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四年级作文

时间:2024-09-20 16:01:06 四年级作文 我要投稿

四年级作文集合【5篇】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文集合【5篇】

四年级作文 篇1

  俗话说:“苦尽甘来。”认真学习一样东西,却未曾放弃过,就明白什么叫“苦”、什么叫“甘”;倘若半途而废,你将会回到一无所有的起点。

  一开始,我信心满满地抱起琵琶,弹出了我的第一个音。当我回家后,我发现这些音太简单了!但我又想起小王老师那流利的轮指,我不得不继续加紧练习。而更让我受不了的是琵琶的重量,与我身高咫尺为邻的琵琶足足有5斤重。那时正是夏天,我们都穿着短袖短裤,过了一段时间,我发现我的腿都黑了一大片,其实是被琵琶压的乌青了。又过了一段时间,琵琶在我眼里变轻了,可我的.基本功还不够扎实,经常弹出破音(按小王老师的说法是五花八门)。

  这天,我换了一把3000多元的琵琶,这把琵琶是一把大琵琶,有10斤重哩!星期五晚上我刚学完英语,背着这把琵琶,和肩并肩、有说有笑的小伙伴们擦肩而过。曾经,我们是多么亲密无间,现在,他们则是对我敬而远之,看着我孤独而又卑微的身影,也视而不见。就这样,我,被孤立了,我突然好想放弃。又迎来了一个暑假,我的琴艺突飞猛进。

  我,还是我。当主持人在舞台上问我们:“谁学过琵琶?”伴随着全年级同学羡慕的目光,我骄傲的举起了手。此时,曾经的疲惫消失了,变成了无尽的快乐。

四年级作文 篇2

  姐姐,我有好多好多话想对你说。

  姐姐,你还记得小时候的事吗?那时候,你只要一放学写完作业,就会马上陪着我玩,我们玩游戏,唱歌,读古诗,捉迷藏……多开心啊!每当我哭闹的时候,你不是嫌弃我,而是会耐心地安慰我,还给我讲笑话,挠我痒痒,逗我笑……我是多么喜欢那时候的姐姐啊,我为有一个你这样的姐姐不知道有多自豪!可是,姐姐,你现在变了,变得我有时候都不认识你了。你现在一放假回到家里,就全神贯注地玩你的手机,再也不陪我玩了。你一玩起手机就像着了魔一样,连老爸老妈叫你,你都不理他们;我叫你教我写作业,你就头也不抬地挥挥手让我找老妈去;偶尔让你陪我打打羽毛球,你就会不耐烦地说:“自己打去!”我一个人怎么打呀?有时我伤心难受哭了,你不但不安慰我,反而是嫌弃我:“哭什么哭?烦死了!”或者就说:“哭得好!哭得好!”唉,姐姐,这还是我从前喜欢的那个姐姐吗?

  姐姐,我想对你说,你不要再玩手机了!再玩下去你就要走火入魔了!希望你做回从前的`那个姐姐——那个善良、有爱心,懂得体贴父母、关照家人的好姐姐。

  姐姐,这些话已经憋在我心里好久好久了,我今天终于用作文这种方式把它说出来了,希望姐姐你能看到。

四年级作文 篇3

  微风轻轻吹过,不再感觉刺骨,大家都说春姑娘已经迈着轻盈的步伐向我们走来,我四处张望去寻找春姑娘,春姑娘定是在跟我玩捉迷藏呢!

  我脱掉冬爷爷送的棉袄,准备去寻找春姑娘的踪迹。

  我以为春姑娘正藏匿在花园里,沿着弯弯曲曲的小路,我慢慢寻找着……四周开满了五彩缤纷的花儿,迎春花舒展开了嫩黄的手臂,仿佛在告诉我,春天的去向;樱花也含着手指慢慢开放,粉色的脸颊带着甜甜的笑,好像在提示我春天的所在;各种花儿们都争相开放,花园里洋溢着花的清香,好似在指引着我春的芳踪。

  我走出花园,一路追寻春的踪影,春姑娘到底藏哪里去了呢?

  我走到溪边,小溪哗哗的流淌着,唱着欢快的歌曲。柳絮纷纷扬扬的在天空中飘荡,有的还没有落到地上又开始打起转来。小孩子们玩耍的.声音听在我的耳朵里如同优美的音乐……一阵阵悦耳的欢笑声传来,好似春姑娘在捂着嘴偷笑呢!

  哦!我这才恍然大悟,原来我早已置身在春姑娘的怀抱中了……

四年级作文 篇4

  下雨了,雨过后空气中带有一些潮湿的薄雾,这讨厌的天气!但在这讨厌的天气里,有一些可爱的小生物争先恐后从湿湿的泥土里钻出来,那就是雨天来客——小蜗牛、西瓜虫。

  下课铃刚响,我与同桌高一童就迫不及待地去拜访它们。一只小蜗牛发现了我们,立即旋转它带花纹的`壳,慌慌张张要躲进身边的树丛里,被高一童一把抓住。过了一会儿,它见周围没动静,便悄悄把长长的眼睛从壳里伸出来,好奇地打量着我们,仿佛在说:“你们长得好奇怪!怎么没有壳?”

  雨天的蜗牛行动缓慢,蹒跚学步的孩子都能随手可取,不像西瓜虫,总是快快地爬,好像一个迟到的学生在上学的路上奔跑,总是难以抓住。这可难不倒我们,我紧追几步就抓住了一只,它灰色的身体长得又胖又圆,两排黑色的小腿儿在不停的挣扎,挠得我手心发痒,把它放在地上,它害怕的缩成了一个灰色的小球,让人一看就像块毫无生气的小石子,可等你不去管它了,那“石子”就会慢慢伸出小腿和触角,先是试探一下,确定危险消失了,便若无其事地溜走了。

  上课铃声响了,我们只能与小蜗牛、西瓜虫依依惜别了,但我们相信,下课后我们还能找到它们。

四年级作文 篇5

  我的姥姥在农村长大,从没读过书,字也不认识一个。我是姥姥一手带大的,如今我已上六年级了,我要让姥姥知道她的外孙学问也不浅了。好!在没读过书的姥姥面前威风一下。

  有一天,我们一家人回到乡下看望姥姥。我和姥姥坐在门前的石凳上聊天。突然,我看见了一棵柳树,立刻想出了一个鬼点子。我说:“姥姥,那棵柳树吐芽了!”我得意极了,心想我用了拟人的手法,这么形象,姥姥定会赞扬我!姥姥眯缝着眼看着,笑笑说:“是啊,那棵大柳树爆青了!”啊!“爆青”!比我的.“吐芽”好上几千倍呢。我心理暗暗嘀咕着:姥姥什么时候这么有文采了?

  吃饭了,当妈妈说起有个人很懒时,我又生一计。我说:“这个人懒如猪!”当我自以为“懒如猪”这个比喻用得妙时,姥姥忽然说:“可不是吗?这个人懒成神了,叫他做事,即使用锥子戳他,他也一动不动。”啊!“用锥子戳也不动”比“懒如猪”生动、形象、风趣多了。

  姥姥的学历比我低,但学问并不比我差。原来姥姥坚持每天听广播,进步了不少!看来我这个小外孙也不该小看她呀。姥姥“活到老,学到老”,真令人敬佩,我也要向她学习。

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