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在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
冬天来了,气候慢慢变冷了,人们都穿上厚厚棉衣,寒风吹过有些刺骨，冬天终于到了。
在一年四季里我最喜欢冬天。小米粒一样的雪粒从天上洒下来，就像砂糖一样，下着下着就变成了大雪花，像鹅毛般飘落下来，美丽极了，到处都是白茫茫的一片。看远处的山上到处都是积雪，山上的树木隐约可见。
路旁的小树被雪姑娘披上了银装，田野盖上了棉被，小河上结了一层厚厚的冰，雪越下越大，我迎着漫天的雪花，向前奔跑着，回头看时我走过的地方留下了深深的脚印，突然间大伯家的小黄狗也跑来凑热闹，在雪地上画上了一朵朵小梅花，难道它和我一样喜欢雪吗? 当在上学的路上，忽然间看到清洁工人在雪中艰难的除雪。天很冷，但是他们为了大家能安全出行，不怕冷不怕累，为了人们的方便默默的奉献着，他们是我最敬佩的人!天很冷，但是看到他们我的心热乎乎的，或许你认为冬天是寒冷的.，但我不这样想，冬天的第一场雪给我带来了许多的欢乐，也带来了许多温暖。 我爱冬天，更爱冬天里的第一场雪。最爱是清洁工人!
三年级的作文 篇2
书就像打开知识大门的金钥匙，让我在知识的海洋里自由自在地遨游，让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。俗话说：知识是飞向天空的翅膀，书籍是人类进步的阶梯。因为这一点我特别喜欢看书。爸爸妈妈也都非常支持我看书，而且费尽周折地帮我借书，买书。
可以说我是一个十足的书迷。屋子里的每一个书架都被我塞得满满的'，简直成了一个小小地新华书店。我常常把自己锁在一间屋子里，尽情的在书海里畅游。
记得有一次，当我正专心致志地读一本名为《一千零一夜》的童话时，妈妈让我陪她去超市购物，因为太投入，我没有听见妈妈叫我。当时，我正读到主人公辛巴达马上就要被一条巨蟒给杀害了，我不由自主的喊道：“可恶的巨蟒立刻从我视线中消失。”妈妈刚好要进来，听到后破门而入说：“哪儿有巨蟒，妈妈来保护你！”我这才如梦初醒，“太入迷了，嘿嘿！”
这就是专心读书的我，有趣吧！
爱读书使我视野开阔，爱读书使我知识全面，爱读书更加丰富了我的课外生活。书就是我形影不离的好朋友，因为它带给我太多的乐趣，能使我驶向成功的彼岸。
三年级的作文 篇3
今天，我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两组，每组选出一名选手参赛，谁先将对方扳倒谁就获胜。
全班赛快开始的时候，教室里就像炸开了锅似的，立即沸腾了起来。同学们兴奋不已，有的一蹦三尺高，有的看起来很紧张，握紧拳头直踩脚，还有的自信满满，一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲，老师还没说开始，我们俩就迫不及待地摆好了姿势，接着，老师喊：“一，二，三――开始！”我和刘梓睿都使出全身的力气，拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小，劲儿还蛮大的，只见她咬紧牙关，紧紧地握着我的'手，我的手心已经出汗了，心里想：“我可不能输给她！”我们僵持了好一会儿，最后，我一咬牙，趁她有点放松的时候，一鼓作气，终于把刘梓睿绐打败了。老师说：“赢了的举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的，刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着，老师说：“赢了的同学不能骄傲，输了的同学要加油，多锻炼，以后一定可以打败别人的！”
这真是一堂有趣的活动课。
三年级的作文 篇4
我在桂花小学读书，里面有许多植物。
一进校门，就可以看到一尊被鲜花包围着的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的.……五彩缤纷，美丽极了。
石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根，有些须根是垂下来的，风吹来时会随风舞动；有些却缠绕在树干上。还有一些大树，枝叶长得密密层层的，叶片却很小；有几棵树，枝叶长得很稀疏，叶片却很大。校园里的树，大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶，如果踩上去，就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声，有趣极了。
教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的，树叶一缕一缕的，都垂下来，好像一个个披着长头发的小姑娘，美丽极了。
停车场旁边的花圃里有一棵橘树，树上结了许多小橘子，像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。
围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。
校园里的植物千姿百态，美丽极了。正因为有了它们，我们的学校更加绚丽多彩。
三年级的作文 篇5
已经上了一天的课，同学们都有些疲倦。一些人时不时回头看看教室后墙上的表，什么时候该下课。下午的课似乎总比上午的要长。
“叮铃铃”……下课铃打破了沉闷的课堂，教室里像刚开锅的热水，立刻沸腾起来。正在上课的老师无奈的摇了摇头，夹着书离开了。
整个教室热闹极了：说笑声、拍桌子声、走动声及小跑的声音………就像一首高昂激烈的奏鸣曲，每个乐手都极其投入并开心的演奏着。任凭班长怎么吆喝，却总是安静不过三秒钟。班长也跑到教室外面“罢工”了。过了一会，她突然冲进教室：“董老师来了！”班里一下子静了，鸦雀无声。一个同学忽然转过来坐好，装成读书的'样子。几秒后，大家见老师没来，又炸开了锅。
“董老师来了！董老师来了！”班长又叫了起来。同学们丝毫没有理她，继续着没有演奏完的乐章。班长似乎在沉思，一声不出，只是看着讲台发呆。突然，班长一声“老师好！”教室里的骚乱立刻静下来，同学们调整好坐姿，安静的等着老师。当大家回过神儿来以后，开始埋怨班长，“你怎么能这样？有意思吗？课间就不能放松放松吗？……
“啪啪”不知哪里传来的拍手声，班里又静了下来。我忍不住说了一句“班长，别来这一套了行不行？”我本以为班里还会再次炸开。当我诧异的转回头，看见了班主任通红愤怒的面孔和那双闪着寒光宛如刺刀般的目光，“我的天呐！”我不禁绝望地惨叫着。
一时间，教室一片死寂……
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