当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>四年级作文>四年级的作文

四年级的作文

时间:2025-03-28 09:51:28 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级的作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】四年级的作文十篇

四年级的作文 篇1

  我也有过偶像,她是我的好朋友,她也是我的“对手”。在学校里,无论大测验、班干部竞选,她都是佼佼者,她从小被鲜花与掌声包围着,我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭,总是活在阴影里。我很崇拜她,难免事事与她作比较,甚至忘记自我去模仿她,妄想复制她的成功。

  从早上她几点起床,我也立马爬起来洗漱,她几点开始晨读,我也紧跟她的脚步,有时我就像她的一面镜子,但我的眼睛常不放在书本上,而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知,我非但没取得进步,反而与她的距离越拉越远了。

  那根紧绷的神经仿佛随时断裂;那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她,我是我,我何须去复制她,复制她的时间?

  我的时间掌握在自己的手里。

  我逃出那个让我窒息的小教室,跑到学校后面的那片小村庄里,在太阳升起时,小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音,木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上;大树下是乘凉的`妇女们,扯着嗓门在聊天;旁边有嘻笑打闹的小孩,纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。

  心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧,每个人都是独立的个体,每个人都有自己的时间,快活的成功无法复制,活出自己,掌握自己的时间难道不是成功吗?

  我看了看腕上的手表,我的时间依旧还在,在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚。

  我回到那个曾经让我窒息的教室,我回头看了看我的“对手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的时间表,安排好自己的作息。

  盲目地东施效颦只会让我们失去自己的个性,人生的真谛不在于复制别人,而是扮演好自己的角色。

四年级的作文 篇2

  以前,我弄坏过不少东西,什么玩具车、文具盒、椅子……。在爷爷眼中,我可以说是个鼎鼎有名的破坏大王,可爷爷总是能把我弄坏的东西修好,我也不知道爷爷是从哪学来的本事,让我佩服得五体投地。

  有一次,我在吹葫芦丝,不知道怎么回事,葫芦丝老是发出“嗞嗞啦啦”的声音,我顿时丈二和尚——摸不着头脑,我把它翻来覆去看了好几次,一点问题也没找到。没办法,只好求助爷爷,爷爷带上老花镜,拿着葫芦丝仔细检查了起来,很快爷爷就发现了问题,葫芦丝上破了一个小洞。只见爷爷不慌不忙的放下葫芦丝,跑到阳台工具箱里找来“哥俩好”,和好后,爷爷用塑料刮板小心翼翼地补在那个小洞上,为了让它凝固后更美观,爷爷还把上面凸出来的`胶轻轻地刮去。然后,爷爷将它挂在了阳台上,并嘱咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫芦丝吹了吹,声音更是清脆明亮了,这下我对爷爷可真是有些刮目相看了。

  爷爷总说他是给我收拾烂摊子的,虽然我现在长大了,不会像以前一样经常弄坏什么了,但是,爷爷以前为了给我修东西,手上还是留下了好几处502的印迹——好几道伤痕,一层厚厚的老茧。看着爷爷的手,我脑海中浮现出了一幅幅爷爷给我修东西时的画面。

四年级的作文 篇3

  阳春三月,在柳絮纷飞中,我和同学一起,走进了中明珠——开沙岛。我们心情舒畅地领略着新时代的“清明上河图”。

  初春的清晨,薄雾如烟,如一缕缕漫无边际的轻纱,把鳞次栉比的楼房和一片片枝芽萌动的小树林,都柔柔地遮盖起来,只露出黛黑色的影子。田园内,阡陌纵横,小草们探着小脑袋好奇地看着“春姑娘”,用力地伸展着自已嫩嫩的身躯,从“草色遥看近却无”,径直走向“草长莺飞二月天”。

  往远处望,一条闪光的银带——长,召来了低旋盘飞的小精灵——海鸥。那银白色的小肚皮,轻轻掠过波光粼粼的水面,一次,两次……

  面上,那大轮船如一只只“小水鸭”似的,你赶着我,我赶着你,还不时地拉响长长的号角声。

  连接两岸的是一座精致的长桥——华沙大桥。正是它,圆了开沙人们几代人的梦想——天堑变通途。你瞧,它像一条长龙,横卧面,连南接北。桥上,各种大小车辆,来回穿梭,人们丢掉了开了几十年的小船,终于可以架着崭新的交通工具:或摩托,或汽车……

  桥的那头,是刚刚形成的小市场,说它是市场,只不过有几家小摊贩堆在一起。卖主不多,却热闹非凡。摊前陈列着小岛上引以自豪的农特产品和刚从“围网养殖场”捕上来的鳜鱼、鲈鱼等长名鱼。几声吆喝,召来了来往的岛和游客。虽无“琳琅满目”,却是“名品家族”;虽无“市招高挂”,却有“鲜味招徕”。

  装点着这新生的土地。区内,景点依依,繁花锦簇,工人们正忙碌着,一个新的景区已初见端倪。

  区外,菜花散发着诱人的.香味儿,和着麦苗、泥土的清香,引来了无数的小蜜蜂。阡陌纵横中,一幢幢小楼掩映其中,构成了别具一格的“秀岛春色”图。

  我爱我的家乡,我更爱家乡的小岛。

四年级的作文 篇4

  终于,开始了四年级的学习生涯。

  我承认,那时的我是自卑的,又因为自己性子慢的缘故,作业总是完不成,第一次考试竟然考了个全班倒数第一。

  当时我更不愿与同学老师交流,他们都认为我是一个冷漠孤僻的孩子。

  有一次,老师让写一张卷子作为家庭作业,我却因为迷迷糊糊的性格,把它弄丢了。后来是我妈妈找人借了一张卷子,让我写在本子上。

  回到学校,我的心情忐忑不安,恐怕老师批评我。后来老师真的批评了我。那时,老师让还没交作业的人站起来,我想,可能是因为我把作业写在本子上了,不承认我写的`作业。然后我就站了起来。

  老师罚我抄写试卷,我连抄了好几节课。可后来,老师发现没写作业的人不是我,一个劲的责备我不说清楚,老师又在班会上我道歉。而我因为老师第一次向我道歉,一个激动,语文考了八十多分。

  这些虽然是我做的傻事,但亦不失为一份珍贵的回忆,教会我弥补性格的差异,让我能够融入到同学老师之中。

四年级的作文 篇5

  我家后院有一块小小的土地,那里种了三棵丝瓜。

  我们经常给它们浇水、施肥,刚开始丝瓜的的叶子是嫩嫩的绿色,丝瓜藤细细的,但是它们长得非常快,它们抓着竹竿往上爬,原来它和爬山虎一样也有脚,只不过它的脚是弯弯曲曲的,三棵丝瓜好像赛跑似的,几乎一天一个样。转眼间,丝瓜爬到屋顶上,叶子变大了,颜色变成深绿色,藤也变得有拇指那么粗,它们的生命力极强,只要能抓住的地方,都会缠绕而上,越长越高,现在满屋顶都是丝瓜藤,绿绿叶子上面还有一朵朵黄花,花瓣的花有五片,黄黄的嫩嫩的真好看。丝瓜花开了,也引来蜜蜂们来采蜜,它们嗡嗡地叫着好像在说:好香呀,谢谢你家的花粉。

  每朵花后面基本上都有一个可爱的小丝瓜,它开始时小小的细细的,差不多跟你的小手指一样细,丝瓜慢慢长大,五六天就能长成胖乎乎的丝瓜。如果你忘记摘的话,它们能长成南瓜一样粗,也就是长老了,不过也有用处哦,把它晒干,里面的'丝瓜络能刷锅呢。

  对了,差点忘告诉你,我们家的丝瓜品种跟别的不一样,别的丝瓜都是长长的细细的,而我家的丝瓜胖胖的短短的,超级可爱。

  今天我还去屋顶摘了两个胖乎乎的丝瓜,准备让妈妈炒菜,这可是纯天然的绿色蔬菜哦。你想吃丝瓜吗?想吃的话,就来我家采摘吧!

四年级的作文 篇6

  一个十四岁的女孩能独自一个人游欧洲,你信吗?你一定不信,但乌塔就做到了。在外国,很多孩子都像乌塔一样一个人出去旅游。那我们回到蒲鞋市小学看看。放学后,我看到一个二三年纪的同学一出校门,就把书包随手一扔,扔给了奶奶,自己却悠闲地走在前面,还和旁边的同学聊天。奶奶腿脚不灵便,追不上他,只能在后面叫:“孩子,慢点,慢点。”难道奶奶的力气比他大?他为什么不自己背书包?这就是我们当中有些孩子跟乌塔的.差距。

  平时,一些孩子的爸爸妈妈不让孩子一个人出去,就连放学一个人回家都不放心。古人说“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”爸爸妈妈们,你们应该放开手,让孩子自己向前走。

  但是乌塔出去旅游不但得到爸爸妈妈的同意、支持,还要有一个好的社会环境,像在欧洲,人们的文明程度高,交通意识强,所以在欧洲比较安全,家人才同意乌塔去欧洲旅游。而在我们这儿一些人的交通意识较差,开车过斑马线不礼让行人。有时候,我都竖起大拇指,示意司机礼让,可司机还是横冲直撞,吓出我一身冷汗。所以我平时过斑马线总爱跟在大人身边。还有坏人偷东西、抢小孩……好恐怖啊!我真不敢一个人外出。所以爸爸妈妈不让我们一个人出去。

  我们中国孩子应该向乌塔学习,但不能盲目地去学乌塔独自外出旅游,而是应该学习乌塔的独立能力。以后应该从点点滴滴的小事做起,才能培养自己的独立性。

  ,在观念问题的表象下是更为复杂的经济、政治问题啊。

四年级的作文 篇7

  生活是一个丰富的大宝藏,里面藏着许多奥秘。只要你肯去仔细观察,就会有许多意想不到的发现,接下来我就告诉你们一个我最近的发现。

  “快来看,这是怎么回事啊?”大壮刚说完,我便闻声跑了过去。原来是几只蚂蚁围着未熄灭的烟头转呀转,火就灭掉了。回家的路上,我一直思索着:为什么会这样呢?难道蚂蚁有灭火器?到家后,我来到墙跟旁侧的蚁洞前,我迫不及待地拿了一片饼干、一个没灭的烟头和一片试纸,准备做个小实验。我先把试纸放在地上,再把烟头立起来,紧挨试纸放着,接着在烟头后面放了片饼干,就大功告成,只需要等我拿着放大镜观看了。

  “好戏上演”了,没过多久,一支蚂蚁大队来了,一部分蚂蚁大摇大摆地走在前面,就像巡逻的士兵,微风一吹,烟头倒下来了,烟头的火花飞溅下来,前方的蚂蚁被火烫死了;紧随其后的.蚂蚁立马绕过烟头,搬走了饼干;后面的蚂蚁绕成一个圈,朝烟头喷射出一种液体,烟头马上熄灭了。而此时放在旁边的试纸也渐渐变红了,我百思不得其解,急忙去问爸爸。爸爸告诉我,这些蚂蚁喷射出来的是一种酸性物质,叫做蚁酸,可以用来灭火,有些蚂蚁喷洒的蚁酸对准了烟头,燃烧的烟头会熄灭,而有些蚂蚁喷洒的蚁酸没对准了烟头,洒落在旁边的试纸上,试纸遇到了酸性物质就变红。顿时,恍然大悟,不得不惊叹:小蚂蚁,大智慧,超神奇!

  今天我不但在玩耍中学到了一个新的知识,而且还明白了:只要留心观察,生活中处处皆学问。

四年级的作文 篇8

  每个人都会去上学读书,有时会发生一串的事情,是平淡?是爆笑?是哭泣?还是幽默呢?那你就看看我的上学路吧!

  霹雳啪啦的年声一过,就迎来了开学日,我心里既开心又紧张。第一天,妈妈带着我和弟弟一起去上学,一路上,“天”也不知道怎么了,和我吵起架来,我心里想:我做错什么事了,我一没闹惹她,二没说一句话,这是为什么呢?

  正当我疑惑不解时,妈妈一下子打我个措手不及,吓得我惊慌失措,妈妈问我为什么会这样,当我最终鼓起勇气要告诉妈妈时,“叮铃铃,叮铃铃”。可恶的电话铃声响了起来,让我气得火冒三丈,真是关键时刻掉链子,就像我从亿丈深渊一点一点辛苦地爬上尽头的时候,突然一块巨石又将我打回了“原形”,就当我听见“好,拜拜”的`时候,我顿时晴光万丈,但是,你就觉得结束了吗?是的。

  当我以为我成功了的时候,然而妈妈唠叨的毛病又犯了,一次又一次地问他问题,搞得我都没有心情去上学了。

  大概过了十来分钟,我们才重新踏上了“旅途”,“太好了!我又有机会“爬上来”了,我在下面小心嘀咕着,当我要说出第一个字的时候,弟弟正好卡在这个节骨眼上,害得我有了想把他赶下车的冲动。

  “快到学校了!”妈妈提醒到,这时,这已忍无可忍,所以,大胆地向妈妈表明:“妈,你误会我了,我从一开始上车到现在,没有说一句话,我也没有招惹你,你为什么要骂我,而且还打我?”“对不起,宁宁,我一不小心把他的名字念成了你的名字,我们老了,所以记忆不是那么好了。”妈妈羞红了脸说道。

  原来是这样呀!我心里的这块“石头”终于放下来了。

四年级的作文 篇9

  我是一个爱读书的孩子,可是你们知道吗?我之前是个见书就烦的孩子,现在就给你们讲一讲我和书的故事。

  怒

  那一次,邢老师给我们发下了一本书,说是今天一定要读书,我毫不情愿地拿起了书,虽然我是在读,而心不知已经跑哪儿去了。就这样我勉勉强强的读书方法被妈妈看到了,她严厉的批评了我后,又让我重读了一遍。在这以后,我对书的怨恨就更多了。

  哀

  我的`妈妈为了让我多读书,与书建立一个很好的关系。这个方法奏效了,在这以后我看见书就像贫农见了钱一样,见书就读。有一天老师说:“要让我们捐书。”虽然我在人的面前表现得很快乐,但心里还是有一百个不乐意。回家后我跟妈妈说了这件事后,我们母子俩就开始找书了。虽然我家书很多,可是要捐书,我真的不愿意。因为我是一个爱书如命的人,但必须要捐,那我只好认命了。妈妈拿出一本小学生作文,我摇摇头,又拿出一本,我又摇摇头,最后我只好拿出一本很薄的一本书,但是我还是很哀伤。

  喜

  一个星期天,我在家里没有事干,读书吧,可是家里的书都被我读过了,然后妈妈提议:“咱们去书店里看看吧。”“好呀”我高兴说道。在书店里,我找找这边、看看那边,最后,我终于选择这本动物小说。我的目光盯在了书上,这种滋味太棒了。

  书是上帝给我们最好的礼物。我们要多多读书,让书成为我们的好朋友。

四年级的作文 篇10

  未来的车会是什么样子的呢?它能带给人们方便,环保又能代替人去完成梦想,你们不知道吧!就让我来告诉你吧。

  虽然现在的车为人们出行带来了很大的方便,但是也给环境带来了很大的危害。可是未来的车就不一样了,该车安装了太阳能动力系统,不会排放尾气污染环境,为了尽量多地采集太阳能,所以采用了鸡蛋的形状,将多余的太阳能储存起来,已备阴雨天时使用。

  作为汽车,安全肯定是第一位的。所以该车安装了智能的.红外线系统,近距离扫描到障碍物可以自动躲避或停止。本车装有红、黄、蓝、绿、紫、粉几个按钮,如果你遇到堵车的情况,你可以按一下红色按钮,它的四个轮子上会冒出四个红色气垫,气垫就会开始充气,直到车身可以浮起来为止,这样就能轻而易举地避免堵车了。如果你想在水中行驶,就按一下黄色按钮,它就可以在水中行驶了。这款汽车还有飞动功能呢!只要你按下蓝色按钮,汽车就会从顶部伸出一个螺旋桨,它可以带你飞越珠穆朗玛峰。如果你由于匆忙而没吃早餐,或者肚子饿了你只需按下绿色按钮,车上就准备了面包、牛奶、水果等营养的食物;如果你想放松一下听听音乐,你就按紫色按钮,你只要说出歌曲的名字,它就会自动响起音乐;该车还可以自动驾驭呢!你只要按一下粉色按钮。座位上就会显现出一台触摸电脑想去的地方,你只要输入你想去的地方,本车就会自动驾驶。如果该车受到撞击,坐位可迅速将人体包围,形成坚固的外壳,避免人员受伤。

  怎么样,这台汽车是不是很棒呀!

【四年级的作文】相关文章:

四年级作文(经典)11-06

四年级的作文(精选)01-31

四年级作文(精选)01-05

(经典)四年级的作文11-21

(经典)四年级的作文04-04

【精选】四年级的作文11-23

(经典)四年级作文02-06

欢度六一四年级作文03-08

四年级作文[经典]01-12

四年级作文11-12