，一蹦而起，然后转体翻身，又掠过篮球先到篮筐前方，半旋身后，他如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球，然后双手一沉，将篮球投进了篮筐！这时我们都惊呆了，因为我们从不知道他打球有这么的厉害。

　　这就是我的同学——乐生铜。

　　这个家伙，要么一声不出，要么一鸣惊人。这个就是我的同学——张乐。

四年级的作文篇8

　　一个星期的六下午，小姜邀请我和小火去奥体滑真冰。

　　我们来到了滑冰场内，只见那里寒气逼人，即使在场外，也能感到刺骨的凉意。由于我是第一次滑真冰，所以我内心十分紧张、忐忑。我们先来到换鞋的地方，手忙脚乱地换好了冰刀鞋，只见我就像个喝醉了酒的大汉，摇摇晃晃、歪歪扭扭地往入口处走去，这时，我心中暗想：“天啦，我连走路都走地歪七扭八的，还滑什么冰呀？”就这样，我怀着紧张的心情，一路跌跌撞撞地迈入了冰场。

　　这时，小姜滑到我身边，拉着我的手，鼓励我说：“你先试着慢慢地扶着栏杆走，等稳当的时候再开始滑。”当我刚准备豁出去开始滑的时候，就听在耳畔传来一声“扑通”，我回头一看，原来是一个大人狠狠地摔了一个跟头，狼狈地坐在冰场上，半天都没起来。看了这个现场版的“教材”，我更紧张了，不由自主地步子迈地更小了，像小鸡啄米似的小心翼翼地向前走着。

　　这时，小姜看了不乐意了，把我和小火拉到她的身边，说：“咱们三个一起滑！”她左边拉一个、右边扯一个。我们别无选择，只好硬着头皮，放开手脚和她一起滑起来。由于我的速度比他们慢，不一会儿我就摔了一个屁股蹲。“哇，好疼！”我情不自禁地大喊一声。他俩看了我的狼狈样却乐得哈哈大笑。后来，我惭惭地掌握了要领，已经开始能够慢慢地独立滑起来了，我越溜越大胆、越溜越放松，不知不觉中我已经转了好几圈下来了。我转过头来看小火，他可能以为自己水平很高，速度明显变快了许多，甚至还玩起了“花样滑冰”——在冰场上跑了起来，可是，好景不长，只听“喳”一声，他摔了一个“羊啃草”，小姜连忙上前扶起了他，还仔细地询问他有没有撞伤，幸好他没有大碍。

　　快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中，我们滑冰的时间就快结束了，小姜拉着我们在冰场上做了不少的.小游戏，等我们走出冰场的时候，我们的冏样把家长们都吓了一跳：满头的大汗、满身的雪渣、浑身的衣服都湿了，特别是小火，他的外裤全都湿透了，而我的脚上也磨出了两个大血泡。尽管很辛苦，可是我的心里十分快乐，因为，我和好朋友们渡过了一个愉快的下午。

　　那一次，我玩得真的很开心，希望下次还能有那样的机会和朋友们一起去痛快地玩一玩！

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