四年级的作文

关于四年级的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

　　最近特别特别的烦，因为我的脚底上长了个桂园似的小水泡，走起路来一瘸一拐的.，穿鞋都穿不进去，真是讨厌死了。后来买了一盒药膏，试着涂。过了好几天，我看了一下脚，这么久过去了，才好了一丁点，我心都要碎了。爸妈建议去医院看一下，可我却死都不想去，因为我从小就特别怕去医院，看见都想哭，何况是要在那里停留啊！爸妈很无奈，只好让我暂时先不去，再继续涂药膏。又过去了好几天，我再看了一下脚，还是只好了一点点儿，妈妈仔细看了一下我的脚，觉得像是无名肿毒，要把里面的浓挑出来。我一听到了要挑浓出来，眼泪就直花花的落了下来，爸妈劝我别怕，一点都不疼的，只要拿针一刺，浓流出来，就没事了，只是一瞬间的疼而已。我停止了哭泣，想想也有道理，只好答应了明天早上就去医院把浓挑出来。第二天一早，洗漱完，就和妈妈来了医院。病房里，医生看了下我的脚，说：“不是什么严重的问题，小事而已，只要挑出脓就行了。”还问我要不要局部麻醉，我问是什么，医生说就是在我脚底那里麻醉，这样就不会感觉到任何疼痛了。我听到不会痛，立即说要.要.要。开始麻醉了，医生拿起一根针，在我的脚底打了下去。这到是没那么疼。接下来要挑了，其实我还是有一点怕疼的。医生拿起了针，在我脚底长了水泡那里，刺了进去，咦？一点都不疼耶！接着浓就流了出来。医生帮我消了毒。我看了下脚，水泡已经没了，我心里的石头就放了下来……

　　我以后都不要长水泡了，我讨厌可怕的水泡。

四年级的作文 篇2

　　今天，五年级学生都准备好了大包袱、小包袱，排好队走上大巴车，去陈洋的素质实践基地开始一场属于我们的实践活动。

　　到了基地，男老师带着我们收拾行李，本来呢我选了一张靠着门的床，可我不想当“门神”所以我说：我可不要当“门神”。说完便离开了床位，去了左下角的床，可运气不好的我选择的这张床竟然是坏的。因此吃完午饭午休时我睡在床上，每翻滚一次，床的木板就发出一次声响，害的其他同学捧腹大笑，他们还会拿我开玩笑说我把床“睡塌了“。

　　下午，我们第一个玩的项目是多米诺骨牌，就因为是第一个项目所以同学们又兴奋又激动。教官让我们自由分组，我们“铁杆”似的六个好兄弟立刻抱在了一起。教官很和蔼，给我们讲了多米诺骨牌的创始人——多米诺，也给我们讲了多米诺骨牌的由来，接下来就是我们自己玩了。

　　我们选了一个海豚图案，我说：“急吃不了热豆腐，只要我们慢慢地……啊”！话音刚落就被我弄倒了，还好当时只有四五个。就这样我们小心翼翼的拼着！ok！已经评好三分之二了，可是我们的组员一不小心又弄倒了，我连忙抽出一张，可是慢了一拍，我手忙脚乱的抽排，可是都没有抽中，一切只好重头开始。哇！我们还差最后一张就拼完了，可这最后一张“王牌”掌握在我的手里，我紧张的直冒冷汗，心里就想十五个吊桶打水——-七上八下，我目不转睛的盯着那微小的'缝，刚放下拍，它摇摇晃晃不久便靠在另一张牌的身上，可奇怪的是它们都没有倒，真是有惊无险啊！

　　这可真是一次有惊无险的尝试呀！

四年级的作文 篇3

　　我有一头乌黑的长发，不，应该说我有一头难伺候的长发。如果你在我家听见一阵又一阵的叫声不断的传入耳朵，那一定是我又在为我那难伺候的长发“受罪”了。

　　我的头发很厚，不像别人那样薄薄的，长长的，而且听妈妈说我是狮子头（像狮子的毛一样的）头发有点卷卷的。所以，每天早上起来时，头发就变得乱七八糟的，梳头发的.时候理所当然的成了我的“末日”瞧！今天，我的末日又开始了。

　　“露露，快来梳头，就要迟到了！”妈妈又在催我梳头了。我最讨厌梳头发了，可母命难违，我只好嘟着嘴，极不情愿地走到妈妈身边。“啊！啊!妈妈你轻点，疼，疼死我了”妈妈见了立刻停了下来，劝我说：“看你的头发多么难伺候，不如把你这难伺候的长发咔嚓一刀剪了算了！”听到这句话，我迅速用手捂住头发，摇摇头。“不听老人言，吃亏在眼前。”爸爸也站在妈妈一边。我依然摇摇头，爸爸妈妈没办法了。

　　我不想剪掉它，因为，我喜欢这难伺候的长发！

四年级的作文 篇4

　　那一天晚上，我在路边看到两个乞丐。一个乞丐看到了另外的一个乞丐没有任何一点钱，也没有任何一点饭吃，他便伸出了双手，把手中的几元钱给了另外一个乞丐，还叫那一个乞丐去没两个包子填饱肚子，那位乞丐感动的'流下了泪水。第二天，那个乞丐却讨不到钱，那一个昨天讨套不到钱的乞丐就给了那个给他钱的老乞丐。人世间同情为何物，只要开你热不热心。过了不久，我要去书城时，我坐上了了一辆拥挤的公共汽车，我被人挤得像一张薄薄的纸片。窝我走进车的最深处，一位年轻的叔叔让出了一个位给我。这种无私的奉献深深的打动了我的心。要是人世间人人都这样，世界将永远和平。这样下来，我也就改正了缺点，我也懂得了同情，我也要像他（她）们那样，学会同情，学会关爱！