当前位置：四年级的作文【优秀8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
水悦迷迷糊糊地走在回家的路上，突然，“咚”的一声，一个东西砸在她的头上，水悦拿来一看，原来是一支水笔，她就顺手把水笔塞进了书包。
回到家，水悦用“天上掉下来的水笔”写老师布置的作文。她写道：我希望我们学校能建一个小农场，里面种一些蔬菜和水果，也可以让同学们亲自种植……写完后，水悦把作文本放在书包里，随手把水笔放到笔袋里。
第二天，水悦来到学校。同学们都在议论：学校要建一个小农场，里面种蔬菜和水果，同学们也可以亲自种植……水悦心想：什么？怎么跟我作文里写的一模一样？莫非……她掏出水笔看了看，似乎明白了什么。“叮铃铃”，上课了，可老师迟迟不来，听班长说，老师生病了。水悦拿出那支水笔，在本子上写道：老师康复。过了一会儿，老师来了，同学们都很高兴。老师说：“今天我生病了，可刚才忽然感觉精神大振，就赶过来上课了。”水悦觉得这支笔简直是“神笔”。
水悦决定做几件好事。她用“神奇水笔”写道：在干旱地区下雨。水悦看了看电脑，上面提示有新新闻，她点进去看，全球干旱地区下雨了，当地民众大狂欢。水悦开心地笑了。水悦又写：地震不要来，龙卷风走开，哄水收回……写完之后，许多媒体都在报道：地震停了，龙卷风自动消失了，洪水一夜之间也不见了……水悦甜甜地笑了。她并没有觉得自己很伟大，只是觉得这是她应该做的。
过了几天，一位美丽的女孩来到了水悦的`家。她微笑着对水悦说：“您好，水悦，我是上帝派来的天使，前些日子上帝在写日记时，不小心把笔落到了人间，被您捡到了，您用它做了好事，我们感谢您，现在，请把笔还给上帝吧。”水悦轻声嘀咕：“原来是上帝的水笔，怪不得那么神奇！”她拿出水笔，还给了天使，天使笑了笑，转身飞走了。
水悦背起书包，向学校走去。一切还是那么朦朦胧胧，就像在做梦一样……
四年级的作文 篇2
清晨，在睁开苏醒的第一眼时，我就闻到了年的气氛。“啊，真香啊。”闻着诱人的香气，不知不觉地来到了厨房，原来，是爸爸在厨房里一刻不息地忙碌着，妈妈在门外贴对联……今年是羊年，羊被人们视为吉祥的化身，大家在家中都贴上了关于羊的灯笼、饰品等。大家都希望在新的一年里三“羊”开泰，喜气洋洋。
窗外鸟儿们站在枝头齐声唱着新年颂歌，你听“叽叽叽，叽叽……”还时时变换调子；蝴蝶迎风翩翩起舞，蜜蜂见了也情不自禁地随风舞蹈；知了还不停地在喊：“新年快乐！”它们都在为新年的到来而欢呼。
夜晚，家家户户过节的方式各不相同，有些人他们来到所定的`酒店，一边欣赏酒店为他们精心准备的节目，一边一个挨着一个敬酒；有些人他们聚在餐厅，一边吃丰盛的晚餐，一边聊今年的成果;有些人做在大厅一边观看着春晚，一边享用香甜可口的甜品；时不时还传出一阵阵笑声，整个夜晚被热闹的气氛包围着。
而我们家呢？当你踏进家门，就会看到十几个大人围坐在茶几边的沙发上一边谈笑风生，一边品味着茶几上的美味佳肴。小孩则坐在电视机前一边品尝着冰激凌蛋糕。
这次的年味十分浓烈，也许是因为有了羊年这个吉祥的开端。“咚咚咚”新年的钟声敲响了，烟花的乐曲开始奏乐了，趁着这时我与我的哥哥姐姐、弟弟妹妹站在阳台上，许下了美好的祝福……
四年级的作文 篇3
我们伟大的祖国，中华人民共和国，在逐渐的强大起来，而我们也在慢慢地长大，但撑住中国的“柱子”们同时也渐渐老去。所以，我们肩负着撑住并抬高中国的重要使命。俗话说：“少年强，则国强。”少年强了，国家才会强大起来。也就是说，只有当我们有出息了，用自己的力量为国家出一份力，我们才撑的起这巨大的中国。
我们想要有出息与力量，首先得有力量的源泉，这就是理想，而理想又源于梦想，因此我们的梦想是将来撑起中国的基本条件。我的梦想就是希望长大后能做一名教书育人的老师。
这一职业虽然辛苦，但却可以培育更下一代的撑起祖国的接班人。所以，再辛劳也是值得的。我们伟大且又由于这一职业需要大量的知识来作为支撑，所以还可以对现在的我形成一种激励，让我更加努力地学习，储备更多的.精神粮食与知识粮食。并且此职业需要与人交流的口才，可以锻炼自己的交流能力，还能接触到许多新型的“人才”。这都是非常有趣的。
人生是非常短暂的，但是却可以用有限的生命创造永恒。老去的人斑白的双鬓留下了岁月流逝的痕迹，那一道道皱纹却见证了人世沧桑的年轮。虽然渐渐老去，但可以用双手与智慧挥洒一生的汗水，使生生不息的历史长河永远奔腾!
有人说过这样一段话，这段说使人们正视了学习，也使我确定了自己的理想。是啊!生命是有限的，但创造的价值却可以是永恒的。我如果实现了自己的理想，是否可以为抬住中国出一小份力量，创造一点点价值呢?这应该是可以的，所以现在起，就要为实现自己的理想而努力!
四年级的作文 篇4
今年暑假，我在少年宫报了声乐考级班。
包括我班上共有七个同学，这里面还有张芮宁，我们的老师是王老师，她很和气，脾气很好。中间休息的时候，王老师会跟我们开玩笑。不过，一上课老师又变得严肃了。王老师指导我唱歌的时候，如果我唱错了一个地方，老师会耐心地告诉我怎么唱，如果我一个错误犯好几次，老师就会批评我。老师还说我很聪明，我唱一首歌，这节课唱到还可以，如果换成别人会唱好长时间。老师很有特点，我也很喜欢她。
我印象最深的就是宋格语姐姐，因为我第一次来的.时候是她教我怎样用气息。如果你惹怒她，她会大吼，她就对庄颜菲姐姐吼过。庄颜菲姐姐跟老师开过玩笑，有一次，庄颜菲姐姐借了老师的纸，老师说：“下次双倍还啊！”结果姐姐说：“下辈子再还。”最终姐姐还是还给老师了纸。我也和庄颜菲姐姐玩过，上次我告诉她这个杯子是前天买的，她听成这个杯子里的水是前天的，她气急败坏，就想来抓我，我看不妙就连忙跑走了，最后我告诉她真相她才停止。
这就是我声乐考级班的朋友。
四年级的作文 篇5
蓝色的天空本是鸟儿的乐园，蔚蓝色的海洋本是鱼儿们追逐嬉戏的家园，而蓝色又象征着城市的美好。可是，这一切的一切都被化为乌有了。
近年来，pm2.5成了我印象中的新名词也同时受到了人们广泛的关注。现在，关注空气质量是我每日必关心的事，我常会打开妈妈手机里安装的空气质量软件。哇塞!什么?北京的空气质量指数又到了341极度毒害了!唉，为什么，为什么天空每天都愁眉苦脸的，好似一个生病的孩子?为什么每天人们都满脸疲惫地去上班?然而这一切都是pm2.5惹的祸。
来往与上海和北京两地是我放假时的常事。可每当我早上醒来，拉开窗帘看到的却是这样一幅景象：灰色笼罩了整片天空，空气中弥漫沙粒，粉尘和工厂排放气体的混合物，给人一种犯困，头晕的感觉，所以我每次出门都得全副武装，像纪录片中的工程兵一样。也许生活在外太空的'外星人会说：咦?!地球人怎么穿成这个样子?还是不是人啦?而粉尘也正是我身体里的最大过敏源，爸爸妈妈一但听到我咳，咳的声音，总会长叹一声：唉——又咳嗽了!这又是脏空气惹出来的祸。
当看到纪录片《美丽中国》里描述了祖国气壮山河的美景，不禁想象出被蓝色覆盖的天空该有多美有多净;白天能看见美丽的云朵，夜晚能数着明亮的星星，多么美好呀。而如今太多的有毒有害气体、浮沉天天污染着我们的地球和家园……难道我们还没觉醒?再这样下去难道真要太空移民?我可不想去太空生活啊!
我梦想着化身为一名净化空气的小卫士，手中握着万能刷和巨型吸尘器，把灰色的天空刷成蓝色，还要吸走所有的浮沉，把空气变得更加透明。我希望，我祈盼，让被破坏的家园变得更加美好;天空变得更加蔚蓝，明朗!让地球在鲜花中成长，让我的家园和梦想纷飞!
四年级的作文 篇6
走进我们的校园，你会看到一幅幅温馨的景象，老师在和学生快乐地嬉戏、玩耍，校长也在远处看着我们这群天真可爱的孩子们。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！
看啊！走进学校的大门，首先映入眼帘的是眼前这一栋四层建筑物——我们的教学楼。她像一位威武的`骑士身穿盔甲。教学楼的边上是香气扑鼻的花坛，那一株株花在风中摇曳着，有红的、黄的、白的、紫的……数不胜数。它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！
校园里鸟语花香，百花齐放，当然后面的花坛里还种着许多树，走近一看，一股绿意马上向我们扑来。其中最引人注目的就是教师节时，赫赫有名的“感动中国十大人物”陈斌强老师和我们班一起栽种的“孝心树”。学校希望通过“孝心树”，使得我们领会陈老师的孝道精神。如今，“孝心树”已经三岁了，每一个季节都在上演着各不相同的小故事。
春天来临时，“孝心树”像一位母亲，看着自己萌发出嫩绿的叶子宝宝。
夏天到了，“孝心树”的叶子已经成熟了，就像孩子已经成人，那活泼明亮的翠绿色照耀着我们的眼睛。
秋天悄悄地来临了，“孝心树”的叶子慢慢变黄了，成熟的叶子即将离开母亲飘向远方。
冬天还是来了，孝心树的叶子一片片落了下来，就像孩子与母亲分别。
我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！欢迎您来参观，绝对会赞叹不已。
四年级的作文 篇7
我十岁时，因为爸爸妈妈要到外地出差，所以就把我寄托在舅婆家。我刚来到这个陌生的地方时，我既恐惧又害怕。不知她会不会打我，不知她会不会骂我。离谱的想法一下子从我的脑子里冒了出来。当我看见她时，一张慈祥的面庞出现在我的.眼前。虽然她看起来好像很慈祥，但是不知道她究竟是不是一个好人。
但一件事改变了我对她的看法。
有一天，天下起了倾盆大雨。凑巧，我又没带伞，只好冒着雨回到了舅婆家。一会儿，我就觉得自己的身体轻飘飘的，好像要飞来似的。这时，舅婆发现了，摸了摸我的额头。："啊！这么烫。得赶快去医院。"于是，舅婆用最快的速度穿好雨衣，抱着我飞奔下楼。舅婆跑到路边，可那时候出租车奇迹般的一个影也没有。舅婆考虑到我就向医院跑去，雨越下越大了，舅婆用雨衣紧紧的裹住我，我朦胧地看见舅婆的头发湿了，不知这是汗水，还是雨水。雨天路滑，一不小心，舅婆跌倒了，我毫发无损，可舅婆却沾了一身泥水。终于来到了医院，当舅婆把我送到护士手里时才想起大口大口地喘气。
第二天，我醒了。"好点了吗？"这是舅婆在我醒来时说的第一句话。这时，我完全相信舅婆是一个好人。
"舅婆，对不起。我一直认为你是一个坏人，但我现在知道了，你是爱我的。"说着，我哭了……
四年级的作文 篇8
在我的心中，爷爷的手是伟大的。爷爷是名老教师，再过两年就退休了，但每天都是精神抖擞的去上课。爷爷教地理，他经常拿着地球仪，给我讲郑和下西洋的历史故事。
在我看来，爷爷的手很聪明，他能自如的在黑板上勾画国家及地区。爷爷虽然已经五十多岁了，但他依然用那双智慧的手在课堂上给同学们带来丰富有趣的历史和地理知识，哪个同学不喜欢呢？
每当爷爷回家时，奶奶都会仔细的大量一番，因为他的手上总会沾满粉笔末。爷爷在黑板上写完字后，老爱在身上拍拍，于是，衣服上就会留下许多手掌印。每次奶奶见了，总会大发雷霆，爷爷的手就会乖乖的伸进洗手盆里搓洗。因为爷爷长时间拿粉笔，他的手已被粉笔腐蚀的一块块蜕皮，有的地方还留下了疤痕。
爷爷虽然教学很忙碌，但他在工作之余还经常帮学校办办黑板报，发发奶，这更为手施加了压力。爷爷一天天老了，有时会感觉手麻，有时会感觉手指无力。每当这时，我都会特别心疼爷爷，总是想让爷爷休息休息。可是忙惯了的爷爷怎么会闲下来呢？
爷爷很喜欢拉二胡，但他更会做二胡。他的二胡都是他自己经过几个月的时间亲手制作的。他东跑西跑买材料，自己动手磨椰子壳做成二胡瓢，自己做二胡柄，自己安装并调好琴弦，每一个二胡的完成都给我们全家带来很长时间的惊喜。爷爷在双休日时也会帮奶奶下地干活，他的手精心照料着每一棵树，修剪着每一个枝丫。每年爷爷家的'果树都能获得大丰收。爷爷还在院子里栽了几棵桔子树，他亲自嫁接、护理，我在过年的时候还吃到了爷爷亲手栽的桔子，感到非常的香甜。
爷爷的手经历风雨，伤痕累累。手背上出现了许多裂纹，还被地里的石头划了一道道血口子。但他总是希望我们多学知识，多吃到新鲜的蔬菜和水果，他每天在不辞辛苦的忙碌着，忙碌着。
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