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三年级的作文

时间:2023-03-08 08:57:59 三年级作文 我要投稿

【必备】三年级的作文汇总7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】三年级的作文汇总7篇

三年级的作文 篇1

  今天上午我和几个小朋友在小区院子里玩捉迷藏。她们老是藏在很显眼的地方,而我就藏在枝叶茂密的地方。所以我藏的地方她们看不见,她们藏的地方我却看的`见。

  我们玩累了,就在小池塘边玩小船。本来她们不会折小船,但是让我一教她们一下子就会了。我们折了许多的小船,小船在水上漂呀漂,可好玩了。可是这个时候,有一个小妹妹在放小船的时候,一不小心“扑通”一声掉进了小池塘里,我们大家忙把她拉了上来。

  我们又玩了寻宝游戏。我们先把没有钱的红包在红包里放上一分两分的人民币,她们找到一个红包就乐的不行。可是刚刚掉进池塘的那个小妹妹在小池塘旁边发现了一个红包。那个小妹妹高兴地冲过去,结果又掉进了小池塘里。可是这一次可就不像上次只把脚碰到水里那么辛运了,这次她就躺在水里了,全身都湿透了,所以也就马上回家了。

  一人退出游戏,5人就全退出了,大家各自回家了。

三年级的作文 篇2

  我有一个朋友,我先告诉你他的名字。

  他有一米三的个子,瘦瘦的,看起来特别的聪明、灵活。

  他有一张很有学问的鸭蛋脸,长着乌黑的头发,就像是一片树林被砍断了一样,又好像是小刺猬的'刺一根根竖着的头发感觉非常有精神。

  他那鼻梁上有一副沉甸甸的蓝框眼镜,就说明他的眼睛并不太好,你认为这样,你就错了,他那眼睛炯炯有神,像是两颗水晶做的黑葡萄闪耀着智慧的光芒,好看极了!眼睛下有一张能说会到的大嘴,每到老师叫他朗读课文时的他都会津津有味的读,仿佛看见课文里的情景一般。

  他很喜欢看书,不喜欢别人在他看书的打扰他,不然他要发火的。有一次,他正在津津有味的看书,郁XX跑来打扰他,他就会骂他,骂得都合不上嘴呢!他还很爱惜自己的书,我到他家玩,看到他怕书整整齐齐,崭新崭新的没有一本是破烂的。他看书的时候不会分心,但别人打扰他就会分心,这是他不喜欢别人打扰他的主要原因。

  他对别人特别小气,对我却非常大方,上一次王XX到他家里玩,王XX想玩他的步步高点读机,但他说:“这个花了几百才买到的,你弄坏了可赔不起啊!”王XX没有玩就是玩另一个,他还是说不允许,所以王XX什么都没玩到。而对我就不一样了,我要玩什么,他都说:“好的,可以!”

  他就是我的好朋友——叶XX。

三年级的作文 篇3

  我的邻居也是我的.好朋友,她叫陈子曼,今年五岁半了,我们住一栋楼。她长得非常可爱,梳着长辫子,头发卷卷的。

  她比我爱说话,我们俩在一起总有说不完的话。我们经常在一起玩游戏,像过家家、玩水枪、轮滑、捉蚂蚁等等。有时候我们不知道玩什么,就连捡树叶、拔草,摘野花都很有意思,只要是跟她在一起。最开心的是暑假里我们一起去青岛旅游,一路上我们又说又笑,我竟然没有晕车。

  现在我上小学了,曼曼也换幼儿园了。我们住的那个家属楼也要准备拆,我们两个有好长时间没有见面了,真的很想她——曼曼,那个可爱的小女孩儿,我的好朋友。

三年级的作文 篇4

  这天,难得老爸起早一回,我们七点从家准时出发,到学校后我兴高采烈地哼着小曲走进教室。

  晨读课上,数学老师已经到教室了,我迅速跑到座位上打开书包,翻找数学课本。可是,我怎么也找不到,这时,突然想起昨晚贪玩忘记把数学课本装进书包里了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心里像装了二十五只小兔——百爪挠心。怎么办呢,老师越走越近了,我心里越来越紧张……

  老师突然说:“请同学们背诵小数计算法则”,然后转身走向了讲台。“上天保佑,天无绝人之路。”我默念道。那颗悬着的心终于落地了,要知道如果被老师发现我忘带书本了,我的这个“马虎”的毛病不就大白于天下了,我不就成为同学们的饭后谈资了吗?我以后还怎么竞选班长呢?这时同学们已经开始背诵了,我拿起一本数学资料做掩饰,装模作样地跟着大家背起来。还好,以前就背会了,没有露馅,心里暗自庆幸。

  晨读课总算熬过去了,第一节语文课也很顺利,心情轻松了很多,转眼间下课铃就响起来了。第二节是数学课,那颗悬着的心又提到了嗓子眼,在忐忑不安中我走进了教室。老师的目光在教室环视了一周,最后好像落到了我身上。我紧张得不敢直视老师,心想糟了,老师是不是发现了我的“秘密”。“王鹏程同学,你背诵一下小数计算法则”。我身后的王鹏程站了起来。哦,我的`天啊,吓了我一身冷汗,又一次“虎口脱险”。幸运的是这堂课老师没讲新内容,只是评讲了昨天的试卷,至于老师课上提问了谁,回答得如何,我已不记得了。

  这天上午的课真是让我提心吊胆,好在有惊无险。我今后一定不能再马虎了,“惊险”课堂我是过了瘾了。

三年级的作文 篇5

  我小学三年级时,多了一门作文课,教这门课的是我们的班主任。我记得很清楚,他叫冯平宽,四十多岁的样子,有着浓厚的口音。他很严厉,又正是年富力强的时候,站在讲台前,挺直着腰板,梳着一头黑黑的头发——他那头发虽然乌亮,却是蓬松着,一根根直戳戳地立着,总使我想起他给我们讲解的“怒发冲冠”这个成语——我们学生都有些怕他。

  第一次上作文课,他没有让我们写作文,而是带我们看了一场电影,是到学校的多媒体教室看的。我到现在依然清晰地记得,看的是《举起手来》。那时,多媒体教室刚刚建好,内外一新,我的位子在前面,一层层椅子由低而高像布在梯田上的小苗苗。电影一开演,身后的小方洞射出一道白光,从我的肩头射过,像一道银色无声的瀑布。我真想伸手抓一把,也想调皮地站起来,在银幕上露出一个怪怪的影子来。尤其让我感到新鲜的`是,在每一排椅子下面都安着一个小灯,散发着柔和而有些幽暗的光,可以使迟到的观众不必担心找不到位子……

  冯老师让我们第一次写的作文就是这次看的电影。他说:“你们怎么看,怎么想,就怎么写。”我把我所感的一切都写了。没想到,第二周作文课讲评时,冯老师给全班同学朗读了我的作文。他那浓重的口音,听起来是那样的亲切。童年的一颗幼稚而骄傲的心,使我第一次对作文产生了浓厚兴趣。啊,原来自己写的文章还有着这样的魅力!

  冯老师对这篇作文提出表扬,也提出意见,这些,我统统忘记了。但我记得从这以后,我迷上了作文。作文课成了我最盼望的一课,评讲时,冯老师常常要我念作文。冯老师对我器重起来,他常在课下对我说:“多读些课外书!”我觉得他那一头硬发也不再“怒发冲冠”了,变得柔和多了。

  这就是我的老师冯老师。

三年级的作文 篇6

  又是一个夏天,风变得暖和了,小区的池塘也别有一番夏天的风味。

  我来到池塘边,映入眼帘的是一片红白交错的荷花,碧绿的荷叶一片挨着一片更衬托出荷花的美丽。突然,荷叶微微摆动,凑近细看,原来是一群群小鱼儿正在荷叶间穿梭嬉戏。小鱼儿调皮得很,引得荷花禁不住摇动身子在水面上跳起了“天鹅舞”。看,荷花那娇嫩又艳丽的花瓣在我的面前摇晃,像一位位仙女穿着粉色和白色的舞裙尽情舞蹈,美丽极了!可爱的鱼儿在水中为荷花仙子伴舞,池边的杨柳也忍不住甩动起美丽的长发。一阵夏风飘然而至,荷花摆得更加迷人,柳枝飘得更加潇洒,鱼儿也游得更加欢快了。美丽的景色使我恋恋不舍,几次将妈妈的呼唤声置之脑后!

  吃完晚饭,我又来到了池塘边。今天月亮似乎与我们捉起了迷藏,不肯抛头露面,但岸边的路灯都亮了,灯光倒映在池塘中,仿佛给一池水镶上了一颗颗硕大的钻石和夜明珠,把漆黑的池塘点缀得别有一番风韵。风变得凉爽多了。在微风的吹拂下,隐隐约约能看到荷花婆娑的身影。夜晚的.池塘,显得那么安静,没有美丽的“荷塘月色”,游人早早散去,池塘边安静得只剩下蝉叫和蛙叫了。忽然,听见树上一只“知了”正在唱着歌:“知——了——知——了——”也不知道,这虫子“知”些什么?

  夏天有美丽的池塘,池塘里也有美丽的夏天!

三年级的作文 篇7

  今年寒假我来到了澳大利亚,那个自然、和谐的国度。

  夜深人静,朝窗外望去:总能望见浣熊在眺望远处;常常瞧见蝙蝠轻盈地飞过。多么自然,多么和谐。

  旭日东升,朝窗外望去:鹦鹉们欢声歌唱;金合欢花团锦簇。一切生物生机勃勃,就连平常不动声色的蜥蜴也“咝、咝”地吟唱着。多么自然,多么和谐。

  日上三竿,朝窗外望去:每每都会看见几只蝴蝶在翩翩飞舞着。有的`在与对方“尬舞”;有的在独自寻找花蜜;有的停在枝头乘凉休息……多么自然,多么和谐。

  艳阳高照,朝窗外望去:野生袋鼠时常出没,与他为伴的只有清凉的微风。多么自然,多么和谐。

  夕阳西下,朝窗外望去:天空中、沙滩边、广场上已被海鸟和鸽子包围,此时已成为鸟类的天堂。多么自然,多么和谐。

  月落柳梢,朝窗外望去:只见以田鼠为代表的夜生啮齿类动物刚刚开始他们的夜间“派对”。一切都多么自然,多么和谐。

  澳大利亚那自然、和谐的窗外永远铭刻在我的脑海里、我的心里、我的梦里……

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