关于秋天三年级作文汇总10篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的秋天三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋天三年级作文 篇1
秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,悄悄的进入到我们的身旁。
抬起头看见的是一片无边无际的天空,像一块湛蓝色的小手帕,朵朵白云是湛蓝色小手帕上的白花,高挂在天空上。就连大雁也飞往南方的路途中告诉我们:“秋天已来到。”
再看看地上种的苹果树上和梨树上结的果子,又大又圆,你挤我碰,争着要农民伯伯去摘呢!
田野里的稻谷像金黄色的海洋,当阵阵秋风掠过田野的时候,金黄的'稻谷跳起优美的舞蹈。高粱像燃烧的火把一样,在秋风里频频点头。忙碌的农民伯伯正忙着收稻谷和高粱,心里乐开了花。
远方的高山一片火红,那是漫山遍野的枫树林,枫树的叶子随着秋风飘落在山坡的每个角落。山上,小蛇在忙着打洞;松鼠在收集松果;野菊绽放着。小草黄了,柳树、枫树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都在为树妈妈铺上厚厚的地毯,好树妈妈平安过冬呢!
秋天的图画,带给农民的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。秋天的图画真美,我喜欢秋天。
秋天三年级作文 篇2
金秋悄然而至,脚步轻盈。
在秋天的天空,白云像棉花一样,蓝色的天空飞过一群v形的鹅,他们说,“秋天来了!秋天来了!”
秋天的土地,树叶在空中飞舞,一片土地一定要落到地上,再加上一件新棉袄。阳伞一棵接一棵地光秃秃的,樟树的叶子是黄色的,枫树的叶子是红色的
秋天,田野里长满了高粱和玉米。田野里,有一片欢乐的`景象。有一行行金粟,有时有一波麦浪。
秋天的果园里,黄梨压弯了枝头,苹果露出了红红的笑容,柿子一个个点亮了灯笼,石榴胀破了肚皮,果实被挤得好像在低语。今年秋天,果农们忙着采摘水果,一个接一个地谈论着
在秋天的牧场上,草依然是绿色的,马、牛、羊,发出了欢快的叫声,而沟渠都嵌在绿色的草里,缓缓地流淌着。
秋日的校园里,孩子们一个接一个地在操场上快乐地奔跑玩耍,桂花开放了,它的芳香扑鼻。鸟儿在树上哭泣,仿佛在欢迎秋天的到来。
美丽的秋天是四季的一部分,是一片美丽的金色。
秋天三年级作文 篇3
秋天是个大画家
秋天是个大画家,秋天里,处处都有美丽的图画。 你看天上,几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时,空中传来几声鸣叫,放眼望去,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,变换着队形,悠闲地向南飞去。
果园里,满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多“雀斑”呢!梨子很多,把树枝越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼,在秋风中频频点头,好像在说:“快来摘柿子,快来呀!”
放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子,颗粒饱满,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,就像灿烂的彩霞,撒落在田间地头;金黄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲儿地随风摇摆,好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀,有的开着收割机,在田埂间来回穿梭,机器轰鸣的声音响彻耳际。
啊!秋天,你好似伟大的画家,用那支神笔,在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀!
简评:文章按照从上到下,从景到人,从远到近的写作顺序,写出了秋天收获的喜悦,表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法,使文章显得特别生动,富有趣味。
秋天的图画
我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园,有金黄色的田野,有南飞的大雁和燕子,还有一片松树林。
天上,有几朵洁白的云,有几群大雁飞过,它们一会儿排成"一"字形,一会儿排成"人"字形,飞到南方去过冬。天上还有一群燕子,它们没有大雁排得那么整齐,但是,它们也是一块飞的.
地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!
点评:忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。
秋天的图画
早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。
我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。
这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。
这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。
点评:小作者采用拟人的修辞手法,把秋天的景物写活了,使读者也感受到秋天的美丽。 你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。
作文指导:
一、审题:
1、描写的图画必须与秋天有关。
2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。
3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。
二、选材:
天空:秋高气爽、天高云淡
田野:庄稼丰收、农民忙碌
果园:瓜果成熟、芳香四溢
落叶:随风飘落、翩翩起舞
秋雨:秋雨绵绵 如烟如雾
动物:大雁南飞、松鼠储粮
小孩:游玩嬉戏 帮忙丰收
三、写作方法:
1、认真观察。
(1) 看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根
据衣着相貌弄清人物的.年龄、身份等。
(2) 看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值
得我们写,哪些富有秋天的特征。
(3) 看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有
什么关系。
2、按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。
3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
4、动用五官。
只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。
例:《秋天的图画》
看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。
其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红色的
枫叶、金黄的田野、各色的菊花。 听到的:风吹树叶“唰唰”的声音 感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。 闻到的:各种水果的甜香。
四、构思:
1、拟题
秋天三年级作文 篇4
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是著名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了,到处是一片金黄,有成熟的稻子,硕果的果树,还有象征秋天的枫叶。
秋天是丰收的季节,放眼望去金黄的'稻田一望无际,好像那无边的海洋,你听稻田里到处都是收割机的声音,你闻,到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌,到处都可以听到农民的欢声笑语,因为他们知道一年的忙碌,在这时才有了收获。
秋天三年级作文 篇5
秋天到了,一个风和日丽的一天我去找秋天了。
我看到了一位农民伯伯在辛苦的收稻子,又看见一串串水灵灵的葡萄,我还差一点把葡萄当成了紫宝石:一只黑色大蝴蝶正在一朵小花上休息呢;我准备把它捉住,可是扑了一个空,它好像一个跳舞的,边在空中跳舞,边在逃脱我的魔爪不一会儿我的眼睛被一个亮晶晶的东西给迷住了,原来是一个橘子带着露水在阳光下闪烁,怪不得我会被他迷住,道路两旁的树叶轻轻的.落下,就像一个在空中跳舞的美人一般,有的落到了树妈妈的脚下,有的落到了池塘里,如下雨了,小郁闷就会把它当做避风港,等雨停了,可是小鱼们等着等着就进入了梦乡。
秋天是一个美丽的季节,秋天无处不在,只要我们去发现它,观察它,就会找到它。
秋天三年级作文 篇6
秋天到了,妈妈说,我们去大自然里找找美丽的秋天吧。我们走在公园里的大道上,我看到大树的叶子变黄了,黄黄的叶子飘飘洒洒,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,地上落了厚厚的一层,踩上去咯咯吱吱的,像一首动听的歌。
我们来的了田野里。秋天的田野,稻谷成熟了,一片金黄。微风吹来,稻谷随着摇摆,看哪,它们多像在一起欢快玩耍的小伙伴儿。它们互相打招呼,互相点头问好,好和谐的景象啊!
还有家门口的石榴树。石榴树上挂满了鲜艳欲滴的大石榴。那可是我最爱吃的'水果了。小的时候,没到石榴快成熟的时候,我就蹲在树下馋馋的望着它们。那些漂亮的石榴就像咧着嘴笑的胖娃娃,好可爱啊。
中秋和国庆节都在秋天,这对于我们这些刚上学的小娃娃来说是多么快乐的事情啊。我一边找寻着秋天的美丽,一边和小伙伴们一起快乐的玩耍,实在是太幸福了!
秋天是一个丰收的季节,大自然描绘了一幅丰收的画。秋天又是一个团聚的季节,我们一大家子团聚在一起,共庆祖国的生日!我好喜欢这幅美丽的图画,我要把这幅丰收的、团聚的画永远永远的收藏起来!
秋天三年级作文 篇7
秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个丰收的季节。
果园里,苹果树上结满了许多又大又红的大苹果,飘来阵阵清香,大大小小的石榴张着小嘴,像是在跟我打招呼。你看,农民伯伯们正在忙着摘苹果呢!
秋天的天空那么的高,那么的蓝,纯净得犹如一块块、一粒粒灰尘都不染的蓝玻璃一样,一朵朵云彩在空中飘呀飘,云朵有时候像一只小绵羊,有时候像一只小兔子,还有时候像一只臭袜子呢,哈哈。
秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,它带来了凉爽,带来了收获的信息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。
在秋天里,我看见草坪上开着好多花,有喇叭花、昙花、菊花,说到菊花,我在菊花展里看到有好多颜色的'菊花,紫红的、淡黄的、雪白的、深绿的……等好多五彩缤纷的菊花,可漂亮了!
秋天是一幅美丽的图画,我最喜爱的季节就是秋天了。
秋天三年级作文 篇8
秋天来了,秋天来了果园里的果子成熟了,比如,苹果、梨子、葡萄、樱桃和香蕉还有许许多多的果子呢!花园里的桂花、菊花都盛开了,桂花和菊花种在花园里非常引人注目,还招引来了许许多多的小蝴蝶和小蜜蜂呢!森林里好多叶子多落了下来,比如,银杏树和枫树的'叶子都慢慢地落了下来呢!小动物们正在准备过冬呢,小青蛙在加紧挖洞,准备在冬天睡一个舒舒服服的大觉,小松鼠在准备过冬要吃的粮食。
秋天真是一个美丽而又丰收的季节,我爱秋天。
秋天三年级作文 篇9
今天,真是一个阳光明媚的好日子。我和爸爸妈妈一起去四海公园寻找秋天。
在路上,我看见了一辆水果车,上面摆着各种各样的水果,有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……看到这么多的新鲜水果,真叫人馋得口水直流。
到了四海公园,我发现草地不再像以前那么的绿,那么的茂盛了。天气也凉爽了许多,有些大树穿上了黄色的.外套,秋风一吹,就发出了“沙沙……”的声音,就像树叶在对树妈妈说:“妈妈,我们要去旅行了!明年的春天我们一定回来看您的!”接着叶子们纷纷地飘落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。还有些大树穿上了红色的背心,就像一面面鲜红的国旗在高高飘扬……
秋天已经来了,我们看到了秋天,也感受到了秋天。
秋天三年级作文 篇10
秋天来啦,秋天来啦!果实成熟了,街上很多人在卖水果,有黄花梨、有苹果,有板粟、有柿子……都是好吃的水果,秋天很美丽。
今天是中秋节,秋风吹来一阵秋雨,秋雨沙沙地下着,有一点儿冷意了,很凉爽,我吃着妈妈买的大月饼,但今天看不到圆圆的月亮了,很有点遗憾。我关上了窗户,雨还在外面下着,我穿起了一件外衣。
第二天,雨停了,放远望去,远山迷蒙一片,稻田一片金黄,枫叶也变红了,秋风一吹,枫叶就一片片落下来,像蝴蝶一片飞舞着。
这就是秋风秋雨的冷意吧。
我来到我们的.学校,只见校园内的花草树木也潇索了很多,同学们都穿起了五颜六色的秋装,把校园装点得格外美丽。
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