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【精选】四年级的作文300字锦集9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
今天是星期二，老师带我们去自然亲和园参加野炊。
一路上，大家说说笑笑，别提有多高兴了！花开得太慢了，真想早一点去拥抱大自然，多呼吸一下新鲜空气。花终於缓缓地停了下来，同学们都迫不急待地冲下车去
在尽情的玩耍过後，我们开始准备午餐，包起了馄饨。我们班的同学都非常勤快。你看！大家的小手多么灵巧，一会儿功夫，馄饨就包好了。接着，我们在自已搭建的炉子上煮起了馄饨，同学们有的捡草料，有的捡树皮，在老师和同学们的共同努力下，没过多久馄饨就熟了。揭开锅盖，好香啊！我的口水都快流出来了。大家都抢着要吃，我也抢了几个，咬上一口，真香！比家里煮的要好吃。只可惜，馄饨太少了，不够我们那几张馋嘴吃。
吃完午饭，我们来到了长江边，老师帮我们照了相。照完了相我又欣赏起那美丽的`长江。只见一只只白鸥飞越过江面，一闪一闪好看极了！
时间过得真快，转眼间我们又要离开自然亲和园了，真有点恋恋不舍。那里的树木花草仿佛都在对我们说：再见了，小朋友，欢迎你们以後再来。
这次野炊令我终身难忘。
四年级的作文300字 篇2
今天，妈妈从集市上买了几条小金鱼。小金鱼五颜六色，形态各异。它们在鱼缸里快活地游着，有时在水中转圏圏，有时在水草里做游戏，有时在水中吐泡泡，多可爱呀！
看着，看着，我发现了小金鱼的眼睛眨也没眨一下，它们静静地停在水草丛中。我好奇地想：这些小金鱼怎么不眨眼？难道宁们不会？我的脑袋冒出一串串大问号。我装着一肚子的迷惑，便匆匆跑进了妈妈的'房间：“妈妈！金鱼怎么不眨眼呢？它们睡觉是睁着眼吗？”妈妈笑了笑：“孩子，你先去问问电脑‘博士’吧。”我点点头。
我打开电脑，飞快地动了动鼠标，电脑屏幕上显现出了一行小字：因为鱼类没有眼睑，无法将眼闭上。在它们不动时就代表它们在休息。死后的鱼也是睁着眼的。我看了几遍，恍然大悟，挠了挠后脑，心想：“原来是这样的呀！没想到鱼竟没有眼睑。我对妈妈说：“妈妈，鱼是没有眼睑。它们不会闭眼。”妈妈听了，慈爱地抚摸着我的头：“孩子，你真是个善于观察，爱动脑筋的孩子。”我听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样甜。
今天我很开心，因为我明白了鱼在任何时候都是睁着眼的奥秘。
四年级的作文300字 篇3
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：“这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！”可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是汤凡还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的'书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好。
四年级的作文300字 篇4
灵山这颗璀璨的明珠，镶嵌在无锡这片美丽的土地上。
灵山之美，美在巍峨的大佛。大佛高88米，全身金灿灿的，在阳光的照耀下闪闪发光。因为做工精雕细刻，所以这让大佛显得更加美妙。我们还可以摸摸佛脚。
灵山之美美在金碧辉煌的梵宫。梵宫外全是米白色，只有顶上是金的。里面东西十分珍贵，全是金雕成的。梵宫里还有个凹进去的天花板，最里面有一面凸出来的东西，上面是蓝色的.，有几个白点在上面。虽然不知道是什么，但我觉得它非常美丽，并成为了梵宫中的一大亮点。啊，这里美得我无法形容了!
灵山之美，还美在振奋人心的九龙灌浴。九龙灌浴它像一朵含苞待放的荷花，每天它会在特定的时间里慢慢开放，中间冒出一个小人，接着周围"九条龙"嘴里的水忽上忽下，然后突然一下水就喷到小人身上，像在给它洗澡呢!有是喷出的水会在阳关的映照下，会看见美丽的彩虹姐姐正向我们为微笑呢!
啊，灵山真美呀!我爱灵山。
四年级的作文300字 篇5
明天晚上，学校要开家长会，班主任老师说，让我们给爸爸妈妈设计一张奖状，明天早上教交给老师，由老师明天晚上开家长会时颁发给家长，给家长们一个惊喜。班主任老师真是别出心裁，我们也感觉这是件新鲜事，很是兴奋。班主任老师还特别嘱咐我们不要预先告诉家长呢！
下午放学回到家，爸爸妈妈还没下班，我关上房门，思考设计我自己独一无二的奖状。嗯，写给妈妈的，应该怎样写呢？写给爸爸，该说点什么呢？我想既然是奖状，表达应该简明扼要，不能长篇大论。思考再三，我便找出两张粉红色的A4纸，提笔一笔一画认真地写起来。我在纸的最上端，写了两个大大的`“奖状”二字，再纸的正中我准备给妈妈写的是“您因十年来给予海宝尽心的教育和温暖的母爱，荣获家长会爱子比赛特等奖！特发此状，以示感恩！”写给爸爸的是“您因十年来给了海宝如山的父爱，荣获家长会爱子比赛特等奖！特发此状，以示感恩！”写好后，我在右下角还用彩色铅笔画上了一个大大的海宝印章。呵呵，奖状看起来像模像样，很特别！
做好了奖状，我赶忙收进书包，准备明天交给班主任老师。我想，爸爸妈妈收到这张奖状会有什么感受呢！一定很惊喜吧！好期待！
四年级的作文300字 篇6
现在的学生喜欢玩电脑，喜欢看电视，喜欢躺在床上看书，喜欢趴着写作业……影响了实力。所以，我想设立登山节。我准备把登山节十月的第一天，因为那时候正好是秋高气爽，树木成荫的时候，天气也冷热适中，多看看绿色对眼睛好，现在很多小朋友开始戴眼镜了。再加上红色枫叶的点缀，和满地金黄的银杏树叶子，真是美不胜收呢！
但如果有了登山节，这种情况就会改变了。登山节这天，孩子们、小伙子们、大姑娘们……必须放下手中的工作、学习，带上纯净水和各种美味，到山上，去看各种美丽的景色。
人们远离城市的高楼，冒着白烟的烟囱，远离堆满书的书桌，远离装着各种游戏的电脑，手机……来到了高高的山上，观看欣赏怡人的景色。有的人在山下搭帐篷，有的人爬上山顶，远眺远处的打赏……美丽的平静如镜的'大湖，让终日疲倦的眼睛得到了彻底的放松。如果你不喜欢爬上，也可以坐着观光车和缆车上山。肚子饿了，可以野餐，孩子们玩得可开心了，可以在草地上玩，可以在树林中奔跑……他们的欢声笑语在山间、在湖边、在草地、在树林久久回荡。
下山后，人们可以美美地睡上一觉，也许醒来后会说，真愉快啊！
这就是我的心愿——设立登上节。希望这个节日早日来到。
四年级的作文300字 篇7
一天，我翻开相册，看到了我第一次去神农架的照片，就想起那次的旅行。
神农架位于湖北省西部，最早是一座山峰的名称。相传因华夏始祖炎帝神农氏在此搭架采药而得名，总面积3253平方公里。生态植被完好，珍惜物种繁多、神秘的野人之谜等使它成为众多旅游者心中的圣地。
那天一早，我们坐车到神农架门口，一下车就远远地看到了入口顶部有一个巨大的雕像。那个雕像就像是两个猿人，一个是大人，一个是小孩，他们互相拥抱着。雕像的附近有一条小溪，那小溪是从山上流到山下的`，就像一条龙正在山上爬下来。爬上神农架的山上，看到满山都是雪，到处白茫茫一片，像给大地披上了一张白色的大毯子，漂亮极了。走着走着，忽然，我发现前面有一个洞。听说在很久以前，猿人就是住在这个洞里面的。我很想进去看，但被门封锁住了。再往前走，我看了一个瀑布，瀑布都被冰住了，水就像一条条冰棍，我真想舔一舔，咬一口……本来我们想走到山顶的，但因为外婆脚疼，我们只好陪着外婆下山了，我感到非常遗憾。
虽然这次没能去到山顶，但是我觉得神农架真的很美丽。
四年级的作文300字 篇8
初六，我去了绍兴安昌古镇寻找年味。
年刚到正月初六，这里的年味还十分浓郁，有烤臭豆腐，坐乌篷船等，但是让我印象深刻的还是拉麦芽糖。
我们下了车，走着走着，看到了一位老爷爷，这位老人正是拉麦芽糖的彭爷爷。只见他左手拿着一团黄色的麦芽糖，挂在铁棒上，右手使劲向外拉。麦芽糖从开始的一团瞬间变得长长的，颜色也从浓黄色变成金色。
彭爷爷又把麦芽糖挂在铁棒上，两头合在一起，继续向外拉。不知拉了多少次，麦芽糖的颜色逐渐变成乳白色，形状也从球形变成又长又粗的长条形。
彭爷爷把白色的麦芽糖放进麻袋里，用刀把麦芽糖切成小块，这样可口的麦芽糖就做好了。
我们买了一袋麦芽糖，吃了起来。“手工制作的麦芽糖就是好吃！”家长们都称赞道。我也尝了一块，果然好吃：它有一种说不出来的甜，微微带一点不知名的'酸。
其实关于麦芽糖还有一个传说呢。
清朝的时候，宫里流传着一种甜食，名叫扯白糖（麦芽糖），一位叫娄师爷的人学会了做扯白糖，他把秘方给了一个姓胡的人家，从此扯麦芽糖成了绍兴安昌的特色。
这次的安昌之旅就到此结束了，说实话今天还让我学习了不少东西呢。
四年级的作文300字 篇9
四季，各有各的美，各有各的风味，各有各的韵律。在清凉的.傍晚，点上灯，品味典籍，让书香习气把我带入春夏秋冬。
春之韵，轻轻柔柔。文人墨客经常在这里挥洒泼墨。这是一个鸟语花香的季节，听那“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”到处是美、是快乐、是生机，看那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的美。这是五颜六色的季节，正是那“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这就是春的韵律。
夏之韵，充满激情，欣赏那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的荷塘美景；观赏那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦齐”的美丽西湖；这韵律是别样的，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这就是夏的韵律。
秋之韵，硕果累累，与杜牧，在山行的途中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一起品味那“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”的壮观景象。这就是秋的韵律。
最后，品味冬。冬之韵，雪花飞舞，远眺那“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的美，到院子里解读“墙脚数枝梅，凌寒独自开”的高尚品质。也许，这就是冬的韵律。
回想四季，多么丰富，多么美丽，别具风味，清风缭绕，手中的典籍已翻尽，四季，你带给人们多少遐想，多少感慨。
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